3 декабря - День неизвестного солдата
методическая разработка (1, 2, 3, 4 класс)

Технологическая карта внеклассного мероприятия

Организаторы мероприятия

Мареева О.Я.

Участники мероприятия ( классы)

3

Тема мероприятия

3 декабря - День неизвестного солдата

Цель и задачи проводимого мероприятия

Воспитывать чувство патриотизма, обогащать опыт поисковой работы.

Задачи:

1. Познакомиться с праздником, обобщить результаты поисковой работы обучающихся;
2. формировать представления о воинском долге и верности Отечеству;
3. продолжить работу по созданию альбома памяти родных, земляков – участников Великой Отечественной войны.

УУД и личностные результаты, формируемые на мероприятии

Формирование ценностного отношения к России, своему народу, старшему поколению.

Узнать о значимых страницах истории страны, своей семьи, своего края, о примерах исполнения гражданского и патриотического долга.

Учиться взаимодействовать с людьми разного возраста, быть неравнодушными к   людям, уметь сочувствовать человеку, гордиться своей семьей, земляками.

Форма проведения мероприятия

Проектно-исследовательская работа

Место проведения мероприятия

Учебный кабинет

Используемые воспитательные технологии

технология проектного обучения;

личностно-ориентированная технология;

технология КТД.

Педагогическая ценность проводимого мероприятия, его значение для последующего развития коллектива и отдельных учащихся 

Обучающиеся узнают историю своей семьи, своих одноклассников, своего края. Развивается познавательный интерес учащихся, воспитывается чувство патриотизма, гордости за героизм нашего народа. Дети знакомятся с героическим прошлым своих родных, чувствуют сопричастность к историческим событиям Родины. Мероприятие способствует укреплению связи поколений. Альбом, созданный на классном часе во 2 классе,  пополнился новыми сведениями.

Образовательные ресурсы, оборудование, оформление, реквизит

Презентация, видеофильм, плакат, журавли из бумаги, альбом.

Этапы мероприятия

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1

Организационный момент

Классный час я бы хотела начать со стихотворения

«С неустановленной судьбой» —

Пришло известие в конверте.

Я — не погибший, не живой,

Я — человек без даты смерти.

Холодной утренней росой

Омыт окоп, приютом ставший.

Я — не погибший, не живой,

Один из... без вести пропавших.

Черновалов В.В.

Слушают стихотворение.

2

Актуализация темы мероприятия

Мы счастливые люди. Мы не знаем ужасов войны, через которые прошли наши прадеды, деды, прабабушки и бабушки. Каждый восьмой житель нашей страны погиб на войне. Сотни тысяч семей не дождались отцов, сыновей, дочерей, братьев, сестер. Многие погибшие стали неизвестными солдатами. Они навечно остались лежать в Братских могилах.  

Неизвестный солдат. Кто он?

Тема классного часа: 3 декабря – День неизвестного солдата. 

Почему надо говорить о погибших? (цель)

В ходе различных войн, множество солдат гибло и их останки не были или не могли быть опознаны.

Еще в XX веке, после окончания Первой мировой войны появилась традиция, по которой нации и государства устанавливают памятники Неизвестному солдату, символизирующие память, благодарность и уважение всем погибшим солдатам, чьи останки так и не были опознаны. Один из памятников неизвестному солдату появился в Лондоне в 1920 году. На могильной плите высечена надпись "Солдат Великой войны, чье имя ведомо Богу".

Во Франции останки неизвестного солдата были захоронены 11 ноября 1920 года в Париже под сводами Триумфальной арки. На плите надпись гласит: "Здесь покоится французский солдат, отдавший жизнь за Родину.

Солдат умирает дважды: первый раз – там, на поле боя, когда его настигнет пуля, второй раз – в памяти народной. Второй раз умирать страшнее, второй раз солдат должен жить, а мы, живущие ныне на земле, должны сделать всё для этого.

3

Творческая практическая деятельность

Что мы узнали об истории  Дня неизвестного солдата 3 декабря?

Видеофильм об истории создания мемориала

Для всех тех, чьи близкие пали на фронтах Великой Отечественной, для всех тех, кто так и не узнал, где сложили головы их братья, отцы, деды, Неизвестный солдат навсегда останется тем самым родным человеком, который пожертвовал жизнью ради будущего своих потомков, ради будущего своей Родины. Среди ребят нашего класса есть те, у которых близкие пропали без вести во время ВОВ.

Имена этих героев мы поместим в наш альбом.

Память  о погибших воинах в годы Великой Отечественной войны свято чтят во многих городах. Мы написали письмо в краеведческий музей г.Бронницы с просьбой сообщить историю создания обелиска на площади Тимофеева.

Мы с вами были в краеведческом музее школы №20 Чулково, где  познакомились с материалами истории нашего края. Мы знаем, что Великая Отечественная война не обошла стороной Чулковскую землю. В музее хранится «Книга памяти», которую создали педагоги школы. В ней собраны сведения о павших героях-земляках. Дальнейшая работа педагогов нашла свое отражение в создании книги «Вспомним поименно…», в которую вошли материалы по деревням Чулково, Кулаково и селу Михайловская Слобода. В ней увековечены имена более 300 наших земляков, не вернувшихся с войны. Вот такие стихи написала учительница 20 школы:

Лежат на поле брани герои-земляки –

Чулковские ребята – российские сыны.

Снарядами, осколками венчала их война.

О них по всей стране Великой

В Победы День должны звонить колокола.

Ребята,  наша с вами память возвращает погибших  каждый раз домой. Давайте же и сейчас вернем их на мгновенье, вспомним их поименно.

Имена этих людей мы поместим в наш альбом памяти.

1. Спустя 25 лет после разгрома немецких войск под Москвой 3 декабря 1966 г.  прах неизвестного солдата был перенесён из братской могилы на 41-м километре Ленинградского шоссе и торжественно захоронен в Александровском саду.
2. 8 мая 1967 г. на месте захоронения был открыт мемориальный архитектурный ансамбль «Могила Неизвестного солдата». Зажжён Вечный огонь.
3. С 12 декабря 1997 г. пост № 1 почётного караула был перенесён от Мавзолея Ленина к Могиле Неизвестного солдата. В центре мемориала — ниша с надписью: «Имя твоё неизвестно, подвиг твой бессмертен».      

4. (Показывает на плакат с эмблемой) 

Это эмблема. В народе говорят, что души погибших за Отчизну солдат превращаются в журавлей. Эти красивые, гордые птицы стали символом бессмертия души бойцов, которые не вернулись с той далекой войны. Имена многих из них до сих пор остаются неизвестными.

5. Память о тех, кто остался Неизвестным солдатом, на чьих могилах нет имен, хранит Вечный огонь. Он горит на Могиле Неизвестного солдата у Кремлевской стены и у сотен мемориалов по всей России. Подвиг защитников Отечества бессмертен, и символ нашей Вечной памяти – огненные журавли у самого сердца. 

1.Ярко звезды горят,
  И в кремлевском саду 
   Неизвестный солдат 
  Спит у всех на виду. 
                    2.    Над гранитной плитой 
                         Вечный свет негасим. 
                         Вся страна сиротой 
                          Наклонилась над ним.
 3. Он не сдал автомат 
     И пилотку свою. 
    Неизвестный солдат 
   Пал в жестоком бою. 
                 4.   Неизвестный солдат – 
                    Чей-то сын или брат,
                    Он с войны никогда
                   Не вернется назад.
5.Ярко звезды горят,
И в кремлевском саду
Неизвестный солдат
Спит у всех на виду.
             6. Свет зажгли мы ему
                Под стеною Кремля,
               А могила ему – 
              Вся земля, вся земля.                  

Лаптев С.

Прадедушка моей мамы, мой прапрадедушка старший лейтенант Антипин Павел Ефремович,1896 года рождения. Родился в Тамбовской области. Командир роты пропал без вести в 1943 году.

Шумаков Б.

Пинхасик Руввим Меерович, 1901 года рождения. Призван в ряды Советской Армии из г.Андижан рядовым 1112 стрелкового полка. Пропал без вести в 1942 году в бою за станцию Изюм Харьковской области.

Вот что нам ответили:

«В 1956 году центральная площадь города была переименована в площадь им.Героя Советского союза – Н.А.Тимофеева. 9 мая 1965 года на ней был открыт обелиск в честь бронничан, погибших в годы ВОВ. Надпись на обелиске гласит: «Вечная слава воинам города Бронницы павшим в боях за свободу и независимость нашей Родины в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.». Несколько позднее у памятника была установлена мраморная плита с именами погибших, а к 40-летию Великой Победы в 1985 году был зажжен Вечный огонь. В 2003 г. памятник был реконструирован и расширен до мемориального комплекса»

Дети называют имена из Книги памяти.

4

Итоги мероприятия. Рефлексия

Как мы уже сказали,  души погибших за Отчизну солдат превращаются в журавлей. На рисунках белых журавлей вы написали имена близких, воевавших во время войны. Пусть они летят вместе с языками пламени вечного огня. Мы будем помнить о них.

Ученики наклеивают журавлей на плакат с эмблемой.