Презентация для родителей "Как прививать любовь к чтению"
презентация к уроку

Слайд 1

Слайд 2

Чтобы расширить кругозор. • Чтобы получать информацию. • Чтобы знать, откуда мы появились. • Чтобы знать, кто мы. • Чтобы лучше понимать других. • Чтобы знать, куда мы идем. • Чтобы сохранять память о прошлом. • Чтобы ориентироваться в настоящем. • Чтобы скоротать время. • Чтобы укрыться от действительности. • Чтобы искать смысл жизни. • Чтобы понять основы нашей цивилизации. • Чтобы утолять свою любознательность. • Чтобы повышать культурный уровень. • Чтобы общаться. • Чтобы развивать критическое чутье. Мотивы чтения

Слайд 3

Способ чтения 1. Непродуктивные способы: Побуквенное Отрывистое слоговое 2. Продуктивные способы: Плавное слоговое Плавное слоговое с целостным прочтением отдельных слов Чтение целыми словами

Слайд 4

Интерес к чтению возникает в том случае, когда читатель свободно владеет осознанным чтением и у него развиты учебно-познавательные мотивы чтения.

Слайд 5

Чтение на время. Самозамер скорости чтения. Результат записывается в дневник. Уже через неделю можно получить результат, который свидетельствует об увеличении скорости чтения. Упражнения для развития техники чтения

Слайд 6

Чтение перед сном. Именно последние события дня фиксируются эмоциональной памятью и те 8 часов, когда человек спит, он находится под их впечатлением

Слайд 7

Орфографическое чтение. Дети проговаривают всё как написано.

Слайд 8

Если вы хотите, чтобы ребенок читал, надо, чтобы рядом с ним был читающий родитель, а еще лучше – читающий вместе с ребенком родитель. Пусть дети видят, как Вы сами читаете с удовольствием: цитируйте, смейтесь, заучивайте отрывки, делитесь прочитанным. Этот пример может стать заразительным для них.

Слайд 9

Разговаривайте о прочитанном так, чтобы ребенок чувствовал себя умным и понятливым. Чаще хвалите его за сообразительность и старанье .

Слайд 10

1.Лучше читать небольшими порциями, но часто. 2.Читайте с ребенком по очереди. 3.Остановите свое чтение на самом интересном м есте. Предложите ребенку дальше читать.