Игровая программа по ПДД "В гостях у Светофора"
учебно-методический материал (3 класс)

Игровая программа по ПДД

«В гостях у Светофора»

Цель: В игровой форме  закрепление знаний о правилах дорожного движения.

Оборудование:   дорожные знаки;

                             таблицы для конкурса капитанов;

                             листы с тестами;

                                  таблицы для жюри;

                              карточки с картинками  видов транспорта;

                             бинты для конкурса “ Помоги другу ”

               План

1. Визитка команды.
2. Конкурс “Угадай знаки  ”
3. Конкурс капитанов.
4. Конкурс “ Кто быстрее? ”
5. Конкурс  “ Узнай и дорисуй ”
6. Конкурс “ Помоги другу ”

  Ведущий:

 Сегодня у нас гости. Встаньте, поздоровайтесь.  Мы совершим путешествие в страну «Светофорию».  Наше путешествие не из  легких. Мы пролетим сквозь горы и леса над морями и океанами, чтобы попасть в эту страну. Для  нашего путешествия мы выбрали самых умных, отважных, находчивых. Вам предстоит пройти много сложных и интересных испытаний, чтобы стать гражданами страны «Светофория».

А на протяжении всего пути  по этой стране с нами будет справедливое и строгое жюри. ( Представляет жюри)

Ну, а сейчас самое время познакомиться с командами.

            Итак, первый конкурс представление команд.

1. Визитка

 Участники представляют себя: название, девиз, речёвка.

Ведущий: 

Молодцы! Спасибо! Как и в каждой стране, в Светофории  есть своя аэбука. Это дорожная азбука. И следующий  конкурс.

     2. Угадай  знаки

   Каждой команде  раздают дорожные знаки. Нужно отгадать  этот знак.

Ведущий:

Уважаемое жюри, просим оценить  два конкурса.

 ( Выступление жюри)

 Чтобы двигаться дальше нужно проверить как вы знаете правила дорожного движения. Приглашаем капитанов.

 3. Конкурс капитанов 

                                                                                                                                            «Знатоки Правил дорожного движения»

Капитанам  предлагается лист с пустыми знаками. На нем капитаны должны обозначить все знаки дорожного движения, которые требуются в данной ситуации.

 Ведущий:  Спасибо капитанам. Переходим к следующему конкурсу.

  4. Конкурс “Кто быстрее?”

Каждой команде раздают лист с тестом. Нужно внимательно прочитать вопрос и выбрать правильный ответ, подчеркнуть.

Выигрывает та команда, которая быстро и правильно найдет нужный вариант ответа.

Физкультминутка.

Все ребята встают.

У ведущего три кружка: красный, желтый, зеленый.

- Если поднимает красный кружок, нужно приседать;

- Если поднимает желтый, нужно стоять;

- Если поднимает зеленый кружок, нужно идти, шаг на месте.

Ведущий:

  А теперь послушаем результаты конкурса капитанов и конкурса “Кто      быстрее?” (выступления жюри). Чтобы двигаться дальше, нам нужен транспорт. И следующий конкурс.

5. “Узнай и дорисуй”

Нужно правильно заполнить пустые ячейки в таблице и объяснить, почему так заполнили.

Ведущий:

А вы знаете, ребята, что иногда в стране «Светофория» случаются аварии? И такое бывает! А потому каждый житель Светофории должен уметь оказывать первую медицинскую помощь.

6. Конкурс “Помоги другу”

Приглашаются по два человека от каждой команды. Их задача:

- оказать помощь человеку, пострадавшему в ДТП.

- вызвать скорую помощь.

(Пострадавший ранен в голову.  Жюри оценивает качество работы, подводит итоги КВН)

Ведущий:

Я рада, что вы прошли все испытания. Но чтобы стать полноправными жителями страны «Светофория», нужно произнести клятву. Я начну, а вы отвечайте за мной по смыслу:

“Это я, это я, это все мои друзья!”

1) Кто из вас в вагоне тесном уступил старушке место? (Это я…)

2) Кто из вас идет вперед, только там, где переход? (Это я…)

3) Кто из вас идя домой, держит путь по мостовой? (Это не мы.)

Вот и закончилось наше путешествие!

Не забывайте всегда прилежно выполнять правила дорожного движения. Ребята, а вам понравилось путешествие?

Что нового вы узнали во время путешествия?