Конспект занятия Турнир знаек
план-конспект занятия (1 класс)

Конспект открытого занятия

коллектива ДО «Умники и умницы»

(1 группа)

ТУРНИР   ЗНАЕК

Педагог-психолог

      Титаренко  О.Н.        

        Цель:

Создание условий для развития познавательной деятельности младших школьников.

        Задачи:

1. Развитие познавательной сферы младших школьников.
2. Развитие у детей навыков коллективной работы.
3. Развитие социально-психологических качеств личности учащихся.

Материалы:

• Простые карандаши;
• Лист в клетку;
• Ребусы;
• Заготовки с заданиями.

Ход занятия:

        - Здравствуйте, ребята! Сегодня мы проведем с вами «Турнир знаек». Вы разделились на две команды. Но перед тем, как начать наш турнир, давайте обговорим правила.

Правила:

1. Работаем командой, но совещаемся шепотом.
2. Отвечает один человек (необязательно один и тот же).
3. За нарушение правил – штраф.
4. За правильный ответ команда получает баллы.

1. Сначала нам нужно дать название каждой команде, а для этого необходимо разгадать ребус.

(Каждая команда получает по карточке с ребусом и разгадывает его. За правильный ответ команда получает 1 балл.)

2. Следующий конкурс- «Разминка».

Каждой команде я задам по 10 вопросов. Ваша задача – дать как можно больше правильных ответов. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

Вопросы для 1-й команды:

1. Украшение из ленточки, завязываемое в волосах?
2. Через речку лег, пробежать помог?
3. Кто над нами вверх ногами?
4. На что похожа половина яблока?
5. По чему часто ходят и никогда не ездят?
6. Кислая ягода растет на болоте?
7. Говорят, что эта птица приносит детей?
8. Сколько в одном часе минут?
9. Сколько минут надо варить крутое яйцо?

10)Какое число месяца было позавчера?

Вопросы для 2-й команды:

1. Рыба с усами?
2. Птица – лесной доктор?
3. Всем, кто придет и уйдет, руку подает?
4. Какой болезнью на суше никто не болеет?
5. Ворона летит, а собака на хвосте сидит. Может ли это быть?
6. Летели три страуса. Одного охотник убил. Сколько страусов осталось?
7. Лесная плутовка?
8. Металлическая денежка?
9. Птичка с красной грудкой, прилетающая в город зимой?
10. Что находится между городом и селом?

3. Графический диктант «Петушок».

У вас на столе у каждого есть листок бумаги в клетку. Сейчас каждый выполняет задание самостоятельно. Если задание выполнено верно, команда получит по 1 баллу от каждого участника.

Итак, поставьте карандаш на точку, и начинаем…

4. Физкультминутка.
5. «Кто прячется за кустами?»

Каждая команда получает по листу с заданием. Необходимо назвать все картинки и вписать в пустые клеточки первые буквы слов. После этого ребята должны прочитать в клеточках, ответ на вопрос, кто прячется за кустами.

Ответ: КРОЛИК.

6. «Сочини рассказ.»

Команды получают по листочку, на котором напечатано три слова. Необходимо сочинить рассказ, используя все эти слова.

1. КЛОУН, АРЕНА, АПЛОДИСМЕНТЫ
2. ВОРОТНИК, ЗИМА, НОС

7. «Вторая буква».

Я вам читаю слова, а вы записываете только вторую букву каждого слова. Выполнив это задание, вы прочитаете зашифрованную фразу.

УСЫ, СПОР, САНИ, ОСЛИК, ЛИСТ, ОБРУЧ, ПОЛЕ, УЗОР, ЗАПАС, ПРОТОКОЛ, ЗАБОТА, ОБЛИК, ДОЧКА, УТКА, КУРТКА.

Дети читают: «Спасибо за работу».

        Подведение итогов.