Прощай, начальная школа,
классный час (4 класс)

Администрация МО «Бичурский район» Республики Бурятия

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

« Билютайская основная общеобразовательная школа»

Праздник

«Прощай, начальная школа!»

                                                              Учитель начальных классов:

                                                                                Ефимова Л. М.

с. Билютай

                                                                       2019 г.

Праздник "Прощание с начальной школой"

2018-2019 учебный год

1 ведущий: Сегодня в теплый майский день
                    Улыбки озаряют нас.
                    Учеников сегодня встретит
                    Последний раз четвертый класс!
2 ведущий: Сегодня ваш, ребята, праздник,
                    Ваш первый в жизни школьный выпускной!
                    Начальной школы миг прекрасный
                    Пусть вспыхнет яркою звездой!

Учитель: - Добрый день, дорогие родители, бабушки и все наши гости! Мы рады вас приветствовать на празднике «Прощай, школа начальная!»

               Праздник сегодня может быть очень разным,

               Но быть он обязан просто прекрасным!

               Итоги подводим учения в школе

               И вспомним о том, что запомнилось более.

               Но где же герои сегодняшней встречи?

               Кто говорить будет страстные речи?

(Выход ребят.)

 Все: А вот и мы!

1. Цветов не надо!
2. Весёлый нрав!
3. Искристый добрый смех!
4. Улыбка светлая!

Все:   Бесплатно!

5. Сегодня здесь мы

Все:   Лучше всех!

1. Добрый день, дорогие друзья!
2. Хотим представить мы себя!

Все:   Четвёртым  классом нас  зовут

3. И мы нужны то там, то тут

Все:   Мы – классные девчата

4.  Нам 11 лет – и это много.

      5.  К учёбе мы относимся все строго.

     1.  Много чем мы увлекаемся.

2. Любим книги, жизнь, цветы.
3. Уважаем позитив, много смеха и актив.
4. Школу, солнце, отдых, лето.

Все:   Все мы очень любим это!

ПЕСНЯ на мотив "Голубой вагон" (исполняют 4 класс)

Учитель: Шустрые, спортивные,

        Смелые, активные,

        Сообразительные, любознательные,

        В общем, привлекательные.

        Красивые, самые счастливые!

Так о них говорю я.  

А так говорят они сами о себе. 4 класс - это…

Ученики (по очереди):

• Возьмемся за дело – делу несдобровать.
• Любители поговорить на перемене.
• Если ссоримся, тут же миримся.
• Самый спокойный класс на перемене.

           -   Средний возраст – 11 лет, а общий – 53!

• Знак Зодиака – Дева: коллектив был создан 1 сентября 2015 года.
• Любимый предмет – физкультура!
• Любимый день недели – воскресенье!
• Любимое время года – лето!
• Любимая школа – ЭТА!

Учитель:     Казалось бы, недавно   вы были малышами,

                      И в школу      вошли вы в первый раз.

                      Четыре года пролетели,     и вы взрослее стали,

                      И позади остался      уже четвёртый класс.

Ученик 1.    Мы со школой начальной прощаемся,

Расстаёмся, увы, навсегда.

В сентябре мы вновь повстречаемся,

Будет средняя школа тогда.

Ученик 2.     Будет много разных предметов,

Будут разные учителя.

Но останется в памяти вечно

Та, что первой учила меня.

Ученик 3.    Четыре года незаметно пролетели,

Все было: солнце, ветер, гром.

Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо.

Спасибо всем, кто рядом с нами шел!

Ученик 4.    Вы провели нас по дорогам знаний,

Отдав нам много силы и труда.

А сколько приложили вы стараний,

Чтоб мы учились хорошо всегда!

Ученик 5.     Сегодня день у нас такой –

И грустный, и весёлый

Ведь мы прощаемся с родной

Своей начальной школой.

Попурри на мелодии известных песен

1.Нагружать всё больше нас

2.В юном месяце апреле

3.Ничего на свете лучше нету,

Учитель: За 4 года мы с вами стали большой дружной семьёй, и сегодня наш общий волнительный праздник. Давайте вернёмся на четыре года назад и вспомним, какими мы были тогда.

 1 ведущий: Вы  помните  желтую  осень?

                     Когда  вы  пришли  1  класс

                     И  первый  звонок  -  колокольчик  волшебный –

                     Для  вас  прозвенел  в  первый  раз!

2 ведущий: Кто помнит, как все начиналось?

                    Все было тогда в первый раз…

                    Вас папа с мамой за руку взяли

                    И повели прямо в класс.

Ученик 1.  Мы смешными малышами
                   Прибежали в этот класс.

                           Нам книги с карандашами

                Подарили в первый раз.

Ученик 2.  Здесь всё так ново, интересно,

                Всё непонятно, всё неизвестно,

                И мы тихонько, чуть дыша,

                Проходим в светлый  класс.

Ученик 3.   Садясь за парту осторожно,

                Чтоб формы школьной не измять,

                Открыли новенький учебник

                И взяли чистую тетрадь.

Ученик 4.   Что за книга такая – «Букварь»?

        Ничего не пойму!

        Сколько разных крючков, закорючек,

        Как же учатся по нему?

Ученик 5.  Тридцать три разные буквы

                Мы должны изучить.

                Неужели такое возможно

                    В голове уместить?

Учитель:  Ни одну тетрадку исписали вы за четыре года. А помните, как трудно было вначале, какие смешные получались буквы. Тогда к вам на помощь бежали палочки - выручалочки.

Ученик.  Выручайте,палочки!

        Палочки-выручалочки!

 Становитесь по порядку

 В мою первую тетрадку.

 За строку не вылезать!
Спину прямо всем держать!

 Что же вы не слушаетесь?

 Что же плохо учитесь?

 Что стоите, как попало?

  Мне за вас опять попало!

  Но не знает мой учитель,

  И не знает даже мама,

  Как вас трудно научить,

       Чтобы вы стояли прямо.

Учитель:        Вот закончен первый класс-

                  Научились вы писать,

                Книги разные читать,

                И задачи и примеры интересные решать.

Сценка.

Павлик решает задачу, мама читает журнал, папа чинит будильник, бабушка дремлет в кресле.

|  Павлик:  Вот проклятая задача!

                    Бился, бился - неудача.

                    Аж в глазах пошли круги ...

                    Сядь-ка, папа, помоги!

   Папа:   Выше голову, сынок!

               С папой ты не одинок. (Садится за урок)

Павлик:  Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть.

                   Сделай, папа, одолжение - повнимательнее будь!

   Мама:   Части речи подчеркнуть?        

                Разберемся как-нибудь. (Садится за урок)

   Павлик:   А тебе, бабуля, краски,      

                   На, бабуленька, не спи.

                  Нарисуй картинку к сказке:    

                  Кот шагает по цепи.

   Бабуся:   Нет, стара - уж глаз не тот. (Павлик плачет)        

                  Ладно, ладно, будет кот! (Павлик дает краски и альбом)

Павлик:  На минутку выйду я.

                  Где же курточка моя?

Учитель:  Утром Павлик шел веселый    

                    С синей сумкой за спиной,

                    Но не весело из школы

                    Возвращался он домой…

Мама: - Что принес?

   Павлик: - Смотри сама!

   Папа: - Нет, докладывай сперва!

   Павлик: - Папа пять, четыре маме, а тебе, бабуля (с горечью), два.

Учитель: Мы набрались ума, научились писать, читать, считать, клеить, резать,  рисовать, танцевать.  А самое главное - научились дружить!

А когда мы поем, то нас слышит вся школа.

ПЕСНЯ  "Дружба крепкая" (исполняют все)

Учитель:   Сегодняшний праздник и радостный, и грустный. Радостный потому, что дети успешно преодолели первую ступеньку на своем жизненном пути и перешли в пятый класс. Грустный, потому что расстаемся.

Учитель:   Давайте вспомним эпизоды из школьной жизни.

                                            Сценка «На уроке русского языка»                 

Учитель: « Я проверила, ваши сочинения. Сидоров Петя! Просто невероятно, что один человек может сделать столько ошибок!

Петя: « Почему один? Вдвоём с папой!»

Учитель недоумённо: « Тебе всегда папа помогает?»

Класс хором: « Нам всем помогают папы!»

Учитель: « Да? А вот у Лены Смирновой в сочинении ни одной ошибки! Скажи, Лена, твоему папе кто-нибудь помогал?»

Лена: « Да, ему помогала мама».

Сценка «На уроке математики»

Учитель: « А теперь начнём урок математики. Сегодня на уроке я докажу вам теорему Пифагора.»

Ученик: « А стоит ли? Мы вам верим на сло….». (Стук в дверь, заходят ученики.)

Учитель: « Ребята, почему вы опоздали?»

1ученик: « У меня заболела бабушка и я ходил в аптеку».

2ученик: « А у нас отстают часы».

3ученик: « А у меня голова болела».

Учитель: « Ну, а ты что молчишь?»

4ученик: « А я не знаю. Они уже всё сказали».

Учитель: « Садитесь. Но чтобы это было в последний раз! На чём мы остановились? Решаем задачу. Маша, представь себе, что у тебя два яблока. Одно ты отдала брату. Сколько у тебя осталось?»

Маша: « А это зависит от того, какого брата вы имеете в виду. Если старшего, то у меня не останется ни одного. А если младшего- то у меня так и будет два яблока».

Учитель: « Нет. Ставлю тебе «2».

Девочки поют частушки

Сценка «На уроке окружающего мира»

Учитель: « Урок окружающего мира. Посмотрите на доску. Кто это?»

Ученики хором: « Обезьяна. Мы на неё похожи».

Учитель: « Сегодня мы познакомимся с жизнью обезьян. Петя перестань вертеться, смотри на меня, ничего ты не будешь знать про обезьян. Кстати, Петя, я всё думаю, почему у тебя в дневнике родители вместо подписи ставят крестики?»

Петя задумчиво: « Чтобы вы не подумали, что у таких интеллигентных людей может быть такой сын!»

Учитель: « Почему стоишь?»

Ученик: « А меня вчера отец два раза выпорол. Один раз - когда я показал ему дневник с отметками, а второй - когда понял, что это дневник его».

Сценка «На уроке русского языка»

Учитель: У тебя, Сидоров, замечательное сочинение, но почему оно не закончено?
Ученик Сидоров: А потому что папу срочно вызвали на работу!
Учитель: Кошкин, признайся, кто тебе написал сочинение?
Ученик Кошкин: Не знаю. Я рано лёг спать.

Учитель: Петушков, определи род слов: «стул», «стол», «носок», «чулок».
Ученик Петушков: «Стол», «стул» и «носок» - мужского рода, а «чулок» - женского.
Учитель: Почему?
Ученик Петушков: Потому что чулки носят только женщины!
Учитель: Смирнов, выйди к доске, запиши и разбери предложение.
(Ученик Смирнов выходит к доске.)
(Учитель диктует, а ученик записывает: «Папа ушёл в гараж»).
Учитель: Готово? Слушаем тебя.
Ученик Смирнов: Папа - подлежащее, ушёл - сказуемое, в гараж - ... предлог.

Учитель: Собакин, придумай предложение с числительным «три».
Ученик Собакин: Моя мама работает на ТРИкотажной фабрике.
Учитель: Рубашкина, выходи к доске, запиши предложение.
( Рубашкина выходит к доске).
Учитель диктует: Ребята ловили бабочек сачками.
( Рубашкина пишет: Ребята ловили бабочек с очками.)
Учитель: Рубашкина, ты почему такая невнимательная?
Ученик Рубашкин: А что?
Учитель: Где ты видел очкастых бабочек?

Ведущий 1: Четыре года быстро пролетели.

Побед, успехов, радостей – не счесть!.

Ведущий 2: Всего узнать, конечно, не успели,

Но впереди еще семь лет прекрасных есть.

Дети поют песню «Я тебе конечно верю»

Блок «Первый учитель»

Ведущий 1:

                    А учительница что же,

                    Расстаётесь вы сейчас?

 Ведущий 2:

                    Да, учительница ваша

                    Переходит в первый класс!

1-й выпускник:

Спасибо вам, учитель первый наш,

За ваш огромный труд, что в нас вложили.

Конечно, мы не первый выпуск ваш,

И все же мы друг друга полюбили.

2-й выпускник:

На работу в нашу школу

35 год она спешит

Всегда поможет и подскажет

Улыбкой доброй подбодрит.

Лидия Михайловна!

Мы вам спасибо говорим

И от души благодарим.

3-й выпускник:

Четыре года вы учили нас

Вели в огромную страну Добра и Знанья.

Мы помним, как вошли впервые в класс,

А вот сегодня скажем: "До свидания!"»

4-й выпускник:

На свете нет почетнее труда,

Чем труд учителя, бессонный, беспокойный.

Мы не забудем вас, учитель, никогда,

И будем мы любви вашей достойны.

5-й выпускник:

Учительница первая

У каждого своя,

У всех она хорошая,

Но лучше всех... МОЯ!

Дети поют песню «Мой добрый учитель»

Блок «Наши родители»

Учитель:    Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы.

 Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам... Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное...

Все (хором): Спасибо!

1-й выпускник:

Мы в этот час сказать еще должны

О тех, кто подарил нам жизнь.

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогал расти

И помогать еще во многом в жизни будет.

2-й выпускник:

Вы нас простите, милые, родные,

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей!

Как говорится – дети радость в жизни,

А вы для нас – опора в ней.

Все: Огромное вам спасибо.

3-й выпускник:

Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой...

Вот они, те, кто писали за нас сочиненья...

Самые лучшие мамы и папы на свете,

Большое спасибо вам говорят ваши дети.

4-й выпускник:

Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда пришла беда.

Они стремятся оградить нас от печали,

Но мы, увы, их понимаем не всегда!

5-й выпускник:

Вот бы им за это дали,

Чтобы снять их нервный стресс,

Драгоценные медали…

Есть у нас медали?

Все:  Есть!           (Вручение медалей)

Сценка «День помощи родителям».

Нина усердно подметает пол, напевая «В траве сидел кузнечик». В дверь входит мама. В руках у неё сумки, ключи. Смотрит на Нину круглыми глазами и, испуганно роняя ключи, спрашивает:

Мама: Нина, что случилось?

Нина: Ничего!

Мама: Как ничего? А почему ты подметаешь пол?

Нина: (напевая «В траве сидел кузнечик»)  а потому что он был грязный.

Мама: (раздеваясь) Нина, я умоляю тебя, скажи, что случилось?! Последний раз ты подметала пол, когда тебе поставили двойку за поведение, а предпоследний – когда хотели оставить на второй год.

Мама: (осматривая комнату, говорит удивлённо и испуганно) Ты и пыль вытерла?

Нина: (гордо и радостно) Вытерла!

Мама: Сама?!

Нина: Сама!

Мама: (испуганно) Нина, что случилось? Говори, что ты натворила?

Нина: (помогает маме раздеться и говорит  весело) Да говорю же – ничего! Просто было грязно, я и убралась!

Мама: (подозрительно) А постель свою почему убрала?

Нина: Просто так, убрала и всё!

Мама: (Завязывает голову полотенцем и садится на стул) Нина, правду!!! За что меня вызывают к директору школы?

Нина: Да не бойся, мамочка, всё хорошо! (Садится напротив её) Я и уроки сделала, и пообедала, и посуду помыла, и зубы почистила.

Мама: Сама?!

Нина: Сама!

Мама падает в обморок.

Нина: (испуганно)  Мамочка! Что с тобой? Я сейчас воды принесу.

Наливает воды. В дверь стучат. Нина открывает. Входят трое её одноклассников.

Одноклассники: (отмечая в журнале) Ну, Петрова, как прошёл день помощи родителям? Убрала квартиру?

Нина: (двигаясь на одноклассников, они пятятся задом) День помощи родителям, день помощи родителям!!! Вот, полюбуйтесь!!!

Одноклассники: Аня! Аптечку!

Аня: (достаёт из аптечки валерьянку, капает валерьянку в стакан с водой, который берёт у Нины) Какие у всех мамы нервные! (продолжает капать валерьянку)19-20-21-22.

Одноклассники: Петрова, как тебе не стыдно! До чего свою мать довела! Не могла сказать, что это только на один день?!

Нина: (поднимает заинтересованно голову) А завтра всё будет по-старому?

Одноклассники:  (хором) По-старому, по-старому!

Учитель:

     Дорогие родители!

Пусть в этот день весенними лучами

Вам улыбнутся дети и цветы.

И пусть всегда идут по жизни с вами

Любовь, здоровье, счастье и мечты.

ПЕСНЯ  "Росиночка Россия" (девочки)

Ведущий : А теперь наставление родителей

Ведущий:  Четыре года были вы в пути,

                   Куда сейчас вам велено идти?

                   Все вместе дружно, скажем мы сейчас:

                  "Пойдем, друзья, теперь мы в пятый класс!"

Блок «Награждение»

Учитель: Вы преодолели сегодня первую ступень обучения в школе - начальную школу и дошли до первого в жизни документа – диплома об окончании начальной школы. Слово предоставляется директору

 Слово директору:

 диплом об окончании начальной школы.

 (администрация школы награждает детей и родителей грамотами, благодарственными письмами)?

Учитель:

Клятва пятиклассников:

Мы, выпускники начальной школы, поступая в 5 класс, торжественно клянемся:

• Прибегать в школу к первому уроку с горящими от жажды знаний глазами.
• С волчьим аппетитом поглощать знания.
• Добиваться успехов в учебе, чтобы родная школа могла нами гордиться.
• Поддерживать огонь любви и уважения к учителям и администрации.
• Никогда не прикуривать от этого огня на переменах и после школы.
•  У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.
• С достоинством нести высокое звание «Учащийся Билютайской  школы » до 9 класса.

Учитель: Поздравляют малыши

                  Вас сегодня от души!

                  В пятый класс идите смело,

                  Впереди большое дело!

Напутственное слово 1 класса

1-й первоклассник: 
     За мамину руку надёжно держась, 
      Тогда вы впервые отправились в класс 
      На самый свой первый в жизни урок. 
      И открывал его школьный звонок!

2-й первоклассник: 
      Вспомните, как первый раз 
      В классе вы сидели, 
      И как на учительницу 
      Девочки глядели.

3-й первоклассник: 
      А как вы учительнице 
      Хором отвечали? 
     Даже парты вы свои 
     Путали в начале!!!

4-й первоклассник: 
     Вспомните, как палочки 
     Трудные писали. 
     На Восьмое марта 
     Вазу рисовали!

1-й первоклассник: 
    Клеили, лепили, 
    Песни распевали. 
    Как решать задачи, 
    Вы не понимали!

2-й первоклассник: 

Мы вам чуть-чуть завидуем

Вы пятиклассники почти.

И от души желаем, вам,

Мы доброго пути!

3-й первоклассник: 

Вы уже совсем большие,

Вы красивы и умны.

Чтоб до вас нам дотянуться –

На носочки встать должны.

4-й первоклассник: 
   Мы совсем без зависти, 
   Всех вас поздравляем. 
   В пятый класс достойными 
   Перейти желаем! 

Учитель:   Мой любимый, славный класс

Вам осталось дать наказ,

Чтоб отлично вы учились

И для жизни пригодились

В классе по звонку вставали

В школу во время бежали

Чтоб с дороги вы не сбились

И нигде не заблудились

И ещё один совет:

Нашу школу берегите,

А учителей и родителей любите.

Ну, а меня не забывайте.

Вам на память я дарю книжки.

Слово для напутствия предоставляется учителю.

Да, закончен особый период в жизни, когда многое было впервые.

Было всякое, но хочется, чтобы в памяти и годах, проведённых в начальной школе, остались только приятные и светлые воспоминания. Не будем грустить. Пусть наша жизнь будет весёлой и звонкой, как школьный звонок, который прозвенит сейчас для вас в стенах нашей начальной школы в предпоследний раз.

Хотелось, чтобы вы всегда помнили эти первые 4 года в школе, когда вы подружились, повзрослели, поумнели.

Желаю, чтобы вы радовали родителей, любили школу, любили учиться и не боялись трудностей. Всего Вам доброго.

ПЕСНЯ  "Школьный корабль" (исполняют все)

Учитель:   Ну, вот и все, настало расставанье,

В глазах слезинки, а  в душе печаль.

Взволнованно мы шепчем: «До свидания»

Нам с вами расставаться очень жаль.

Ведущий: Счастливой дороги, мальчишки и девчонки. Весёлого отдыха  и школьных открытий в новом учебном году.