Мастер класс "Лидер и его качества"
методическая разработка (4 класс)

      Перед современным образовательным учреждением стоит множество задач, каждая из которых актуальна и требует внимательного отношения и незамедлительного решения: внедрение инновационных форм и методов преподавания, подготовка конкурентоспособных учеников, обладающих прочными качественными знаниями, реформирование и обновление содержания образования. Это касается деятельности учреждения с точки зрения образовательного аспекта. Но ведь существуют ещё не менее важные функции школы: воспитание и развитие ребёнка, создание необходимых условий для формирования и становления его личности.

     Л.Н.Толстой, проницательный знаток человеческой души, заметил однажды: « Люди как реки…  Каждый носит в себе зачатки всех свойств людских и иногда проявляет одни, иногда другие и бывает часто совсем непохож на себя, оставаясь все между тем одним и самим собой».

     Задача школы – вооружить учащихся необходимым набором качеств, благодаря которым человек сможет найти себя в большом мире, полном противоречий и трудностей, помочь ребёнку узнать, какой он и на что способен, и тогда  сможет стать успешным.

    Сегодня мы работаем над выявлением лидера (лидерских качеств у ребёнка) и как помочь найти ему своё предназначение.

   На протяжении работы работаем над такими задачами:

• Самопознание и развитие мотивации к самосовершенствованию.
• Развитие творческих и интеллектуальных способностей.
• Развитие уверенности в себе.
• Формирование основ для жизненного определения подростка.
• Формирование способности к самостоятельному выбору и готовности брать ответственность на себя.
• Формирование и развитие лидерских качеств.
• Развитие чувства коллективизма в общем деловом функционировании; осознания принадлежности к группе; обучение совместной деятельности.
• Развитие инициативы.
• Снижение уровня конфликтности.
• Умение не терять самообладания в нестандартных и критических ситуациях.