Направление воспитательной работы

Задачи работы по данному направлению

Учебно-познавательное

1)    Создавать условия для становления, развития и совершенствования интеллектуальных возможностей учащихся

2)    Знакомить учащихся школы с интеллектуальными достижениями различных людей;

3)    Давать возможность учащимся проявлять свои интеллектуальные достижения в школе и за ее пределами

Здоровьесберегающее

1)    Формирование у учащихся культуры сохранения и совершенствования собственного здоровья.

2)    Популяризация занятий физической культурой и спортом.

3)    Пропаганда здорового образа жизни.

Гражданско-патриотическое

1)    Формировать у учащихся такие качества, как долг, ответственность, честь, достоинство, личность.

2)    Воспитывать любовь и уважение к традициям Отечества, школы, семьи.

Трудовое воспитание и профориентация

1)    Формировать у учащихся такие качества как: культура поведения, эстетический вкус, уважение личности.

2)    Создание условий для развития у учащихся творческих способностей.

Экологическое

1)    Изучение воспитанниками природу и историю родного края.

2)    Формирование правильного отношения к окружающей среде.

3)    Организация работы по совершенствованию туристских навыков.

4)    Проведение природоохранных акций.

Духовно-нравственное

1. Повышение уровня нравственности, духовности, морального и эстетического воспитания, через участие воспитанников интерната в мероприятиях школы и интерната.

2. Формирование у воспитанников потребности помочь пожилым и инвалидам.
3. Приобщение к национальной культуре народов Югры. Расширение знаний в области национальной культуры, традиций, обычаев.

Правовое воспитание и культура безопасности

1. Оказание помощи в профилактической работе и решение проблемных ситуаций.
2. Вовлечение детей в различные виды полезной деятельности, способствующей становлению личности.
3. Повышения уровня и значимости правовой грамотности воспитанников.

Воспитание семейных ценностей

1. Формирование взаимодействия с семьёй в целях всестороннего развития личности ребёнка.
2. Способствовать развитию гармоничной личности ребенка в семейной, коллективно – творческой деятельности.
3. Развитие творческих способностей.

Самоуправление в интернате при школе

1)   Развивать у воспитанников качества: активность, ответственность, самостоятельность, инициативу.

2)   Развивать самоуправление в интернате при школе.

Направление воспитательной

работы

Месяц

Название мероприятия

Цели и задачи

Ответствен-ный

Учебно-познавательное

Сентябрь

1. Операция «Учебник, дневник».  

2. Проверка дневников воспитанников.

3. Контроль подготовки к учебному процессу.

4. Контроль выполнения домашнего задания.

5. Экскурсия в дом-музей Ю.К. Вэллы «История в лицах».

6. Проведение собрания воспитанников интерната.

7. Вовлечение воспитанников в предметные кружки, факультативы, секции.

8. «Час чтения – К.И. Чуковский – детям».

9. Рейды по проверке учебных принадлежностей.

10.Познавательный час «8 сентября – международный день распространения грамотности».

11. Мультфильмы о профессиях.

12. Хочу знать «Золотое Кольцо России» видео показ,  обсуждение.

Воспитание бережного отношения к учебникам. Контроль успеваемости воспитанников, выполнение домашних заданий, пропусков занятий без ув/прич.

Воспитывать уважение к творчеству поэта Ю. Вэллы.

Скоординировать деятельность органов самоуправления интерната;

Развивать у воспитанников способности действовать самостоятельно, проявлять свои интеллектуальные способности.

Расширение кругозора детей.

Воспитание бережного отношения к учебным принадлежностям, расширение кругозора.

Воспитатели

Педагоги ДО

Воспитатели

Здоровьесберегающее

сентябрь

1. Расселение воспитанников по комнатам.

2. Инструктажи по ТБ. Профилактика ДТП.

3. Конкурс рисунков, плакатов на тему профилактика БДТП.

4. Прогулки, подвижные игры на свежем воздухе.

5. Лекции, беседы с медицинскими работниками.

6. Картотека игр с тревожными детьми.

7. Профилактическая беседа: «Правила поведения за столом».

8. Акция «Чистая тарелка».

9. Вовлечение воспитанников в кружки, секции спортивного направления.

10. Контроль посещения спортивных секций, кружков.

11. Конкурс рисунков «Мойдодыр» К.И. Чуковского

12. Изучение процесса адаптации воспитанников 1кл., 5 кл., 9 кл., классы ОВЗ.

13. День здоровья, осенний кросс, сдача ГТО.

Создание благоприятного микроклимата для проживания.

Предупреждение детского травматизма

Закаливание и укрепление здоровья детей.

Расширение знаний детей о культуре здоровья.

Профилактика тревожности и помощи тревожному ребёнку.

Сохранение и укрепление здоровья детей.

Формировать ценностное отношение воспитанников к своему здоровью.

Вовлечение детей в спортивно- оздоровительные и гражданско-патриотические кружки и секции.

Выявить уровень школьной адаптации и уровень готовности к школьному обучению.

Сохранение и укрепление здоровья детей.

Воспитатели

Медработник

Социальный педагог

Педагоги ДО

Учителя физкультуры, психолог

Гражданско-патриотическое

сентябрь

1.Торжественная линейка «День знаний»

2. Участие во Всероссийском открытом уроке «ОБЖ» (урок подготовки детей к действиям в условиях различных ЧС).

3. День солидарности в борьбе с терроризмом 03.09.21г.

4. Воспитательный час «Ознакомление с распорядком дня, правилами поведения в интернате».

4. Проведение экологической акции «Чистый двор».

Формировать положительный и социально значимый образ школы.

Формирование представления о режиме дня, умения самостоятельно планировать дела с учётом своих индивидуальных особенностей, интересов, привычек.

Формирование у воспитанников

представление о терроризме.

Воспитание социальной ответственности за чистоту окружающей среды.

Воспитатели

волонтерский отряд

Трудовое воспитание и профориентация

сентябрь

1.Организация дежурства по столовой, спальным комнатам, распределение поручений.

2. Экологическая акция «Чистый двор, чистое село».

3. Работа в учебно-производственных мастерских, посещение кружков, «Национальный сувенир», «Маленький мастер», «Рукодельница», «Бисеринка».

4. Организация выполнение поручений – работа Актива интерната (староста, учебный сектор, физорг., цветоводы).                                                        5. Выполнение памятного подарка учителям школы.

6. Экскурсия в школьный музей «Музейные профессии: экскурсовод, гид».

7. Поделки из шишек и пластилина «Творческая мастерская».

8. Уборка картофеля, моркови на приусадебном участке школы.

Привлечение детей к самообслуживанию.

Воспитание социальной ответственности за чистоту окружающей среды.

Воспитание трудовых навыков. Формирование трудовых компетенций у воспитанников.

Привлечение детей к самообслуживанию.

Расширение кругозора. Развитие мелкой моторики рук, художественного и эстетического вкуса.

Воспитатели

волонтерский отряд.

учителя технологии, инструктор по труду.

Педагог ДО

Экологическое

сентябрь

1.Экологическая акция «Чистый двор, чистое село».

2. Беседа «Для каких целей выращивают комнатные растения?». Операция «Уход за цветами».                                                            3. Выполнение рисунков «Мой родной край».                  4. Конкурс рисунков «Путаница» К.И Чуковского.    5. Экологический проект «Лесные боли» по произведениям Ю.К. Вэллы.                                                      

Воспитание социальной ответственности за чистоту окружающей среды.

Воспитание у детей бережного отношения к растениям и уходу за ними. Расширение кругозора. Развитие мелкой моторики рук, художественного и эстетического вкуса.

Воспитатели, волонтерский отряд.

цветоводы.

Духовно-нравственное

сентябрь

1. Воспитательный час «Терроризм -

преступление против человечества».

2. Режим дня.

3. Внешний вид школьника.

4. Правила поведения в интернате при школе.  

5. Познавательная беседа «Загадки и стихи Юрия Вэллы».

6. Презентация «Нити родства», посвященные творчеству Ю.К. Вэллы.

7. Проведение экскурсий по музею школы:

«Здравствуй, музей!».

Формирование у воспитанников представление о терроризме.

Умение самостоятельно планировать дела с учётом своих индивидуальных особенностей, интересов, привычек.

Прививать детям стремление одеваться в соответствии с требованиями образовательного учреждения; - дать информацию о понятии «деловой стиль в одежде школьника»; - воспитывать аккуратность, чистоплотность, опрятность, критичность к себе и окружающим. Формировать умение рассуждать, думать о последствиях своих действий; воспитывать чувства товарищества, взаимоуважения, доброты. Расширение кругозора.

Воспитатели

Педагог ДО

Правовое воспитание

и культура безопасности

сентябрь

1.Выборы актива интерната.

2.Проведение обучающих тренировочных эвакуаций.

3. Профилактические мероприятия, направленные на воспитание активной жизненной позиции и формирования навыков ЗОЖ.

4. Участие в «Неделя БДД» с 25-29.09.2021г.

5.Работа с семьей и детьми, находящимися в социально-опасном положении.

6. Просмотр видеофильмов на тему: «Наркомания, токсикомания среди несовершеннолетних», «Курение или жизнь».

Организации самоуправления в интернате.

Совершенствовать навыки работников и воспитанников по быстрой эвакуации из здания.

Пропаганда ЗОЖ.

Организация комплексной помощи семье.

Снижение числа воспитанников «группы риска».

Воспитатели

Зам по ХЧ.

медсестра,

соц. педагог, психолог, педагоги ДО

Воспитание семейных ценностей

сентябрь

1. Проведение родительского собрания.

2. Проведение анкетирования:

«Давайте познакомимся».

3. Индивидуальные беседы с родителями, оказание помощи семьям «Твои обязанности дома».

4. Советы мамам первоклассников (и другим детям).

Формирование взаимодействия с семьёй в целях всестороннего развития личности ребёнка. Изучение интересов, склонностей, способностей, возможностей ребенка.

Сотрудничество участников воспитательного процесса.

Зам. по ВР Воспитатели, медсестра,

соц. педагог, психолог.

Направление  

Месяц

Название мероприятия

Цели и задачи

Ответственный

                    Учебно-познавательное

     Октябрь

1.Операция «Учебник, дневник».  

2.Проверка дневников воспитанников.

3.Контроль подготовки к учебному процессу.

4.Контроль выполнения домашнего задания.

5.Подготовка к конкурсу чтецов, рисунков, фото            VI районные малые «Вэлловские чтения».

6.Рейды по проверке учебных принадлежностей.

7. Акция «Пропускам уроков – нет!»

8. Участие во Всероссийском открытом уроке «ОБЖ», 04.10.21г

9. Участие в праздничном концерте «С Днём учителя!».

10. Познавательный час «Всемирный день математики» 15.09.21г.

11. Экскурсия в «Школьную библиотеку» 25.10.21г.

12. Хочу знать «Золотое Кольцо России» видео показ, обсуждение.

13. Участие в конкурсах и олимпиадах школы.

Воспитание бережного отношения к учебникам, учебным принадлежностям.

Контроль успеваемости воспитанников.

Расширение кругозора детей. Устранение случаев пропусков учебных занятий без уважительных причин. Получению детьми объективной, соответствующей их возрасту информации о гражданской обороне страны. Воспитание добрых и положительных чувств к учителям, воспитателям. Уметь выразить и

проявить свои творческие и худ., артистические способности. Расширение кругозора детей.

Воспитатели

соцпедагог.

кл. рук-ли, педагог-организатор

Библиотекарь

Здоровьесберегающее

Октябрь

1. Рейд «Чистая комната».

2. Инструктажи по ТБ. Профилактика ДТП.

3. Конкурс рисунков, плакатов на тему профилактика БДТП.

4. Прогулки, подвижные игры на свежем воздухе.

5. Лекции, беседы с медицинскими работниками.

6. Картотека игр с тревожными детьми.

7. Профилактическая беседа: «Опасные напитки».

8. Вовлечение воспитанников в кружки, секции спортивного направления.

9. Контроль посещения спортивных секций.

10. Психологическое занятие по профилактике суицида.

11. Изучение процесса адаптации воспитанников.  

12. День здоровья. Сдача ГТО.

13. Акция «Чистая тарелка».

Создание благоприятного микроклимата для проживания.

Предупреждение детского травматизма

Закаливание и укрепление здоровья детей.

Расширение знаний детей о культуре здоровья. Профилактика тревожности.

Сохранение и укрепление здоровья детей.

Формировать ценностное отношение воспитанников к своему здоровью.

Вовлечение детей в спортивно- оздоровительные секции.

Выявить уровень школьной адаптации и уровень готовности к школьному обучению.

Сохранение и укрепление здоровья детей.

Воспитатели

Медработник

Соцпедагог

Педагоги ДО  

Психолог

Учителя физкультуры  

Гражданско-патриотическое

Октябрь

1.  Торжественная линейка «День учителя»

2.  Воспитательный час «Распорядок дня школьника».

3. Презентация «День ГО России», 04.10.21г

4. Проведение экологической акции «Сохраним природу родного края!».

5. Конкурс презентаций, худ.номеров к празднику «Уроки доброты и чуткости» ко Дню пожилого человека.

6. Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет.

Формировать положительный и социально- значимый образ школы.

Формирование представления о режиме дня, умения самостоятельно планировать дела с учётом своих индивидуальных особенностей, интересов, привычек. Формирование представление о гражданской обороне страны. Воспитание социальной ответственности за чистоту окружающей среды.

Воспитатели

волонтерский отряд

Трудовое воспитание и профориентация

Октябрь

1.Организация дежурства по столовой, спальным комнатам, распределение поручений.                               2. Экологическая акция «Чистый двор, чистое село».       3. Работа в УПМ, посещение кружков, «Национальный сувенир», «Маленький мастер», «Рукодельница», «Бисеринка», спортивных секций.    

4. Выполнение памятных подарков «Подарок бабушке и дедушке».

5. Презентация «Наши бабушки».

Привлечение детей к самообслуживанию.

Воспитание социальной ответственности за чистоту окружающей среды.

Воспитание трудовых навыков. Формирование трудовых компетенций у

воспитанников.

Привлечение  детей к самообслуживанию.

Воспитатели

волонтерский отряд.

Учителя технологии, инструктор по труду.

Экологическое

Октябрь

1. Экологическая акция «Чистый двор, чистое село».

2. Беседа: «Комнатные растения – спутники нашей жизни». Уход за комнатными растениями                         3. Экологическая акция «Сохраним природу края!».

4. Экологический проект «Хлеб всему голова!».

Воспитание социальной ответственности за чистоту окружающей среды.

Воспитание у детей бережного отношения к растениям и уходу за ними.

Воспитатели, волонтеры,

цветоводы, редколлегия.

Духовно - нравственное

Октябрь

1. Воспитательный час «Терроризм-преступление против человечества», посвященный дню солидарности в борьбе с терроризмом и памяти всех жертв терактов.

2.Режим дня.

3.Внешний вид школьника.                                             4. Правила поведения в интернате при школе.

5. Международный день пожилых людей. Акция «Поздравляем!».

Формирование представление о терроризме.

Умение самостоятельно планировать дела с учётом своих индивидуальных особенностей, интересов, привычек.

Прививать детям стремление одеваться в соответствии с требованиями образовательного учреждения; - дать информацию о понятии «деловой стиль в одежде школьника»; - воспитывать аккуратность, чистоплотность, опрятность, критичность к себе и окружающим; воспитывать чувства товарищества, взаимоуважения, доброты.

Воспитатели, волонтеры,

Правовое воспитание

 и культура безопасности

Октябрь

1.Проведение обучающих тренировочных эвакуаций.

2. Проведение ТБ и ЖД «Безопасные каникулы».

3. Профилактические мероприятия, направленные на воспитание активной жизненной позиции и формирования навыков ЗОЖ.

4. Работа с семьей и детьми, находящимися в социально-опасном положении.

5. Просмотр видеофильмов на тему: «ПАВ».

Организации самоуправления в интернате.

Совершенствовать навыки работников и воспитанников по быстрой эвакуации из здания.

Пропаганда здорового образа жизни.

Организация комплексной помощи семье.

Снижение числа воспитанников «группы риска».

Воспитатели

Зам по ХЧ.

Зам. по ВР медсестра,

соц. педагог, психолог.

Воспитание семейных ценностей

Октябрь

1. Проведение родительского собрания.

2. Проведение ТБ и ЖД «Безопасные каникулы»

3. Индивидуальные беседы с родителями, оказание помощи семьям первоклассников «Задание на каникулы родителям» (советы, рекомендации).

 Формирование взаимодействия с семьёй в целях всестороннего развития личности ребёнка. Изучение интересов, склонностей, способностей, возможностей ребенка.

Сотрудничество участников воспитательного процесса.

Зам. по ВР Воспитатели, медсестра,

соц. педагог, психолог.

Направление  

Месяц

Название мероприятия

Цели и задачи

Ответственный

                    Учебно-познавательное

Ноябрь

1. Рейд «Школьные принадлежности».  

2. Проверка дневников воспитанников.

3. Контроль выполнения домашнего задания.

5. «Час чтения, таблица умножения».

6. Акция «Пропускам уроков – нет!»

7. Участие во Всероссийском уроке «История самбо», 16.11.21г

9. Участие в воспитательном мероприятии «С Днём матери!» 26.11.21г.

10. Исторический час «День начала Нюрнбергского процесса» 20.11.21г.

11. Экскурсия в музей школы «День толерантности» 16.11.21г.

12. Участие в конкурсах и олимпиадах.

13. Хочу знать «Золотое Кольцо России» видео показ, обсуждение.

14. Работа волонтеров, кружков, секций.

Воспитание бережного отношения к учебникам, учебным принадлежностям.

Контроль успеваемости воспитанников.

Расширение кругозора детей. Устранение случаев пропусков учебных занятий без уважительных причин. Получению детьми объективной, соответствующей их возрасту информации об истории самбо. Воспитание добрых и положительных чувств к маме, бабушке. Уметь выразить и

проявить свои творческие и худ., артистические способности. Расширение кругозора детей, участие во внеурочной и волонтерской деятельности.

Воспитатели

Соцпедагог

кл. рук-ли, педагог-организатор

Рук-ль музея

Здоровьесберегающее

Ноябрь

1. Работа Актива интерната, волонтёров.

2. Проведение профилактических бесед.

3. Инструктажи по ТБ. Профилактика БДТП.

4. Конкурс рисунков, плакатов на тему профилактика «ЗОЖ».

5. Прогулки на свежем воздухе.

6. Лекции, беседы с медицинскими работниками.

7.  Весёлая зарядка для детей.

8. Режим дня школьника.

9. Профилактическая беседа: «ЗОЖ».

10. Занятие «Азбука здоровья».

Вовлечение воспитанников в кружки, секции.

11. Контроль посещения спортивных секций и кружков патриотического направления.

12. Участие в плановых медосмотрах воспитанников.

13. Акция «Чистая тарелка».

Создание благоприятного микроклимата для проживания и ОПД детей.

Предупреждение детского травматизма

Закаливание и укрепление здоровья детей.

Расширение знаний детей о культуре здоровья.

Сохранение и укрепление здоровья детей.

Формировать ценностное отношение воспитанников к своему здоровью.

Вовлечение детей в спортивно- оздоровительные и гражданско-патриотические кружки и секции.

Выявить уровень группы здоровья детей, передать мед. информацию родителям.

Сохранение и укрепление здоровья детей.

Воспитатели

Медработник

Соцпедагог

Педагоги ДО  

Психолог

Учителя физкультуры  

Гражданско-патриотическое

Ноябрь

1. Познавательный час «Сказки от Василисы Прекрасной».

2. Воспитательное мероприятие «День матери» 26.11.21г.

3. Воспитательный час «Профессии наших мам».

4. Презентация «Защитники Родины», 18.11.21г

5. Проведение экологической акции «Птичья столовая».

6. Конкурс презентаций, стихов, песен к празднику «День матери».

7. Исследовательская работа «Моя семья в истории Югры».

8. Участие в месячнике правовых знаний.

9. Беседа с детьми: «День памяти жертв фашизма».

10. Конкурс рисунков «Я и моя мама».

11. Творческая мастерская «Подарок маме».

Формировать положительный и социально- значимый образ школы, семьи, значимость родителей в семейном воспитании.

Формирование представление о героическом и историческом прошлом нашей страны, о защитниках Родины. Воспитание социальной ответственности за сохранение братьев меньших, уход и подкормка птиц в зимний период. Развитие творческих и артистических способностей. Развитие навыков исследования, связи с родителями. Развитие навыков чтения. Формирование активной жизненной позиции подростков.

Воспитатели

волонтерский отряд

Трудовое воспитание и профориентация

Ноябрь

1.Организация дежурства по столовой, шефства, распределение поручений.                                                  2. Волонтерская акция «Чистый двор, чистое село», «Памятный знак».                                                                   3.Работа в учебно-производственных мастерских, посещение кружков, «Национальный сувенир», «Маленький мастер», «Рукодельница», «Бисеринка».

4. Выполнение памятных подарков «Букет для милых мам и бабушек».

5. Выполнение памятных подарков инвалидам села и школы.                                                                               6. Презентация «Профессии наших мам, бабушек». 7. Творческая мастерская «Аппликация из кружков»

Привлечение детей к самообслуживанию.

Воспитание социальной ответственности за чистоту окружающей среды.

Воспитание трудовых навыков. Формирование трудовых компетенций у

воспитанников.

Привлечение детей к самообслуживанию. Развитие мелкой моторики кистей рук, эстетического и художественного вкуса, аккуратности.

Воспитатели

волонтерский отряд.

Учителя технологии, инструктор по труду.

Экологическое

Ноябрь

1. Экологическая акция «Чистый двор, чистое село».

2. Операция «Росток».                                                         3. Экологическая акция «Изготовление кормушки из подручных средств».

4. «Покормите птиц зимой!» акция.

5. Экологический проект «Глухарка сна».

6. Акция «Берегите воду!».

Воспитание социальной ответственности за чистоту окружающей среды.

Воспитание у детей бережного отношения к комнатным растениям и уходу за ними, изготовление и развешивание кормушек для птиц. Развитие навыков проектной деятельности. Бережное отношение к водным ресурсам, воде.

Воспитатели, волонтерский отряд,

цветоводы, редколлегия.

Духовно - нравственное

Ноябрь

1. Воспитательный час «Диалог культур», посвященный дню народного единства.

2. Режим дня школьника.

3. Внешний вид школьника.                                             4. Правила поведения в интернате при школе.                  5. Участие в мероприятии «День матери» концерте, играх.

6. Конкурсная программа «Игры наших родителей». 7. Просмотр мультфильма «Князь Владимир».

Формирование представление о народном единстве народов России.

Умение самостоятельно планировать дела с учётом своих индивидуальных особенностей, интересов, привычек.

Прививать детям стремление одеваться в соответствии с требованиями образовательного учреждения; - дать информацию о понятии «деловой стиль в одежде школьника»; - воспитывать аккуратность, чистоплотность, опрятность, критичность к себе и окружающим.

Формировать умение рассуждать, думать о последствиях своих действий; воспитывать чувства товарищества, взаимоуважения, доброты.

Правовое воспитание

 и культура безопасности

Ноябрь

1.Проведение обучающих тренировочных эвакуаций.

2. Проведение ТБ и ЖД.

3. Профилактические мероприятия, направленные на воспитание активной жизненной позиции и формирования навыков ЗОЖ.

4. Работа с семьей и детьми, находящимися в социально-опасном положении.

5. Просмотр видеофильмов на тему: «Вредные привычки».

Организации самоуправления в интернате.

Совершенствовать навыки работников и воспитанников по быстрой эвакуации из здания.

Пропаганда здорового образа жизни.

Организация комплексной помощи семье.

Снижение числа воспитанников «группы риска».

Воспитатели

Зам по ХЧ.

Зам. по ВР медсестра,

соц. педагог, психолог.

Воспитание семейных ценностей

Ноябрь

1. Проведение общешкольного родительского собрания.

2. Проведение ТБ и ЖД.

3. Воспитательное мероприятие «День матери».

3. Индивидуальные беседы с родителями, оказание помощи семьям.

 Формирование взаимодействия с семьёй в целях всестороннего развития личности ребёнка. Изучение интересов, склонностей, способностей, возможностей ребенка.

Сотрудничество участников воспитательного процесса.

Зам. по ВР Воспитатели, медсестра,

соц. педагог, психолог.

Направление  

Месяц

Название мероприятия

Цели и задачи

Ответственный

                    Учебно-познавательное

     Декабрь

1. Участие в мероприятиях Декады КМНС  

2. Контроль выполнения домашнего задания.

3. Экскурсии в музей школы «Мой родной край».

4. Рейды по проверке учебных принадлежностей.

5. Акция «Пропускам уроков – нет!»

6. Участие в Акции «День Неизвестного солдата», 03.12.21г

7. Участие в Акции «Мы ВМЕСТЕ!», посвященный Дню волонтера 05.12.21г

8. Познавательный час «Уроки Мужества» 09.12.21г.

9. Участие в Едином уроке «Права человека» 10.12.21г.

11. Участие в викторине «Наша Конституция» 12.12.21г.

12. Хочу знать «Золотое Кольцо России» видео показ, обсуждение.

13. Участие в Новогодних конкурсах: поделки, рисунки, стихи, карнавальные костюмы, украшение витрин – окон, коридора, комнат.

Расширение кругозора детей. Контроль успеваемости воспитанников.

Воспитание бережного отношения к учебникам, учебным принадлежностям.

Устранение случаев пропусков учебных занятий без уважительных причин. Получению детьми объективной, соответствующей их возрасту информации о исторических фактах страны. Воспитание добрых и положительных черт ОПД, чувств к Героям Отечества, Конституции страны. Знать и поминать законы страны.

Расширение кругозора детей.

Воспитатели

Соцпедагог, кл. рук-ли, педагог-организатор

Библиотекарь

Здоровьесберегающее

     Декабрь

1. Презентация «Всемирный день борьбы со СПИДом» 1.12.21г.

2.Рейд «Обверни учебники».

3. Проведение профилактических бесед.

4. Инструктажи по ТБ. Профилактика БДТП.

5.Конкурс рисунков, плакатов на тему профилактика ДТП.

6. Прогулки, подвижные игры на свежем воздухе.

7. Лекции, беседы с медицинскими работниками.

8. Конкурс «На зарядку – СТАНОВИСЬ!».

9. Профилактическая беседа: «Осторожно, мороз!».

10. Вовлечение воспитанников в кружки, секции трудового направления.

11. Контроль посещения кружков ДПТ.

12. Акция «Чистая тарелка».

Создание благоприятного микроклимата для проживания.

Предупреждение детского травматизма

Закаливание и укрепление здоровья детей.

Расширение знаний детей о культуре здоровья. Сохранение и укрепление здоровья детей.

Формировать ценностное отношение воспитанников к своему здоровью.

Вовлечение детей в кружки ДПТ.

Воспитатели

Медработник

Соцпедагог Педагоги ДО  Психолог   Учителя физкультуры  

Гражданско-патриотическое

     Декабрь

1.  Экскурсия в музей школы «День Героев Отечества» 9.12.21г

2. Воспитательный час «Мы – волонтеры».

3. Презентация «Права человека», 10.12.21г

4. Викторина «Я знаю права и обязанности», посвященная Дню Конституции РФ, 12.12.21г.

5. Вручение памятных подарков инвалидам села и школы, волонтерская акция.

6. Проведение волонтерской акции «Сохраним зеленые ёлки!».

7. Украшение окон-витрин, комнат к Новому году.

8. Конкурс стихов, костюмов к празднику «Новогодний маскарад».

Формировать положительный и социально- значимый образ школы, страны.

Формирование представления о волонтерском движении, умения самостоятельно планировать дела с учётом своих индивидуальных особенностей, интересов, привычек. Формирование представление о Конституции страны, доблестных и славных защитниках Родины. Воспитание социальной ответственности за бережное отношение к окружающей среде.

Воспитатели

волонтерский отряд

Трудовое воспитание и профориентация

     Декабрь

1.Организация дежурства по столовой, распределение поручений.                                                  2. Экологическая акция «Чистый двор, чистое село».       3. Работа в учебно-производственных мастерских, посещение кружков, «Национальный сувенир», «Маленький мастер», «Рукодельница», «Бисеринка», спортивных секций.    

4. Выполнение памятных подарков инвалидам села и школы «Подарок».

5. Знакомство с  профессиями «Повар, шеф-повар».

Привлечение детей к самообслуживанию.

Воспитание социальной ответственности за чистоту окружающей среды.

Воспитание трудовых навыков. Формирование трудовых компетенций у

воспитанников.

Привлечение детей к самообслуживанию.

Воспитатели

волонтерский отряд.

Учителя технологии, инструктор по труду.

Экологическое

Декабрь

1. Экологическая акция «Чистый двор, чистое село».

2. Операция «Росток».                                                         3. Выпуск памяток, буклетов, посвященных празднованию «Нового года».

4.Экологическая акция «Сохраним зелёные елочки!»

5. Конкурс рисунков на экологическую тематику "Сохраним планету!».

Воспитание социальной ответственности за чистоту окружающей среды.

Воспитание у детей бережного отношения к растениям и уходу за ними. Формирование экологической и эстетической культуры воспитанников

Воспитатели, волонтерский отряд,

цветоводы, редколлегия.

Духовно - нравственное

     Декабрь

1. Воспитательный час «Права человека», посвященный единому уроку.

2. Конкурсная программа «Загадки и отгадки в произведениях Югры».

3. «Игры и головоломки народов Севера».                                                                                    4. Конкурс чтецов «Краски родного края», посвященный Декаде КМНС.

5. Турнир «Знатоки родного края»

Формирование представление о правах.

Формировать умение рассуждать, думать о последствиях своих действий; воспитывать чувства товарищества, взаимоуважения, доброты.

Развитие кругозора, любви к родному края, истории, языку.

Воспитатели, учителя родных языков

Правовое воспитание

 и культура безопасности

     Декабрь

1.Проведение обучающих тренировочных эвакуаций.

2. Проведение ТБ и ЖД «Безопасные каникулы».

3. Профилактические мероприятия, направленные на воспитание активной жизненной позиции и формирования навыков ЗОЖ.

4. Работа с семьей и детьми, находящимися в социально-опасном положении.

5. Просмотр видеофильмов на тему: «ЗОЖ», «Безопасные каникулы в Новый год».

Организации самоуправления в интернате.

Совершенствовать навыки работников и воспитанников по быстрой эвакуации из здания.

Пропаганда здорового образа жизни.

Организация комплексной помощи семье.

Снижение числа воспитанников «группы риска».

Воспитатели

Зам по ХЧ.

Зам. по ВР медсестра,

соцпедагог, психолог.

Воспитание семейных ценностей

     Декабрь

1. Участие родителей в мероприятиях Декады КМНС.

2. Участие родителей и детей в Новогодних праздниках.

3. Участие детей, родителей в волонтерских акциях.

4. Проведение родительского собрания.

5. Проведение ТБ и ЖД «Безопасные каникулы. Консультации для родителей». Памятки при пожаре, пиротехнические средства.

6. Индивидуальные беседы с родителями.

Формирование взаимодействия с семьёй в целях всестороннего развития личности ребёнка. Изучение интересов, склонностей, способностей, возможностей ребенка.

Сотрудничество участников воспитательного процесса.

Зам. по ВР Воспитатели, медсестра,

соцпедагог, психолог.

Направление  

Месяц

Название мероприятия

Цели и задачи

Ответствен-ный

                    Учебно-познавательное

Январь

1. Рейд «Школьные принадлежности».  

2. Проверка дневников воспитанников.

3. Контроль выполнения домашнего задания.

4. Акция «Пропускам уроков – нет!»

5. Познавательная викторина «Природа вокруг нас»

6. Участие в воспитательном мероприятии «Заказники, заповедники родного края».

7. Исторический час «День снятия Блокады в 1944» 27.01.22г

8. Экскурсия в музей школы «Защитники Ленинграда» 27.01.22г

9. Хочу знать «Золотое Кольцо России» видео показ, обсуждение.

10. Работа волонтеров, кружков, секций, объединений.

11. «Интересно знать! Правила по русскому языку в стихах».

Воспитание бережного отношения к учебникам, учебным принадлежностям.

Контроль успеваемости воспитанников.

Расширение кругозора детей. Устранение случаев пропусков учебных занятий без уважительных причин. Получению детьми объективной, соответствующей их возрасту информации об создании заказников, заповедников в Югре, исторических фактах, связанных с защитой и снятие блокады города героя -Ленинграда. Расширение кругозора детей, участие во внеурочной и волонтерской деятельности.

Воспитатели

соцпедагог.

кл. рук-ли, педагог-организатор

Рук-ль музея

Здоровьесберегающее

Январь

1. Работа Актива интерната, волонтёров.

2. Инструктажи по ТБ. Профилактика БДТП.

3. Конкурс рисунков, плакатов на тему профилактика ДТП.

4. Прогулки на свежем воздухе.

5. Презентация «Строение человека».

6. Лекции, беседы с медицинскими работниками.

7. Режим дня школьника.

8. Профилактическая беседа: «Вирусные инфекции».

9. Вовлечение воспитанников в кружки, секции спортивного направления.

10. Контроль посещения спортивных секций, кружков.

11. Акция «Здоровое питание».

12. Конкурс рисунков «Мойдодыр» К.И. Чуковского

Создание благоприятного микроклимата для проживания и ОПД детей.

Предупреждение детского травматизма

Закаливание и укрепление здоровья детей.

Расширение знаний детей о культуре здоровья.

Сохранение и укрепление здоровья детей.

Формировать ценностное отношение воспитанников к своему здоровью.

Вовлечение детей в спортивно- оздоровительные и гражданско-патриотические кружки и секции.

Сохранение и укрепление здоровья детей.

Развитие кругозора детей, мелкой моторики кистей рук.

Воспитатели

Медработник

Соцпедагог

Педагоги ДО  

Психолог

Учителя физкультуры  

Гражданско-патриотическое

Январь

1. Воспитательное мероприятие «Красная книга Югры»

2. Воспитательный час «Блокадный Ленинград».

3. Презентация «Защитники Родины».

4. День памяти жертв ХОЛОКОСТА. 

5. Проведение экологической акции «Птичья столовая».

6. Проект «Книжка самоделка» о нужных машинах, загадках и отгадках, цифрах, цветах радуги.

7. Беседа «Государственная символика».

8. Участие в конкурсе чтецов «Говори на родном языке».

Формировать положительный и социально- значимый образ школы, родного края, страны. Историческая значимость Победы защитников блокадного Ленинграда.

Формирование представление о героическом и историческом прошлом нашей страны, о защитниках Родины. Воспитание социальной ответственности за сохранение братьев меньших, уход и подкормка птиц в зимний период.   Развитие навыков исследования, связи с родителями.

Воспитатели

волонтерский отряд

Трудовое воспитание и профориентация

Январь

1.Организация дежурства по комнатам, шефства, распределение поручений.                                                  2. Волонтерская акция «Чистый двор, чистое село», «Памятный знак».                                                                   3.Работа в УПМ, посещение кружков, «Национальный сувенир», «Маленький мастер», «Рукодельница», «Бисеринка».

4. Работа с бисером «Бисерная фантазия».

5. Презентация «Профессии наших пап и дедушек», сбор информации.                                                              6. Творческая мастерская «Поделки из крышечек».         7. Работа с бумагой «Цветочная поляна».

Привлечение детей к самообслуживанию.

Воспитание социальной ответственности за чистоту окружающей среды.

Воспитание трудовых навыков. Формирование трудовых компетенций у

воспитанников.

Привлечение  детей к самообслуживанию.

Воспитатели

волонтерский отряд.

Учителя технологии, инструктор по труду.

Экологическое

Январь

1.Экологическая акция «Чистый двор, чистое село».

2.Операция «Росток».                                                         3.Волонтерская акция «История Блокадного хлеба».

4. Акция «Покормите птиц зимой!».

5. Экскурсии в зимний парк. Наблюдение за птицами.

6. Конкурс рисунков «Заповедные места в Югре».

Воспитание социальной ответственности за чистоту окружающей среды.

Воспитание патриотизма, бережного отношения к истории Отечества.

Воспитание у детей бережного отношения к комнатным растениям и уходу за ними, изготовление и развешивание кормушек для птиц.

Воспитатели, волонтерский отряд,

цветоводы, редколлегия.

Духовно - нравственное

Январь

1. Воспитательный час «Сказки и легенды народов Севера»

2. Самоподготовка школьника.

3. Внешний вид школьника.                                             4. Правила поведения в интернате при школе.                  5. Участие в мероприятии «Я знаю, как правильно» занимательные викторины.

6. Викторина по Сказкам и Мультфильмам.  

7. Конкурс рисунков «Сказки и мультфильмы».

Формирование представление о народном единстве народов России.

Умение самостоятельно планировать дела с учётом своих индивидуальных особенностей, интересов, привычек.

Прививать детям стремление одеваться в соответствии с требованиями образовательного учреждения; - дать информацию о понятии «деловой стиль в одежде школьника»; - воспитывать аккуратность, чистоплотность, опрятность, критичность к себе и окружающим.

Формировать умение рассуждать, думать о последствиях своих действий; воспитывать чувства товарищества, взаимоуважения, доброты.

Правовое воспитание

 и культура безопасности

Январь

1.Проведение обучающих тренировочных эвакуаций.

2. Проведение ТБ и ЖД «Низкая температура воздуха – правила поведения зимой».

3. Профилактические мероприятия, направленные на воспитание активной жизненной позиции и формирования навыков ЗОЖ.

4. Работа с семьей и детьми, находящимися в социально-опасном положении.

5. Просмотр видеофильмов на тему: «ПАВ»

Организации самоуправления в интернате.

Совершенствовать навыки работников и воспитанников по быстрой эвакуации из здания.

Пропаганда здорового образа жизни.

Организация комплексной помощи семье.

Снижение числа воспитанников «группы риска».

Воспитатели

Зам по ХЧ.

Зам. по ВР медсестра,

соцпедагог, психолог.

Воспитание семейных ценностей

Январь

1. Проведение совместного мероприятия «Ночь сказок».

2. Проведение ТБ и ЖД.

3. Воспитательное мероприятие «Мой родной край».

3. Индивидуальные беседы с родителями, оказание помощи семьям.

4. Детское и семейное творчество «Сказки от писателей Югры».

5. Конкурс рисунков «Моя любимая сказка».

 Формирование взаимодействия с семьёй в целях всестороннего развития личности ребёнка. Изучение интересов, склонностей, способностей, возможностей ребенка.

Сотрудничество участников воспитательного процесса.

Зам. по ВР Воспитатели, медсестра,

соцпедагог, психолог.

Направление  

Месяц

Название мероприятия

Цели и задачи

Ответствен-ный

Учебно-познавательное

Февраль

1. Рейд «Учебники».  

2. Проверка дневников воспитанников.

3. Контроль подготовки к учебному процессу.

4. Контроль выполнения домашнего задания.

5. Участие в мероприятии «Копилка знаний о цифрах» в рамках «Дня российской науки».

6. «Час чтения – детям о цифрах» С.Я. Маршак.

7. Вовлечение воспитанников в предметные кружки, факультативы, секции.

8. Рейды по проверке учебных принадлежностей.

9. Познавательный час «21 февраля – международный день родного языка».

10. Участие в региональной образовательной акции «Пишу диктант на родном языке».

11. Участие в акциях «Говорю на родном языке».

12. Хочу знать о «Золотом Кольце России» видео показ, обсуждение.

13. Конкурсная программа «А ну-ка, мальчики!», посвященная Дню защитника Отечества.

Воспитание бережного отношения к учебникам. Контроль успеваемости воспитанников, выполнение домашних заданий.

Расширение кругозора детей, истории, культуре.

Воспитывать уважение к творчеству поэта С.Я. Маршака, поэтов родного края.

Скоординировать деятельность органов самоуправления интерната.

Воспитание бережного отношения к учебным принадлежностям.

Развивать у воспитанников способности действовать самостоятельно, проявлять свои интеллектуальные способности.

Расширение кругозора детей об истории нашей страны, праздника Дня защитника Отечества.

Воспитатели

 Педагоги ДО

Воспитатели

Здоровьесберегающее

Февраль

1. Конкурс «Самая чистая и уютная комната».

2. Инструктажи по ТБ, дополнительный 1 класс. Профилактика ДТП.

3. Конкурс рисунков, плакатов на тему профилактика ДТП.

4. Подвижные игры на свежем воздухе.

5. Лекции, беседы с медицинскими работниками.

6. Пионербол.

7. Профилактическая беседа: «Правильное и полезное питание».

8. Акция «Чистая тарелка».

9. Конкурс рисунков «Важные капельки – берегите воду!».

10. Вовлечение воспитанников в кружки, секции спортивного и патриотического направлений.

11. Контроль посещения спортивных секций, кружков патриотического направления.

Создание благоприятного микроклимата для проживания.

Предупреждение детского травматизма

Закаливание и укрепление здоровья детей.

Расширение знаний детей о культуре здоровья.

Сохранение и укрепление здоровья детей.

Формировать ценностное отношение воспитанников к своему здоровью.

Вовлечение детей в спортивно- оздоровительные и гражданско-патриотические кружки и секции.

Выявить уровень ЗУН по сохранению воды и водных источников.

Сохранение и укрепление здоровья детей.

Воспитатели

Медработник

Социальный педагог

Педагоги ДО

Учителя физкультуры, воспитатели

Гражданско-патриотическое

Февраль

1.Воспитательное мероприятие «Рядом с прошлом - настоящее», посвященное памяти россиян, исполнявшие служебный долг за пределами Отечества.

2. Познавательный час «Родной язык».

3. Участие в региональной акции «Пишу диктант на родном языке».

4. «Военные профессии», посвященные 21 февраля.

5. Акция «Мой папа и братья служили в рядах РА».

6. Проведение волонтерских акций «Чистый двор», «Памятный знак».

7. Участие в конкурсах, мероприятиях, конференциях.

Формировать положительный и социально значимый образ школы, села, страны.

Формирование у воспитанников

представление о значимости родного языка, его изучение и использование, участие в написание Диктанта.

Расширение кругозора детей об истории   праздника Дня защитника Отечества, военных профессиях, связь с родителями, семьёй.

Воспитание социальной ответственности за чистоту окрсреды, оказание ОПД, распространение волонтёрского опыта работы.

Воспитатели

волонтерский отряд

Трудовое воспитание и профориентация

Февраль

1.Организация дежурства по спальным комнатам, распределение поручений.

2. Экологическая акция «Чистый двор, чистое село».

3. Работа в УПМ, посещение кружков: «Краевед», «Музейное дело», «Театр нар. сказки», «Бисеринка», «Национальный сувенир», «Маленький мастер», «Рукодельница», «Патриот».

4. Организация выполнение поручений – работа Актива интерната (староста, учебный сектор, физорг, цветоводы).                                                        5. Выполнение памятного подарка старожилам села, школы «С праздником, 23 февраля!».

6. Творческая мастерская «Проект цифра» для первоклассников.

Привлечение детей к самообслуживанию.

Воспитание социальной ответственности за чистоту окружающей среды. Развития ОПТ, волонтёрство.

Воспитание трудовых навыков. Формирование трудовых компетенций у воспитанников.

Привлечение детей к самообслуживанию.

Расширение кругозора. Развитие мелкой моторики кистей рук, художественного и эстетического вкуса.

Воспитатели

волонтерский отряд.

учителя технологии, инструктор по труду.

Педагог ДО

Экологическое

Февраль

1.Экологическая акция «Чистый двор, чистое село».

2. Операция «Росток».                                                           3. Акция «Птичья столовая».  

4. Ремонт книг, учебников в школьной библиотеке. 5. Выполнение рисунков «Мой родной край».                 6. Акция «Береги электричество и тепло».                                            

Воспитание социальной ответственности за чистоту окрсреды.

Воспитание у детей бережного отношения к комнатным растениям и уходу за ними, бережное отношение к птицам, школьному имуществу. Расширение кругозора. Развитие мелкой моторики кистей рук, художественного и эстетического вкуса.

Воспитатели, волонтерский отряд.

цветоводы.

Духовно-нравственное

Февраль

1. Воспитательный час «Защитники Родины».

2. Беседа «Распорядок дня школьника».

3. Внешний вид школьника.

4. Познавательная беседа «Творчество писателей Югры».

5. Презентация «Родные языки народов России»

6. Проведение экскурсий по музею школы:

«Музейные истории».

7. Просмотр худ. фильмов о Вов.

8. Участие в конкурсах, конференциях, смотрах.

Формирование у воспитанников представление о терроризме.

Умение самостоятельно планировать дела с учётом своих индивидуальных особенностей, интересов, привычек.

Прививать детям стремление одеваться в соответствии с требованиями образовательного учреждения; - дать информацию о понятии «деловой стиль в одежде школьника»; - воспитывать аккуратность, чистоплотность, опрятность, критичность к себе и окружающим. Формировать умение рассуждать, думать о последствиях своих действий; воспитывать чувства товарищества, взаимоуважения, доброты. Расширение кругозора.

Воспитатели

Педагог ДО

Правовое воспитание

и культура безопасности

Февраль

1. Работа актива интерната.

2. Проведение обучающих тренировочных эвакуаций.

3. Профилактические мероприятия, направленные на воспитание активной жизненной позиции и формирования навыков ЗОЖ.

4. Участие в спортивных мероприятиях.

5. Работа с семьей и детьми, находящимися в социально-опасном положении.

6. Просмотр видеофильмов на тему: «ЗОЖ», «Курение или жизнь».

Организации самоуправления в интернате.

Совершенствовать навыки работников и воспитанников по быстрой эвакуации из здания.

Пропаганда ЗОЖ.

Организация комплексной помощи семье.

Снижение числа воспитанников «группы риска».

Воспитатели

Зам по ХЧ.

медсестра,

соц. педагог, психолог, педагоги ДО

Воспитание семейных ценностей

Февраль

1. Беседа по ТБ с родителями и детьми «Дополнительные каникулы для 1-классников».

2. Проведение анкетирования: «Мой ребёнок сдаёт экзамены. Подготовка Портфолио 4 и 9 классы».

3. Индивидуальные беседы с родителями, оказание помощи семьям в сборе «Портфолио 4 и 9 классы».

4. Акция сбор фотографий, информации «Мой папа и братья служили в рядах РА».

5. Участие семей в конкурсах, мероприятиях, акциях.

Формирование взаимодействия с семьёй в целях всестороннего развития личности ребёнка. Изучение интересов, склонностей, способностей, возможностей ребенка. Участие семьи, родителей и детей в мероприятиях: окружных, районных, школьных. Сотрудничество участников воспитательного процесса.

Зам. по ВР Воспитатели, медсестра,

соц. педагог, психолог.

Направление  

Месяц

Название мероприятия

Цели и задачи

Ответствен-ный

Учебно-познавательное

Март

1. Проверка дневников воспитанников.

2. Контроль подготовки к учебному процессу.

3. Контроль выполнения домашнего задания.

4. Экскурсия в дом-музей Ю.К. Вэллы «Традиции и обычаи предков».

5. Участие во Всероссийском открытом уроке «ОБЖ» (приуроченного празднованию Всемирного дня ГО), 01.03.22г

6. Вовлечение воспитанников в предметные кружки, факультативы, секции.

7. «Час чтения – поэты Югорского края – детям».

8. Рейды по проверке учебных принадлежностей.

9.Познавательный час «1 марта – всемирный день иммунитета».

10. Участие в Неделе математики с 14-20.03.22г.

11. Хочу знать «Золотое Кольцо России» видео показ, обсуждение.

12. Участие в неделе музыки для детей.

13. Участие в районных, окружных олимпиадах.

Воспитание бережного отношения к   учебным обязанностям. Контроль успеваемости воспитанников, выполнение домашних заданий.

Воспитывать уважение к творчеству поэта Ю. Вэллы, родным истокам.

Развивать у воспитанников способности действовать самостоятельно, проявлять свои интеллектуальные, спортивные, гражданские способности в ОБЖ.

Расширение кругозора детей.

Воспитание бережного отношения к учебным принадлежностям, расширение кругозора по иммунизации, ЗОЖ, участия в мероприятиях школы, района, страны.

Воспитатели

Педагоги ДО

Воспитатели,

Зав по УР, ВР, методист школы

Здоровьесберегающее

март

1. Акция «День иммунитета».

2. Инструктажи по ТБ. Профилактика БДТП.

3. Конкурс рисунков, плакатов на тему профилактика БДТП «Безопасные каникулы».

4. Прогулки на свежем воздухе.

5. Лекции, беседы с медицинскими работниками «Иммунизация детей и подростков», «Вирусные инфекции», «Я прививок не боюсь!».

6. Профилактическая беседа: «Релаксация».

7. Акция «Чистая тарелка».

8. Вовлечение воспитанников в кружки, секции спортивного направления.

9. Контроль посещения спортивных секций, кружков.

10. Конкурс рисунков «Традиции и обычаи предков»

12. День здоровья,  сдача ГТО.

Создание благоприятного микроклимата для проживания.

Предупреждение детского травматизма

Закаливание и укрепление здоровья детей.

Расширение знаний детей о культуре здоровья.

Сохранение и укрепление здоровья детей.

Формировать ценностное отношение воспитанников к своему здоровью.

Вовлечение детей в спортивно- оздоровительные и гражданско-патриотические кружки и секции.

Выявить уровень школьной адаптации и уровень готовности к школьному обучению.

Сохранение и укрепление здоровья детей.

Воспитатели

Медработник

Социальный педагог

Педагоги ДО

Учителя физкультуры

Гражданско-патриотическое

март

1.  Экскурсия в музей школы «Загадки и сказки Ю.К. Вэллы» 04.03.22г

2. Воспитательные мероприятие «С праздником, 8 марта!».

3.Акция «Мы ВМЕСТЕ – Крым и Россия», 18.03.22г.

4. Викторина «Музыкальные инструменты»

5. Волонтерская акция «Вручение памятных подарков мамам, бабушкам, старожилам села».

6. Волонтерская акция «Безопасные каникулы».

7. Участие в конкурсе стихов «Поэты Югорского края».

8. Участие в конкурсе рисунков, презентаций «Поэты Югорского края».

Формировать положительный и социально- значимый образ школы, страны.

Формирование представления о волонтерском движении, умения самостоятельно планировать дела с учётом своих индивидуальных особенностей, интересов, привычек. Формирование представление о воссоединения Крыма и России – исторического момента в истории Отчизны. Воспитание социальной ответственности за бережное отношение к окружающей среде.

Воспитатели, педагог организатор

волонтерский отряд

Трудовое воспитание и профориентация

март

1.Организация дежурства по столовой, распределение поручений.                                                  2. Экологическая акция «Чистый двор, чистое село».       3. Работа в УПМ, посещение кружков.

4. Выполнение памятных подарков мамам, бабушкам, старожилам села и школы «Подарок».

5. Знакомство с профессиями «ДПТ, оформитель».

6. Оформление стенда «Профессии. Куда и где учиться?».                                                                            7. Профориентация «Выбор будущей профессии» советы психолога.

Привлечение детей к самообслуживанию.

Воспитание социальной ответственности за чистоту окружающей среды.

Воспитание трудовых навыков. Формирование трудовых компетенций у

воспитанников.

Привлечение детей к самообслуживанию.

Воспитатели

волонтерский отряд.

Учителя технологии, инструктор по труду.

Соцпедагог психолог

Экологическое

март

1. Экологическая акция «Зимние вещи в сундук».

2. Операция «Росток».                                                         3. Экологическая акция «Хлеб всему голова!».

4. Акция «Сбор макулатуры».

5. Акция «Батарейка».

Воспитание социальной ответственности за чистоту окружающей среды.

Воспитание у детей бережного отношения к комнатным растениям, хлебу, деревьям, книгам, правильной и безопасной утилизации батареек.

Воспитатели, волонтерский отряд,

цветоводы, редколлегия.

Духовно - нравственное

март

1. Воспитательный час «Правила безопасности детей в Интернете и дома», посвященный ОБЖ.

2. Конкурсная программа «Юные красавицы и юноши», посвященные 8 марта.

3. Викторина «Математические загадки и задачки».                                                                                    4. Конкурс чтецов «Поэты Югорского края», посвященный Ю.К. Вэлле.

5. Турнир «Мы любим мультфильмы».

Формирование представление об основах БЖ детей дома и в Соцсетях.

Формировать умение рассуждать, думать о последствиях своих действий; воспитывать чувства товарищества, взаимоуважения, доброты, отношений между девочками и мальчиками.

Развитие математической грамотности, интереса, кругозора, любви к родному краю, истории, языку, мультфильмам.

Правовое воспитание

 и культура безопасности

март

1.Проведение обучающих тренировочных эвакуаций.

2. Проведение ТБ и ЖД «Безопасные каникулы».

3. Профилактические мероприятия, направленные на воспитание активной жизненной позиции и формирования навыков ЗОЖ.

4. Работа с семьей и детьми, находящимися в социально-опасном положении.

5. Просмотр видеофильмов на тему: «Опасные привычки», «Весенние безопасные каникулы».

Организации самоуправления в интернате.

Совершенствовать навыки работников и воспитанников по быстрой эвакуации из здания.

Пропаганда здорового образа жизни.

Организация комплексной помощи семье.

Снижение числа воспитанников «группы риска».

Воспитатели

Зам по ХЧ.

Зам. по ВР медсестра,

соцпедагог, психолог.

Воспитание семейных ценностей

март

1. Участие родителей в мероприятиях «Празднование 8 марта», недели математики и музыки.

2. Участие родителей и детей в районном празднике «День охотника-оленевода».

3. Участие детей, родителей в волонтерских акциях «Мы ВМЕСТЕ», сбор батареек, макулатуры.

4. Проведение родительского собрания.

5. Проведение ТБ и ЖД «Безопасные каникулы. Консультации для родителей». Памятки при пожаре, выход на водоёмы в весеннее время.

6. Индивидуальные беседы с родителями.

7. «Школа лидера» для ребят и родителей.

Формирование взаимодействия с семьёй в целях всестороннего развития личности ребёнка. Изучение интересов, склонностей, способностей, возможностей ребенка.

Сотрудничество участников воспитательного процесса.

Зам. по ВР Воспитатели, медсестра,

соцпедагог, психолог.

Направление  

Месяц

Название мероприятия

Цели и задачи

Ответствен-ный

Учебно-познавательное

Апрель

1. Операция «Учебник».  

2. Проверка дневников воспитанников.

3. Контроль подготовки к учебному процессу.

4. Контроль выполнения домашнего задания.

5. Экскурсия в МКУ «Этнографический парк-музей с. Варьеган» «История в лицах».

6. Проведение собрания воспитанников интерната.

7. Вовлечение воспитанников в предметные кружки, факультативы, секции.

8. Рейды по проверке учебных принадлежностей.

9. «Час чтения – В.Г. Сутеев – детям».

10. Участие в Гагаринском уроке «Космос – мы».

11. Викторина о профессиях.

12. Хочу знать «Золотое Кольцо России» видео показ, обсуждение.

13. Участие в беседе «21 апреля – День местного самоуправления».

14. Участие во Всероссийском открытом уроке «ОБЖ» (день пожарной охраны).

15. Участие в конкурсах, конференциях.

Воспитание бережного отношения к учебникам. Контроль успеваемости воспитанников, выполнение домашних заданий, пропусков занятий без ув/прич.

Воспитывать уважение к истории своего родного края, людям.

Скоординировать деятельность органов самоуправления интерната.

Развивать у воспитанников способности действовать самостоятельно, проявлять свои интеллектуальные способности.

Воспитание бережного отношения к учебным принадлежностям. Расширение кругозора детей: развивать интерес к чтению, истории страны, родного края, мультфильмам, книгам, городам, профессиям. Сформировать ЗУН при пожаре, повторить и закрепить выход из здания.

Воспитатели

Педагоги ДО

Кл. рук-ли, педагог организатор

Учитель ОБЖ

Здоровьесберегающее

апрель

1. Инструктажи по ТБ. Профилактика ДТП.

2. Конкурс рисунков, плакатов на тему «Осторожно, огонь! Со спичками не играть!».

3. Прогулки на свежем воздухе.

5. Лекции, беседы с медицинскими работниками «Вирусные инфекции», «Я прививок не боюсь!».

6. Пионербол.

7. Прохождение очередного медосмотра детей.

8. Профилактическая беседа: «Азбука здоровья».

9. Акция «Самые вредные продукты. Секреты здоровья».

10. Вовлечение воспитанников в кружки, секции спортивного направления.

11. Контроль посещения спортивных секций, кружков.

12. Конкурс рисунков «Мой край родной», посвященный Дню рождения с. Варьеган.

13. Акция «Чистый двор – чистое село».

Создание благоприятного микроклимата для проживания.

Предупреждение детского травматизма. Развитие мелкой моторики кистей рук.

Закаливание и укрепление здоровья детей.

Расширение знаний детей о культуре здоровья, питания, иммунизация организма.

Сохранение и укрепление здоровья детей.

Формировать ценностное отношение воспитанников к своему здоровью.

Вовлечение детей в спортивно- оздоровительные секции.

Развитие волонтерского движения – ОПД.

Воспитание социальной ответственности за чистоту окрсреды.

Воспитатели

Медработник

Социальный педагог

Педагоги ДО

Учителя физкультуры, воспитатели

Волонтеры

Гражданско-патриотическое

апрель

1. Познавательный час «12 апреля – День космонавтики».

2. Конкурс поделок, рисунков «Космическое пространство».

3. Изготовление «Украшение к Георгиевской ленточке».

4. «ОБЖ». Правила при пожаре, видеоролики.

5. Разучивание детских игр во дворе.                                      6. Подготовка «Портфолио 4 и 9 классы».

7. Проведение экологической акции «Чистый двор».

8. Участие в конкурсах, конференциях.

Формирование у воспитанников

представление о вкладе народа в открытии и развитии космоса, освоение космонавтики. Развитие худ. вкуса, мелкой моторики кистей рук.

ОПД, воспитывать будущих патриотов Родины, знать, интересоваться историей, подвигами защитников Отчизны.

Воспитание социальной ответственности за подготовку своих достижений «Портфолио», активное участие в мероприятиях разного уровня.

Воспитатели

волонтерский отряд

Трудовое воспитание и профориентация

апрель

1.Организация дежурства по столовой, распределение поручений.

2.Экологическая акция «Чистый двор, чистое село».

3. Работа в УПМ, посещение кружков, «Национальный сувенир», «Маленький мастер», «Рукодельница», «Бисеринка».

4. Организация выполнение поручений – работа Актива интерната (староста, учебный сектор, физорг, цветоводы).                                                        5. Выполнение «Георгиевской ленточки с бисерным украшением».

6. Профбеседа «Выбор профессии».

7. Профориентация «Выбор будущей профессии» советы от соцпедагога.

7. Творческая мастерская «Аппликация из кружочков».

Привлечение детей к самообслуживанию.

Воспитание социальной ответственности за чистоту окружающей среды.

Воспитание трудовых навыков. Формирование трудовых компетенций у воспитанников.

Привлечение детей к самообслуживанию.

Расширение кругозора. Развитие мелкой моторики кистей рук, художественного и эстетического вкуса.

Воспитатели

волонтерский отряд.

учителя технологии, инструктор по труду.

Педагог ДО,

Психолог, соцпедагог

Экологическое

апрель

1.Экологическая акция «Чистый двор, чистое село».

2.Операция «Росток».                                                          3. Выполнение рисунков «Красоты родного края».                  4. Конкурс рисунков «Наше стойбище».                           5. Проект «Лесные боли».                                                     6. Конкурс «Строим скворечник».  

Воспитание социальной ответственности за чистоту окрсреды.

Воспитание у детей бережного отношения к растениям и уходу за ними. Расширение кругозора. Развитие мелкой моторики кистей рук, художественного и эстетического вкуса.

Воспитатели, волонтерский отряд.

цветоводы.

Духовно-нравственное

апрель

1. Воспитательный час «Сказки» В.Т. Айваседа».

2. Режим дня.

3. Внешний вид школьника.

4. Правила поведения в интернате при школе.  

5. Познавательная беседа «Сказки и легенды народов Югры».

6. Презентация «Православная Пасха».

7. Проведение экскурсий по музею школы:

«Книга Памяти!».

8. Читаем и смотрим «Русские народные сказки».

9. Викторина «Я знаю сказки!».

Формирование у воспитанников представление о терроризме.

Умение самостоятельно планировать дела с учётом своих индивидуальных особенностей, интересов, привычек.

Прививать детям стремление одеваться в соответствии с требованиями образовательного учреждения; - дать информацию о понятии «деловой стиль в одежде школьника»; - воспитывать аккуратность, чистоплотность, опрятность, критичность к себе и окружающим. Формировать умение рассуждать, думать о последствиях своих действий; воспитывать чувства товарищества, взаимоуважения, доброты. Расширение кругозора.

Воспитатели

Педагог ДО

Правовое воспитание

и культура безопасности

апрель

1. Заседание актива интерната.

2. Проведение обучающих тренировочных эвакуаций.

3. Профилактические мероприятия, направленные на воспитание активной жизненной позиции и формирования навыков ЗОЖ.

4. Участие в «ОБЖ», день пожарной охраны.

5. Работа с семьей и детьми, находящимися в социально-опасном положении.

6. Просмотр видеофильмов на тему: «ПАВ», «Курение или жизнь».

7. Профбеседа «Правила поведения в сети Интернет».

Организации самоуправления в интернате.

Совершенствовать навыки работников и воспитанников по быстрой эвакуации из здания.

Пропаганда ЗОЖ.

Организация комплексной помощи семье.

Снижение числа воспитанников «группы риска».

Воспитатели

Зам по ХЧ.

медсестра,

соц. педагог, психолог, педагоги ДО

Воспитание семейных ценностей

апрель

1. Проведение родительских собраний в классах.

2. Индивидуальные беседы с родителями, оказание помощи семьям по сбору достижений ребёнка «Портфолио» 4 и 9 классы.

3. Участие семей в конкурсах, конференциях.

4. Совместная исследовательская деятельность.

Формирование взаимодействия с семьёй в целях всестороннего развития личности ребёнка. Изучение интересов, склонностей, способностей, возможностей ребенка. Сбор достижений ребёнка, оформление Портфолио. Сотрудничество участников воспитательного процесса в проектной деятельности.

Зам. по ВР Воспитатели, медсестра,

соц. педагог, психолог.

Направление  

Месяц

Название мероприятия

Цели и задачи

Ответствен-ный

Учебно-познавательное

Май

1. Операция «Учебник».  

2. Проверка дневников воспитанников.

3. Контроль выполнения домашнего задания.

4. Участие в мероприятиях, посвященных Победе в ВОв.

5. Вовлечение воспитанников в предметные кружки, факультативы, секции.

6. «Час чтения –Пионеры – герои».

7. Познавательный час «День Победы».

8.Мультфильмы о профессиях.

9. Хочу знать «Золотое Кольцо России» видео показ, обсуждение.

10. Участие в конкурсах, конференциях, акциях.

11. Проведение итогового собрания воспитанников интерната.

Воспитание бережного отношения к учебникам. Контроль успеваемости воспитанников, выполнение домашних заданий, пропусков занятий без ув/прич.

Воспитывать уважение к творчеству поэта Ю. Вэллы.

Скоординировать деятельность органов самоуправления интерната;

Развивать у воспитанников способности действовать самостоятельно, проявлять свои интеллектуальные способности.

Расширение кругозора детей.

Воспитание бережного отношения к учебным принадлежностям, расширение кругозора.

Воспитатели

Педагоги ДО

Воспитатели

Здоровьесберегающее

май

1. Инструктажи по ТБ. Профилактика БДТП.

2. Игры во дворе, прогулки на свежем воздухе.

3. Лекции, беседы с медицинскими работниками «Осторожно, клещи!», «Вирусные инфекции».

4. Волейбол.

5. Профилактическая беседа: «Здоровое питание».

6. Акция «Чистая тарелка».

7. Вовлечение воспитанников в кружки, секции.

8. Контроль посещения секций, кружков.

9. День здоровья, весенний кросс

10. Волонтерская акция «Чистый двор – чистое село».

11. Рекомендации от психолога «Как подготовиться к экзаменам?».

12. Конкурсы рисунков на тему «ЗОЖ».

Создание благоприятного микроклимата для проживания.

Предупреждение детского травматизма

Закаливание и укрепление здоровья детей.

Расширение знаний детей о культуре здоровья.

Сохранение и укрепление здоровья детей.

Формировать ценностное отношение воспитанников к своему здоровью.

Вовлечение детей в спортивно- оздоровительные и гражданско-патриотические кружки и секции.

Выявить уровень школьной адаптации и уровень готовности к школьному обучению.

Сохранение и укрепление здоровья детей.

Воспитатели

Медработник

Социальный педагог

Педагоги ДО

Учителя физкультуры, воспитатели

Гражданско-патриотическое

май

1.  Экскурсия в музей школы «Вклад варьеганцев в годы ВОв».

2. Воспитательный час «Пионеры - герои».

3. Презентация «День семьи», 15.05.22.г

4. Викторина «День славянской письменности»

5. Вручение Георгиевской ленточки» села и школы, волонтерская акция.

6. Проведение волонтерской акции «Спасти и сохранить».

7. Украшение «Окон Побед».

8. Участие в мероприятиях: «День Победы», «Свеча памяти», «Бессмертный полк», конкурс рисунков, чтение стихов.

9. Участие в образовательной акции «Ночь музеев».

Формировать положительный и социально- значимый образ школы, страны.

Формирование представления о волонтерском движении, умения самостоятельно планировать дела с учётом своих индивидуальных особенностей, интересов, привычек. Формирование представление о Конституции страны, доблестных и славных защитниках Родины. Воспитание социальной ответственности за бережное отношение к окружающей среде.

Воспитатели

волонтерский отряд

Трудовое воспитание и профориентация

май

1.Организация дежурства по столовой, распределение поручений.                                                  2. Экологическая акция «Чистый двор, чистое село».       3. Работа в УПМ, посещение кружков, «Национальный сувенир», «Маленький мастер», «Рукодельница», «Бисеринка», спортивных секций.    

4. Вручение памятных подарков старожилам села.

5. Знакомство с профессией «Библиотекарь».

Привлечение детей к самообслуживанию.

Воспитание социальной ответственности за чистоту окружающей среды.

Воспитание трудовых навыков. Формирование трудовых компетенций у

воспитанников.

Привлечение детей к самообслуживанию.

Воспитатели

волонтерский отряд.

Учителя технологии, инструктор по труду.

Экологическое

май

1. Экологическая акция «Чистый двор, чистое село».

2. Операция «Росток».                                                         3. Участие в международной экологической акции «Спасти и сохранить».

4. Акция «Сад памяти» посадка деревьев в школьном дворе 9 и 11 классы.

Воспитание социальной ответственности за чистоту окружающей среды.

Воспитание у детей бережного отношения к растениям и уходу за ними.

Воспитатели, волонтерский отряд,

цветоводы, редколлегия.

Духовно - нравственное

май

1. Воспитательный час «День семьи.

2. Конкурсная программа «Семейные посиделки».

3. «Игры и головоломки народов Севера».                                                                                    4. Конкурс чтецов «Семейная история», посвященный Дню семьи.

5. Викторина «Русские народные сказки».

Формирование представление о правах.

Формировать умение рассуждать, думать о последствиях своих действий; воспитывать чувства товарищества, взаимоуважения, доброты.

Развитие кругозора, любви к родному края, истории, языку.

Правовое воспитание

 и культура безопасности

май

1.Проведение обучающих тренировочных эвакуаций.

2. Проведение ТБ и ЖД «Безопасные каникулы».

3. Профилактические мероприятия, направленные на воспитание активной жизненной позиции и формирования навыков ЗОЖ.

4. Работа с семьей и детьми, находящимися в социально-опасном положении.

5. Просмотр видеофильмов на тему: «ЗОЖ», «Безопасные каникулы в летний период».

Организации самоуправления в интернате.

Совершенствовать навыки работников и воспитанников по быстрой эвакуации из здания.

Пропаганда здорового образа жизни.

Организация комплексной помощи семье.

Снижение числа воспитанников «группы риска».

Воспитатели

Зам по ХЧ.

Зам. по ВР медсестра,

соцпедагог, психолог.

Воспитание семейных ценностей

май

1. Участие родителей в школьных мероприятиях.                         2. Участие родителей и детей в Защите «Портфолио» в 4 и 9 классах.

3. Участие детей, родителей в волонтерских акциях.

4. Проведение родительского собрания «Итоги учебного года. Комплексная безопасность».

5. Проведение ТБ и ЖД «Безопасные каникулы. Консультации для родителей». Памятки при пожаре, купание в летний период.

6. Индивидуальные беседы с родителями летний отдых, трудоустройство несовершеннолетних.

Формирование взаимодействия с семьёй в целях всестороннего развития личности ребёнка. Изучение интересов, склонностей, способностей, возможностей ребенка.

Сотрудничество участников воспитательного процесса.

Зам. по ВР Воспитатели, медсестра,

соцпедагог, психолог.