Конспект внеклассного мероприятия «Угадай мелодию»(2 класс)
план-конспект занятия (2 класс)

Этап

Время

Содержание

1. Организационный

2 мин

Здравствуйте, ребята! 

Мы раздали вам фишки разного цвета. Сейчас вы будите садиться на новые места, объединитесь по цветам в команды. У вас хорошее настроение? Тогда давайте также хорошо проведём наше мероприятие! 

Кто смотрит по телевизору шоу-программы? Кто назовет примеры? Сегодня мы с Вами проведем свое небольшое шоу! Как вы думаете, как называется наше шоу? На экране есть подсказки! Правильно! 

2. Основной

25 мин

Музыка возникла очень давно. Есть теория, что люди научились воспринимать и сочинять музыку даже раньше, чем говорить. Древний человек уже мог различать звуковые тональности и даже их упорядочивать. Конечно, первыми звуками было имитирование природных: пения птиц, журчания воды. Затем люди научились делать примитивные инструменты… Рады приветствовать вас, команды, на шоу “Угадай мелодию”. Сегодня мы проверим, насколько хороши вы в музыкальной сфере.

А теперь правила нашего шоу! Слушайте внимательно, ведь за несоблюдение любых правил к вам будет применяться штраф в виде 20 баллов. Попытайтесь заработать как можно больше!Правила: 

Соблюдайте правила работы в группе.

Выбираем категорию, слушаем мелодию и отгадываем её название.

Команды советуется между собой 40 секунд, отвечает только командир. Другим командам не следует выкрикивать ответы вслух. Соблюдайте правила работы в группах.

Если команда отвечает неверно, право на ответ переходит следующей команде.

Правила понятны? Выберете командира! Командиры произведите жеребьевку, назовите команду!

Номерки соответствуют вашему порядку ответа. Порядок ответа определился, мы можем начинать! 

А сейчас 1 команда выберите категорию и балл.

ДРУЖБА-ЭТО ЧУДО!

1 балл “Если с другом вышел в путь” 

2 балла Барброскины – Ты и я , мы с тобой друзья

3 балла “Песня про дружбу” (Маша и медведь) 

4 балла “Песенка про друга” 

5 баллов “Ты да я, да мы с тобой” 

ТИКИ - ТОКИ

1 балл ФИКСИКИ - БАРАБАН 

2 балла DEAD BLONDE - МАЛЬЧИК НА ДЕВЯТКЕ

3 балла MIA BOYKA - БЕГУ ПО ТРОПИНКЕ

4 балла ВАНЯ ДМИТРИЕНКО - ВЕНЕРА-ЮПИТЕР

5 баллов Услышит весь район

ПЕСНИ ИЗ МУЛЬТИКОВ НАШИХ РОДИТЕЛЕЙ

1 балл Буратино

2 балла В лесу родилась Ёлочка

3 балла Песенка о лете (вот оно какое наше лето…)

4 балла Песенка мамонтенка

5 баллов Песенка Львенка и Черепахи

ПЕСНИ ИЗ СОВРЕМЕННЫХ МУЛЬТФИЛЬМОВ

1 балл  Холодное сердце “Отпусти и забудь”

2 балла  Рапунцель “Как жизнь я смогу начать”

3 балла  Тайна Коко “Песня безумца”

4 балла  Три богатыря “Едем в отпуск”

5 баллов  Голубой вагон

ШКОЛА-ВТОРОЙ ДОМ

1 балл Чему учат в школе

2 балла Из чего же сделаны наши мальчишки?

3 балла Школьные годы чудесные

4 балла Наташка-первоклашка

5 баллов Школьная пора

3. Заключительный

5 мин

В заключение занятия давайте споем всем нам известную песню Крокодила Гены и Чебурашки , а кто ее написал?

А сейчас оценим вашу работу: большее количество баллов набрала команда “___”, команда “___” набрала __баллов, и команда “___” набрала __ баллов. Спасибо за хорошую работу, на этом наше мероприятие закончено!