план с одаренными детьми
учебно-методический материал (4 класс)

Учебно-тематический план с одаренными детьми по литературному чтению. 4 «Г» класс Горбунова Ксения

Содержание изучаемого курса

 1.Литература как искусство слова. Литературный процесс от древности до наших дней. Чтение и восприятие художественной литературы. Вымысел и художественное творчество. Литературные жанры как исторически сложившиеся формы литературы.

 2. Фольклор.  Основные жанры фольклора. Детский фольклор: загадки, считалки, игры. Небылицы. Основные приемы создания небылиц.                                                      

3.Сказка. Виды сказок. Как строится сказка. Русские народные сказки.

4.Сказки народов мира. Общность сюжетов в сказках народов мира. Самостоятельный анализ  сказки.

5. Русские сказочники.  Сочинение сказки. Вариант сочинения сказки по предложенному началу.

6. Книжная полка. Из русского фольклора. Русские народные сказки, былины, народные песни. «Два Ивана – солдатских сына». «Финист – Ясный сокол». «Жена - доказчица». «Снегурочка». «Святогор - богатырь».                                                            

7.  Духовная литература.  Основные жанры духовной литературы. Библия.

8. Книжная полка. Из древнерусской литературы. Летописи. «Слово о полку Игореве». «Поучение Владимира Мономаха».

9. Эпические жанры. Литературная сказка и фольклорная.

 10. Сказочная традиция в русской литературе. Литературная обработка фольклорных сюжетов. Литературные приемы создания сказочной ситуации. 11. Тема, идея сказки и их образное воплощение.  Герой в сказке. Мораль в сказке.

 12.Как рождается сказка. Создание сказки по пословице.

13. Книжная полка. Писатели – сказочники. В.А. Жуковский, П. П. Ершов, С. Т. Аксаков, В. Ф. Одоевский, Д.Н. Мамин-Сибиряк. Х.К. Андерсен, В.Ф. Гауф, Р. Киплинг.

14. Рассказ.  Отличие рассказа от сказки. Жанровые особенности рассказа.

15.Герой и сюжет рассказа. Сравнительная характеристика героев. Юмористический рассказ. Детективный рассказ. А. И. Куприн, Дж. Лондон, Б. С.  Житков, В. Ю. Драгунский.

16. Рассказы о животных. Изображение животных в фольклоре и литературе. К. Г. Паустовский, В. П. Астафьев, Э. Сетон-Томпсон.

 17. Тайны рассказа. Творческая мастерская.  Мой первый рассказ.

18. Книжная полка. Из литературы XIX  века. И. А. Крылов, И. А Тургенев,

А. П. Чехов.

19.  Повесть. Жанровые особенности повести: сюжет, время, герой.

 20. Автобиографические повести. Соотношение художественного вымысла и реальности в художественном произведении. М. Твен.

 21. Сюжет для повести. Творческий практикум. Отзыв о самостоятельно прочитанной повести.

22.  Сказочная повесть. Различие фантастического и волшебного. Герои сказочной повести. Ю.К. Олеша.

23. Лирика как род литературы. Е.Баратынский, Н.Языков, Ф.Тютчев, А.Кольцов, А.Майков, И.Бунин, И.Шмелев.

 24.  Красота природы, родного края, животных, человека. Художественный текст.

25. Стихи и проза. Понятие о рифме, ритме и интонации. Начальное понятие о фигурах поэтической речи, эпитете, метафоре, олицетворении, аллегории.

26.  Игры в слова. Литературное сотворчество. Подготовка к литературным чтениям. Заучивание наизусть и отработка выразительного чтения стихотворных произведений.

27. Секреты поэтического  мастерства. Первый поэтический опыт.

28. Книжная полка. Из литературы XX века.

 29. Драматические жанры. Автор в драме. А. Н. Островский, С. Я. Маршак, Е.Л. Шварц.

 30. Творческий практикум. Создание сценария.

31. Писатели Ставрополья. Экскурсия в библиотеку.

32. Итоговая читательская конференция. Современные писатели – детям.

Список литературы

1.Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В. Книга для чтения в 3 классе «В одном счастливом детстве». Книга для чтения в 4 классе «В океане света» – М.: Баллас,2008

2. Бурменская Г.В., Слуцкой В.М. “Одаренные дети”. М., Прогресс, 1991

3. Гильбух Ю.З. Внимание одаренные дети. М., Знание, 1991

4.  Лейтес Н.С. Умственные способности и возраст. М., Педагогика, 1971

5.Литература Ставрополья: Учебник для начальной школы. – Ставрополь: Сервисшкола, 2000

6. Маршак С. Я. Любимые детские стихи. – СПб., 1994

7. Очерки о детских писателях. Справочник для учителей начальных классов. Приложение к книгам для чтения «Свободный ум». – М.: Баласс, 2005

8. Светловская Н. Н. Методика внеклассного чтения. – М.: Просвещение, 1991

9. Уроки сказки. – 2-е изд., - М.: Педагогика, 1990