Урок мира
классный час (2 класс)

Урок мира  

Цель: формирование у обучающихся чувство патриотизма, любви к Родине.

1. Значение слова «мир»

Слайд 1

Здравствуй, осень золотая!
Здравствуй, школа! На урок
Нас зовёт, не умолкая,
Переливчатый звонок.

• Вот и пролетело лето. Все вы снова сели за школьные парты. И продолжите путешествие в страну знаний.

Слайд 2

- Что перед вами? Кто разгадает этот ребус? О чём будем говорить на классном часе?
- Верно. Сегодня наш классный час посвящается миру на нашей планете.
- Как вы понимаете слово мир? Что же мы подразумеваем под этим ёмким, коротким и таким важным словом? (Ребята высказываются).
Послушайте стихотворение девочки.  
Я рисую слово МИР. 
Над землёю солнце светит, 
На траве играют дети, 
Речка синяя, а вот - 
Пароход по ней плывёт. 
Вот дома - до неба прямо! 
Вот цветы, а это - мама, 
Рядом с ней сестра моя... 
Слово "мир" рисую я. 
- Что такое мир? 

Слайд 3
Вот какое объяснение значения этому слову дает толковый словарь: 
1. МИР – Вселенная, планета, земной шар, а также население, люди земного шара. 
2. МИР – дружеские связи, согласие между кем-либо, отсутствие войны; 
тишина, покой; соглашение о прекращении войны.

2. Работа в группах с пословицами о мире.
Я сейчас хочу предложить вам пословицы о мире. Но они перепутались, давайте попробуем их восстановить (каждой группе пословица представлена отдельными словами). Проверка на слайде.

Слайд 4
Мир строит, война разрушает.

Худой мир лучше доброй ссоры. 
Мир на планете – счастливы дети. 
Дружно за мир стоять – войне не бывать.

3. Трагедия В Беслане

Слайд 5,6
- МИР как многогранно это слово.
  Мир - это слово означает, нет войны!
  Мир – это покой и процветание!
  Мир - это целая Вселенная и наша хрупкая планета Земля!
  Мир - это внутренний и духовный мир человека!

Снег на камине, снег на рябине,
Снег появился в висках матерей.
Кто не дождался своих сыновей
Из школы в Беслане. И дочерей…
Кто их утешит? Кто им поможет?
Кто повелел их детей уничтожить?
Кто им приглушит великую боль?
Нет, не найти им, пожалуй, покой.
Вы их растили и воспитали,
Радости, счастья им в жизни желали.

Но оборвалась их юная жизнь…
И не пришлось им на свете пожить.
Те, кто вернулся, и цел и калеки,
Они о терроре будут помнить вовеки.
И детям расскажут о горе в Беслане,
О том, что случилось тогда в стране…
Милым ребятам я стих посвящаю
И низкий поклон матерям посылаю.
Крепитесь, мужайтесь, в одном вы строю.
А мы не забудем про этот террор,
О тех, кто погибли в Беслане,
О тех, кто погибли в бою. 

- 1 сентября 2004 года. Кто не помнит этой страшной даты?! Она вошла в жизнь нашего народа трагедией в Беслане. Мирный, такой чистый и трогательный день, каким был всегда 1 сентября, содрогнулся от горя, плача и боли. В результате злодейского, беспримерного по жестокости террористического акта в городе Беслане погибли и получили ранения сотни мирных граждан, большая часть которых – ни в чём не повинные дети. Забыть тот горький день мы никогда не сможем. Вечная память погибшим в Беслане!

4. Российский флаг и символ мира

• У каждого государства есть свои символы. Назовите их.
• Чтение стр.59 учебника «Окружающий мир» (2 класс УМК «Гармония»).
• А кто из вас назовёт значение нашего триколора?

Слайд 7

- Верно, эти цвета символизируют мир, верность и жизнь.

Слайд 8

• А что является символом мира? 
  Загадка: 
  Это птичка-невеличка, 
  В городах живет. 
  Крошек ей насыплешь- 
  Воркует и клюет. (Голубь) 

Слайд 9 

• А теперь возьмёмся за руки, улыбнёмся друг другу и прочитаем стихотворение, которое вы видите на экране.

Мир во всём мире – мечта моя,

Пусть люди живут как одна семья,

Пусть больше не будет войн и орудий

Пасть двери откроют в домах повсюду.

Любовь и доверие – это по мне, и мир бесконечный – всей Земле!