Праздник Прощание с букварем
план-конспект занятия (1 класс)

                                                                   МБОУ Дячкинская СОШ

                                                         Прощание с  Букварем

  Подготовила                                                                                  

  учитель начальных классов

   Телицына И.З

Цели: 

-поддерживать интерес к знаниям у учащихся; 

-воспитывать  положительного отношения к чтению;

- формировать умение общаться, вырабатывать навыки совместного труда.

                                                      Ход мероприятия

Учитель.  Сегодня у нас большой праздник.  Мы прощаемся с первой школьной книгой – букварём.        - Встречайте! 1кл

(Дети входят в зал под песню «Первоклашка»)

Учитель. Добрый день, уважаемые родители, бабушки и дедушки, тёти и дяди, братишки и сестрички! У каждого человека в жизни наступает важный и ответственный этап. И сегодня этот момент наступил в жизни вашего ребёнка. Сегодня у нас большой праздник  - мы прощаемся с первой школьной книгой – букварём.  А ещё совсем недавно, 1 сентября, ваши дети переступили порог школы и стали учениками. Незаметно пролетели эти дни школьной жизни. Они были очень трудными и важными и для вас, и для ваших детей.

Стихи

(Все по очереди.)

 Машинисты и ткачи,

Трактористы и врачи,

Лесорубы и шахтёры,

Комбайнеры и актеры,

Повара и кузнецы,

Водолазы и певцы,

1. И учительница наша

Начинали с букваря.

И директор наш, ребята,

С букварем ходил когда-то.

2.Все когда-то в первый раз

Приходили в первый класс.

Все ходили в первый класс,

Наша очередь сейчас.

3.Мы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в  класс,

И, получив тетрадь с карандашами,

За парту сели первый в жизни раз!

4        Но праздники кончаются

И наступают будни

И труд наш ученический,

Порой довольно трудный.

       5. Изменились наши игры

            Стал серьёзным первый класс

            А,Б,В.    А,Б,В.

             В голове у нас сейчас.

6. Мне учиться очень нравится,

       Отвечать я не боюсь

        Я могу с задачей справиться,

     Потому что не ленюсь.

                    7. Мы ни капли не устали

                          Сколько нового узнали!

                       Как садиться, как вставать,

                        Как с соседкой не болтать,

   8.  Как здороваться, прощаться,

        Как с пеналом обращаться,

          Как держать в покое руки –

        Нет для нас трудней науки.

9.Вдоль картинок мы шагали,

По ступенькам-строчкам шли,

Ах, как много мы узнали!

Ах, как много мы прочли!

10.      Потрудились мы немало,

Ведь, по правде говоря,

Русской грамоты начало –

На страницах букваря.

11.Мы прочтем любые книги,

Разберемся в словаре,

ПОТОМУ, ЧТО ВСЮДУ БУКВЫ

ТЕ ЖЕ, ЧТО И В БУКВАРЕ.

    12.  Хороша сегодня школа

          Зал горит огнем!

           Мы на праздник наш веселый

             Всех друзей зовем!

         13.  Заходите, приходите.

            Путь свободен, освещен.

             Приглашаем всех сегодня

           На  прощанье  с букварем.

Учитель. А вот и всех букв государь, его величество Букварь. Встречайте. (Под торжественную музыку входит Букварь.)

Букварь Учились все по мне и встарь,

Я книга школьная - Букварь!

Как  рад я встрече с вами!

Только в школу вы пришли –

Встретился я с вами.

Дни учебы потекли, стали мы друзьями.

Я учил буквам вас, и письму, и чтению,

Дружбе крепкой и труду, а  еще терпению.

Вас сегодня не узнать: стали бойко вы читать,

Очень грамотными стали, поумнели, возмужали,

И хочу сказать сейчас: «Очень рад, друзья,  за вас!»

Ученик.    Кто любит музыку и песни,

Тому живется интересней.

И в день прощанья с Букварем

Ему мы песенку споем.

ПЕСНЯ «ПРОЩАЙ, БУКВАРЬ!»

Слова и музыка Людмилы Мельниковой

Букварь 

Я –букварь!

Начало всех наук,

Ведь слова рождаются из букв

Сможешь книжку прочитать

И услышишь в тот же час

Увлекательный рассказ

Подведем итог мы с вами.

Какие получили знания?

Как идет образованье?

Чему же научил вас я?

Сейчас посмотрим мы, друзья!

- Я сейчас узнаю, как знаете вы алфавит.

 Букварь. Знаете?

Дети.  Да

 Букварь.  Буквы-значки. Как бойцы на парад,,

В чётком равненье построились в ряд.

Каждый в условленном месте стоит

И называется он - АЛФАВИТ.

Букварь. Буквы по порядку алфавита стройся! (Буквы строятся.)

- Гласные!

Дети. - Здесь!(встают все гласные)

                Гласные тянутся в песенке звонкой, (по строчке гласные)

                Могут заплакать и закричать.

                В тёмном лесу звать и аукать

               Но не желают свистеть и ворчать.

Букварь - Согласные!

Дети. - Здесь!(встают все согласные)

               А согласные, согласны

                 Шелестеть, шептать, свистеть

                 Даже фыркать и скрипеть

                 Но не хочется им петь.

Букварь. Буквы по порядку алфавита выступай!

(Далее каждый ребенок читает  стихотворения, начальная буква строки соответствует букве)

А – начало алфавита, тем она и знаменита.

Астра, азбука, айва начинаются на А.

И кончаются на А – астра, азбука, айва.

Буква Б с большим брюшком,

В кепке с длинным козырьком.

Вот буква В видна вдали –

красивая, витая.

Как будто крендель испекли,

приезжих поджидая.

Перед вами буква Г

Стоит подобно кочерге.

Вот стоит, дымок пуская,

Буква Д – труба печная.

Е на грядке пригодилась –

Вместо грабель потрудилась.

Е и Ё – родные сестры,

Различать сестер непросто,

Но у буквы Ё две точки,

Словно в лесенке гвоздочки.

Ж. Эта буква широка

 и похожа на жука.

И при этом, точно жук,

издает жужжащий звук:

ж – ж – ж – ж!

З – непросто завитушка,

З – пружинка, крендель, стружка.

И. Молоток я раздобыл,

 из дощечек букву сбил.

Сколько здесь дощечек? – Три!

А какая буква? – И!

Букву Й зовут «и кратким»,

Й, как И, в твоей тетрадке.

Чтоб Й не путать с буквой И,

Сверху галочку пиши.

К. Это – Ж, а это – К:

Целый жук и полжука.

Л. Алфавит продолжит наш

Буква Л – лесной шалаш.

М. Взявшись за руки мы встали

И на М похожи стали.

На букве Н я, как на лесенке,

Сижу и распеваю песенку.

О. Посмотри на колесо,

и увидишь букву О.

В старом дереве дупло,

Ну, совсем, как буква О.

П. На хоккее, на футболе,

Буква П – ворота в поле.

Р. Дрожу от страха до сих пор!

 – воскликнуло полено.

Похожа буква на топор!

Расколет непременно!

С. Полумесяц в небе темном

Буквой С повис над домом.

Буква Т стоит на крыше,

Телевизор в доме том.

Т в антенну превратилась

И на крыше очутилась.

Удобная буква! Удобно в ней то,

Что можно на букву повесить пальто.

Филин, в книжку залетев,

Превратился в букву Ф.

Х – забавная игрушка,

деревянная вертушка,

Деревянная вертушка,

ветра вольного подружка.

Вот буква Ц: с коготочком на конце.

Коготок – царапка, как кошачья лапка.

Ч.Да, вы правильно решили:

Ч мы пишем как четыре.

Только с цифрами, друзья,

Буквы путать нам нельзя!

Посмотри на букву Ш –

Буква очень хороша,

Потому что из нее

Можно сделать Е и Ё.

Щ. На расческу Щ похожа,

Три зубца всего? Ну что же?

Ъ. Из ведра не просто так

Нам воды напиться:

Нужен ковшик –Ъ, чтобы не облиться.

Ы.  Вот  топор, полено рядом.

Получилось то, что надо.

Получилась буква Ы –

Все мы знать ее должны.

Ь.  Буква р перевернулась

Мягким знаком обернулась.

Буква Э на С дивится,

словно в зеркало глядится.

Сходство есть наверняка,

только нету языка.

Ю.Чтобы О не укатилось,

 крепко к столбику прибью.

Ой, смотрите, что случилось:

 получилась … буква Ю

Я- сказала про себя;

-Хоккеист известный я

Шайба прямо в цель летит.

 Гол! Закончен алфавит

Букварь. Давайте еще раз  повторим   алфавит  (презентация или на переносной доске буквы и букварь показывает , а дети поют)

   Песня « 33 родных сестрицы»

Букварь. Молодцы! Я вижу, что вы хорошо знаете алфавит. Это меня радует. И теперь я уверен , что вы сможете помочь даже зверятам разобраться с буквами.

Песня.  « Урок»

Сценка.

( В центре стоит буква Я. На голове буквы)

Ведущий.  Что ты делаешь здесь буква Я.

Я.- Я хочу быть впереди.

Вед.- Всем известно буква Я

В азбуке – последняя

А известно ли кому

 –Отчего и почему?

Дети. Неизвестно!

Б.- Интересно?

Дети. - Интересно!

 Вед.-  Ну так слушайте рассказ!

Жили в азбуке у нас ,буквы.

Жили не тужили.

Потому что все дружили.

Только раз все дело встало

Из-за страшного скандала.

Буква Я

В строчку не встала

Взбунтовалась буква Я

Я. Я -сказала буква Я,-

Главная, заглавная

Я хочу, чтобы повсюду

Впереди стояла я,

Не хочу стоять в ряду,

Быть хочу я на виду

Ф. –Фу-ты, ну-ты! –фыркнул»эф»

От обиды покраснев

С. –Срам!

-Сердито «эс» сказало.

В. «Вэ» кричит:

-Воображало

П. – Проворчало «пэ»

- Попробуй, потолкуй с такой особой!

Вед.-  Я затопало ногами.

Я. –Не хочу возиться с вами!

Буду делать все сама,

Хватит у меня ума!

Вед.–Буквы тут переглянулись,

Все буквально улыбнулись,

И ответил дружный хор.

Буквы все. – Хорошо! Идем на спор.

В. – Если сможешь в одиночку

Написать хотя бы строчку-

Правда, стало бы твоя.

Я. – Чтобы я да не сумела,

Я ж не кто-нибудь. А-«Я».

 Вед.-   Буква «Я» взялась за дело.

Целый день она пыхтела -,

И кряхтела, и потела –

Написать она сумела

Только «Я-я-я-я»!

Х. – Как зальется буква «ха»

               -Ха-ха-ха!

О. –О от смеха покатилась!

             О-о-о.

А. –А за голову схватилась!

              А-а-а!

Б. «Бэ» схватилась за живот.

                 -Ха-ха-ха!

 Вед.-   Буква Я сперва крепилась,

а потом как заревет.

Я.- Я, ребята виновата!

Признаю свою вину

Я согласна встать ребята,

Даже сзади буквы Ю

Х. –Что ж, решил весь алфавит

Если хочет, пусть стоит (все)

О. - Дело ведь совсем не в месте

Дело в том, что все мы вместе.

А. – В том, что все –

От А до Я –

Жили как одна семья!

Вед.-  Буква Я всегда была

Всем и каждому мила,

Но советуем, друзья,

Помнить место

Буквы Я

Учитель. Букварь учил нас не только читать, но и быть дружными, воспитанными, внимательными.

А сейчас мы отдохнем  все вместе.

Танец. Классно!

Стихи  и мини сценка.(все)

1.Букварь! Твоими страницами,
 Словно по сказочным тропам шли

 2.Ты нам то загадку задашь интересную,
 То ребусом нас удивишь.

3.Помнишь  ребус нам задали
Мама с бабушкой решали,
4.Папа с дедушкой решали,
5.Попросили дядю Колю -
Был отличником он в школе,
6.И профессор дядя Слава,
7.И артистка тетя Клава,
8.И мой лучший друг Алешка,
9.И мой младший брат Антошка -
10.Всем подъездом мы решали
Все. Так его не отгадали. (вздыхает: Ох!)

11.Зато, закончив наш букварь,
С любой загадкой справимся
12.Нам и шарады по зубам,
И ребусы нам нравятся.

13 А теперь загадки.

Загадки (  задают помощники букваря)

1. Кто шагает с сумкой книг

Утром, в школу… (ученик)

2.В коридоре топот ног

Кто зовет всех в класс… (звонок)

3.Долгожданный дан звонок

Это кончился… (урок)

4.До чего же скучно, братцы,

На чужой спине кататься!

Дал бы кто мне пару ног,

Чтобы сам я бегать мог.

Я б такой исполнил танец!

Да нельзя, я школьный ...(Ранец)

5. Есть добрая вещица у меня.

Нельзя мне без нее

Прожить и дня.

Помогает мне во всем,

Но живет моим умом.

Я решу – она решит,

Я спешу – она спешит...

Занимательная штучка

Как зовется она? (Ручка)

6.Пишет он, когда диктуют

Он и чертит, и рисует.

А сегодня вечерком

Он раскрасил мне альбом.  (Карандаш)

7. В черном поле заяц белый

Прыгал, бегал, петли делал.

След за ним был тоже бел.

Кто же этот заяц? (Мел)

8. Я люблю прямоту,

Я сама прямая.

Сделать ровную черту

Всем я помогаю.

Что-нибудь без меня

Начертить сумей-ка

Угадайте-ка, друзья,

Кто же я?   (Линейка)

9. Черные, кривые,

От рождения немые,

А как только станут в ряд -

Сразу все заговорят.(Буквы)

10. Буквы все от «А» до «Я»

На страницах… (букваря).

Учитель. Для тебя букварь мы приготовили частушки.

                                  Дети поют частушки.(девочки)

1.Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи.
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи.

2.Мы в нарядах нынче новых,
И у всех счастливый вид,
Ведь сегодня мы досрочно
Изучили алфавит!

3.Разбудите меня ночью,
В самой серединочке,
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки!

4.Буквы гласные мы любим,
И все больше с каждым днем.
Мы не просто их читаем –
Эти буквы мы поем!

5.Тыщу слов в минуту нынче,
Как машинка, я строчу.
Я любую вашу книжку
Одним махом "проглочу"!

6.Мы простимся с Букварем,
И рукой помашем,
И спасибо десять раз
Дружно хором скажем

Учитель.
В школе – Праздник букваря.
Вы прочли букварь до корки,
Вам по чтению – Пятерки!
Позади нелегкий труд
Слогового чтения
Нам сегодня выдают
У-до-сто-ве-ре-ни-я!

Слово предоставляется директору или завучу школы.

Вручение удостоверений.(музыка)

Ученица. 1. Жалко с букварем прощаться.

                На второй год хочу остаться

                С ним было так чудесно!

                С ним очень интересно!

Букварь: Но дальше будет ещё интереснее!

                  Вы познакомитесь с баснями и песнями.

                  Меня вам заменит “Литературное чтение”

                  И библиотека откроет вам двери,

                  И самые лучшие книги доверит

                  Гляди веселее и слезы утри,

                 Вас столько чудесного ждет впереди.

              Ученица. 2  Раз так, то и я с букварем попрощаюсь.

                   И вместе со всеми, сейчас улыбаясь,

                   Скажем очень громко “Прощай, наш Букварь!”

                   Хотя расставаться с тобою нам жаль.

Ученица.  3 . Ты, Букварь наш, отдохни.

                  Ты на полке полежи.

                  В школу в сентябре опять

                   Первоклассники придут.

                   И страницами твоими

                   В царство грамоты войдут.

Ученик.4  Мы доброе слово сказать букварю

                  Сегодня должны все, ребята.

                  Давайте же песню подарим ему,

                  Споём её вместе с друзьями.

Исполнение песни «Прощай, букварь»

 На мотив песни «Голубой вагон».