Методическая разработка внеклассного занятия, посвященного "Дню Матери".
методическая разработка (1 класс)

Методическая разработка внеклассного занятия, посвященного «Дню Матери».

Цели:

1)Образовательная: познакомить с праздником «День Матери».
2)Коррекционно-развивающая: развивать речь, память, внимание, творчество детей.
3)Воспитывающая: воспитывать любовь к матери, уважение к женщине.

Оборудование: на доске: пословицы о матери, солнышко, фотографии мам; карандаши, альбомы.

Форма: беседа-игра.

Ход занятия

1. Организационный момент.

Воспитатель: Здравствуйте, дети! Сегодня мы с вами поговорим о замечательном празднике, который празднуется в конце ноября. Кто знает, какой праздник отмечается в России в последнее воскресение ноября?

Дети: День матери.

 Воспитатель:  Мама, мамочка! Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют человека самого близкого, дорогого, единственного. Это первое слово, которое произносит человек и звучит оно на всех языках одинаково нежно. В России праздник «День Матери» празднуется только с 1998 году. Главное назначение этого праздника – особо отметить роль самого главного человека в нашей жизни главного – Матери. В разных странах этот день приходится на разные даты.

2. Основная часть.

1. Воспитатель: Давайте поиграем в игру «Доскажи словечко».

Не боюсь грозы ни грамма,

Коль со мною рядом… (мама)

Нет в квартире грязи, хлама,

Убрала всё чисто… (мама)

Борщ в тарелке вкусный самый,

Так готовит только… (мама)

Перед сном, надев пижаму,

Почитать мы просим… (маму)

В школе сложная программа,

Но всегда поможет … (мама)

Школьный ранец за плечами

Сам неси, не вешай... (маме)

Угодит шалун коль в яму,

Будет звать на помощь… (маму)

Громко сын играет гамму,

Это радует лишь… (маму)

В цирке новая программа,

Нам билеты купит… (мама)

У слона, гиппопотама

Тоже добрая есть… (мама)

Когда вы, детки, с синяками,

Больней всего не вам, а... (маме)

Ты в школе хвастал кулаками –

За это стыдно будет... (маме)

Если доченька упряма,

Погрозит ей пальцем… (мама)

Узнают всё по глазам,

Обмануть нам трудно... (мам)

Тем детишкам стыд и срам,

Кто своих обидел… (мам)

Зря не ставят по углам,

Не сердите добрых… (мам)

Хоть дядя большой уж, с усами,

Идёт за советом он к … (маме)

В мире нет её роднее,

Справедливей и добрее.

Я скажу, друзья вам прямо –

Лучше всех на свете… (мама)

2. Конкурс «Знаю ли я свою маму?»

Воспитатель: А сейчас небольшой  конкурс под названием : «Знаю ли я свою маму?»  Сейчас мы узнаем, как хорошо вы знаете своих мам. Ответьте на вопросы.

1) Когда день рождения у мамы?

2) Любимый цвет.

3) Любимая песня.

4) Любимое блюдо.

5) Любимый певец или певица.

6) Какой праздник больше всего любит мама?

7) Любимая телепередача

8) Любимое время года

9) Верит ли мама снам?

10) Мамина мечта.

Дети отвечают на вопросы.

3. Физминутка.

Воспитатель: А сейчас мы чуть-чуть отдохнём. Давайте встанем из-за парт и сделаем зарядку.

Дети встают из-за парт.

Разминая поясницу, мы не будем торопиться.

Вправо, влево повернись, на соседа оглянись. (Повороты туловища в стороны.)

Чтобы стать ещё умнее, мы слегка покрутим шеей.

Раз и два, раз и два, закружилась голова! (Вращение головой в стороны.)

Для начала мы с тобой крутим только головой. (Вращения головой.) Корпусом вращаем тоже. Это мы, конечно, сможем! (Повороты туловища вправо и влево.)

А теперь мы приседаем! Мы прекрасно понимаем:

Нужно ноги укреплять! Раз-два-три-четыре-пять! (Приседания.)

Приседания у нас, приседает целый класс!

Раз-два-три-четыре-пять! Ноги надо нам размять! (Приседания.)

Напоследок потянулись вверх и в стороны прогнулись. (Потягивания вверх и в стороны.)

От разминки покраснели и за парты снова сели. (Дети садятся за парты.)

Воспитатель: Молодцы, ребята! Садимся на места.

4. Солнышко материнской любви.

Воспитатель: Словом “мать” называют и свою Родину. Не случайно народная мудрость слово “мать” поставила рядом с другим великим словом – “Родина”. “Родина-мать” - говорят люди и этим определяют самое священное, что есть на земле.
    В народе живёт много хороших, ласковых слов о маме. Они передаются из поколения в поколение.

На доске пословица «При солнышке светло, а при матушке добро».

Воспитатель: Ребята, прочитайте пословицу:

Как вы её понимаете?

Как вы думаете, что общего между солнечным светом и мамой?

Ответы детей. На доске солнышко.

Воспитатель: А сейчас, давайте создадим солнышко материнской любви. Скажите, от каких маминых качеств нам становится тепло и светло?

(все перечисленное детьми записывается на лучах солнца материнской любви: доброта, ласка, забота, любовь, терпение,…)

Вот какое получилось у нас чудесное солнышко материнской любви.

Мама, как волшебница:

Если улыбается –

Каждое желание у меня сбывается.

Поцелует мама – плохое забывается.

Новый день, весёлый день

С мамой начинается.

5. Пословицы про маму.

Воспитатель: А какие пословицы вы знаете про маму?

Ответы детей: Родина - всем матерям мать.

Природа-мать – начало всех начал.

Одна у человека родная мать, одна у него и Родина.

Родная земля – матушка, чужая сторона – мачеха.

Матушкин гнев, что весенний снег: и много его выпадает, да скоро растает.

Птица рада весне, а младенец матери.

Нет милее дружка, чем родимая матушка.

При солнышке светло, при матери добро.

3. Заключительная часть.

1. Рисование букетов для мамы. Выставка рисунков.

Воспитатель: У вас на столах лежат цветные карандаши и альбомы. Я предлагаю вам нарисовать сегодня цветочный букет для ваших любимых мам.

2. Рефлексия.

Воспитатель: Ребята, вам понравилось занятие? Что вам больше всего понравилось? Чему мы сегодня научились?

Ответы детей.

Воспитатель: Большое спасибо вам за чудесное занятие! Не забудьте поздравить мам!