Классный час по ПДД «Путешествие в страну дорожного движения» 3 класс
план-конспект занятия (3 класс)

Классный час

по ПДД

«Путешествие в страну дорожного движения»

3 класс

Кл. рук. Киреева Ю.А.

Игра-путешествие по ПДД

«Путешествие в страну дорожного движения»»

ОБОРУДОВАНИЕ: плакат с названием темы, кроссворд, изображения знаков, листы с заданием, игровой материал.

1. Орг. Момент.

2. Сообщение темы.

Сейчас я зачитаю вам стихотворение:

Город, в котором мы с тобой живём

Можно по праву сравнить с букварём.

Азбукой улиц, проспектов, дорог

Город даёт нам всё время урок.

-Ребята, о чём говорится в этом стихотворении?

Правильно.

-У улиц и дорог есть свои строгие законы, своя азбука – это правила дорожного движения, которые необходимо выполнять водителям и пешеходам. Незнание языка дорог может привести к дорожно-транспортным происшествиям. А для того, чтобы с вами такого не случилось, мы вспомним правила дорожного движения.

Сегодня на занятии мы познакомимся с правилами дорожного движения, с историей светофора, с видами знаков.

Тема нашего занятия: «Зелёный огонёк».

3. Вводная беседа.

-Ребята, а какие правила дорожного движения вы уже знаете?

Молодцы, но это ещё не всё. Давайте с вами отправимся в страну Дорожного движения и узнаем другие правила дорожного движения.

4. Знакомство с правилами игры.

-На станциях вы познакомитесь с правилами дорожного движения. Слушайте внимательно, вас ждут интересные задания.

5.Игра-утешествие

1)станция - «Пешеходы»

- Для того, чтобы узнать название первой станции, вы должны ответить на вопрос: Как называется человек, который передвигается по дороге вне транспортного средства? (пешеход)

-Сейчас я буду задавать вам вопросы, а вы на них отвечать:

1.Какая часть улицы предназначена для пешеходов? (тротуар)

2.Где можно переходить дорогу? Какими бывают переходы? (подземные, наземные, надземные)

3.А сегодня, когда вы шли  в школу кто-нибудь из вас переходил дорогу?

Как нужно переходить дорогу по наземному переходу, в какую сторону нужно посмотреть, стоя на тротуаре? (налево)

А почему налево, а не направо? (с левой стороны идёт поток машин)

4.В какую сторону нужно посмотреть, дойдя до середины дороги? (направо)

5.Как называется место посередине дороги, где можно переждать поток машин? (островок безопасности)

6.А как можно переходить дорогу, если нет переходов?

Молодцы!

2)станция - «Светофор»

-Начнём разговор про трёхглазый светофор.

        У любого перекрёстка

        Нас встречает светофор

        И заводит очень  просто

        С пешеходом разговор.

-Ребята, а какие цвета присутствуют в светофоре?

-А теперь послушайте стихи про каждый цвет светофора:

        1.Красный цвет-опасность рядом,

           Стой, не двигайся и жди,

           Никогда под красным взглядом

           На дорогу не иди!

        2.Жёлтый – светит к переменам,

           Говорит: «Постой, сейчас,

           Загорится очень скоро

           Светофора новый взгляд».

         3.Перейти дорогу можно

            Лишь когда зелёный свет 

            Загорится, объясняя:

            «Всё, иди! Машин тут нет!»

А сейчас вы должны отгадать два слова, которые зашифрованы на доске.

( Уважайте светофор!)

-Так же существует светофор для пешеходов. Там присутствует два цвета: красный и зелёный.

-Ребята, скажите, почему светофор имеет такое название?

Это слово состоит из двух частей: «свет» и «фор». Ну, слово свет понятно, а что такое «фор»?

Слово «фор» произошло от греческого слова «форос», что обозначает несущий или носитель. А вместе светофор, т.е. носитель света или несущий свет.

-А как появился светофор?

Светофор изобрели раньше автомобиля. 140 лет назад на городских улицах было множество экипажей. Для того, чтобы конные экипажи не сталкивались друг с другом на перекрёстке, поставили светофоры.

Первый светофор был установлен в Лондоне. У него было всего два цвета: красный и зелёный. Управлял этим светофором специальный человек, который поднимал и опускал стрелку с цветным кружком. Резкий переход от одного цвета к другому был опасен, так как одни не успевали уезжать, а другие останавливаться. И тогда придумали предупредительный знак. Какой? Молодцы!

Игра «СВЕТОФОР»

А сейчас мы с вами поиграем в игру, которая называется «Светофор». Я буду вам  показывать разные цвета, а вы должны, если красный – стоять на месте, если жёлтый - хлопнуть в ладоши, если зелёный - маршировать.

3) Станция – «Знаки»

-Ребята, чтобы узнать название следующей станции вы должны отгадать загадку.

Очень нужен он в пути,

Где дорогу перейти?

Он расскажет «что» и «как»,

Звать его - … (дорожный знак)

- А какие бывают знаки?

Правильно они бывают предупреждающими, запрещающими, указательными и предписывающими.

Давайте теперь поговорим об этих знаках и познакомимся с некоторыми представителями.

1.Ребята, а что это за знак?

-Это знак «ОСТОРОЖНО, дети!».

А что этот знак обозначает?

Правильно, он означает, что поблизости либо школа, либо детский сад.

А что должен сделать водитель, увидев этот знак?

Он должен сбавить скорость, так как на проезжей части могут появиться дети.

2.Что обозначает этот знак?

Правильно, это знак  «Пешеходный переход».

По этому  переходу пешеход должен переходить дорогу.

Что должен сделать водитель, увидев этот знак?

Водитель должен притормаживать, подъезжая к этой дорожке и пропускать пешеходов.

3.Ребята, кто знает, как  называется этот знак?

Правильно, это знак «Скользкая дорога».

Как должен поступить водитель в этом случае? Почему?

4. Как называется следующий знак?

Правильно, это «Дорожные работы»

Что должен сделать водитель, увидев этот знак?

Задание «Озаглавь знак»

- А теперь давайте, выполним небольшое задание. На доске вы видите знаки, вам необходимо подобрать к каждому знаку название.

                                Пешеходный переход

                                  Осторожно дети

                                  Дорожные работы

                                  Скользкая дорога

Следующие знаки – запрещающие.

Кто-нибудь знает, что это за знаки?

Они расположены в красном круге.

1.На доске знак, что он обозначает?

Это знак «Движение пешеходов  запрещено»

Будете ли вы переходить дорогу под таким знаком?

2.А что обозначает этот знак?

Правильно, он обозначает «Движение всех транспортных средств запрещено»

3. Что обозначает этот знак?

(«Движение на велосипедах запрещено»)

Как вы поступите, если увидите этот знак?

Молодцы!

Следующие знаки – указательные.

Что это за знаки?

Они расположены в синем квадрате или треугольнике.

1.Что это за знак?

Правильно, это «Остановка автобуса или троллейбуса».

А для чего вывешивают этот знак?

Молодцы!

2.Что обозначает этот знак?

( «Пешеходный переход»)

Где вывешивают этот знак?

3.Следующие знаки, что они обозначают и чем они отличаются?

Это «Наземный» и  «Подземный» переходы.

Следующие знаки – предписывающие.

Что это за знаки?

Они расположены в синем круге и указывают на безопасные места движения.

1.Что обозначает этот знак?

 «Велосипедная дорожка»

2.Что обозначает этот знак?

Это «Пешеходная дорожка»

Молодцы!

4) Станция - «Игровая»

-Мы прибываем с вами на следующую станцию, которая называется «Игровая».

Вам необходимо отгадать какая загадка, к какому знаку относится.

1) Я в кругу с обводом красным

    Это значит тут опасно,

    Тут пойми запрещено

     Пешеходное движение.

2) В красном кружке велосипед

     Велосипедам проезда нет!

3) На асфальте есть полоски,

     И на знаке есть полоски.

     Вы запомните одно,

     Только здесь на зебре этой

     На сигнал зелёный детям

     Проходить запрещено.

4)Я хочу спросить про знак

    Нарисованный вот так:

    В треугольнике ребята

    Со всех ног бегут куда-то.

5)Если ты и мастер спорта,

   Знак этот должен понимать твёрдо.

   Велосипед на синем диске-

   Катайтесь, велосипедисты.

6)Если нужно вызвать маму,

    Позвонить гиппопотаму,

    На пути связаться с другом-

    Телефон к твоим услугам.

7)Ната с куклою в тревоге,

    Нужен доктор им в дороге,

    Не смотрите грустным взглядом,

    Помощь близко! Доктор рядом!

Молодцы ребята, вы хорошо знаете правила дорожного движения.

6. Подведение итогов занятия.