Классный час "Осенний"
классный час (1, 2, 3, 4 класс)

Игровой классный час «Осенний»

для учащихся младших классов

Составила учитель начальных классов Полчанинова С.Л.

Ведущий:

Лето, раздарив тепло,
Заскучало и прошло.
Ветер листья посрывал
И под ноги разбросал.

Солнце спряталось за тучи,
Серый день дождём наскучил.
У него давайте спросим.
Дождь ответит: – Просто осень…

(В. Гвоздев)

Здравствуйте, ребята! Лето быстро пролетело, осень в гости к нам пришла. Сегодня у нас игровой классный час «Осенний». Предлагаю весело провести время и вспомнить стихи русских поэтов, посвящённых осени, осенние приметы, прочувствовать осеннее настроение.

Ведущий: Повторяем все за мной!

Эй, ребята, выше нос! - Эй, ребята, выше нос!

Настроение поднялось? – Настроение поднялось!

Здесь нам некогда скучать! – Здесь нам некогда скучать!

Будем осень мы встречать! – Будем осень мы встречать!

Ведущий:

Закружился надо мной
Дождь из листьев озорной.
До чего же он хорош!
Где такой еще найдешь –
Без конца и без начала?
Танцевать под ним я стала,
Мы плясали, как друзья, –
Дождь из листиков и я.

(Л.Разводова)

(дети исполняют танцевальные движения под музыку)

Ведуший: А теперь, доскажи словечко.

Лето кончилось,

Пришла золотая … (осень)

Небо в тучах,

Моросит маленький …(дождик)

Листья падают,

Летят, наступает …. (листопад)

Все деревья облетели,

Зеленеют только …(ели)

Чтоб не нарушать традиций,

Собрались на юг и ……(птицы)

Ведуший: Игра «Листопад».

(Каждой паре участников выдаются листики, на которых написано название дерева и порядковый номер ответа)

Слушаем начало стихотворение и по очереди завершаем его!

Ведущий: Опавшей листвы
Разговор еле слышен:
Дети:

– Мы с кленов …
– Мы с яблонь …

-  С ореха…
– И с вишен …
– С осинки …
– С черемухи …

- С тополя…

- С вяза…..

-С рябины….

- И с липы…

- С акации..

- С ясеня
– С дуба …
– С березы…
Ведущий: Везде листопад:
На пороге морозы!
(По мотивам стихотворения Ю. Капотова)

Ведущий: Я предлагаю всем ребятам разделится на 3 команды: Сентябрь, Октябрь и Ноябрь. Проведем соревнование. Каждая команда, за правильно выполненное задание, получает листочки, у кого их наберется больше, та команда и победит.

1 задание:

Представитель команды выбирает стихотворение. Необходимо подготовить выразительное чтение, прочитать, назвать автора.

1. Октябрь уж наступил — уж роща отряхает
Последние листы с нагих своих ветвей;
Дохнул осенний хлад — дорога промерзает.
Журча еще бежит за мельницу ручей,
Но пруд уже застыл; сосед мой поспешает
В отъезжие поля с охотою своей,
И страждут озими от бешеной забавы,
И будит лай собак уснувшие дубравы.

А. С. Пушкин «Осень»

2. Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора —
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера…

Где бодрый серп гулял и падал колос,
Теперь уж пусто всё — простор везде,-
Лишь паутины тонкий волос
Блестит на праздной борозде.

Пустеет воздух, птиц не слышно боле,
Но далеко ещё до первых зимних бурь —
И льётся чистая и тёплая лазурь
На отдыхающее поле…

Ф. Тютчев «Есть в осени первоначальной»

3. Кроет уж лист золотой
Влажную землю в лесу…
Смело топчу я ногой
Вешнюю леса красу.

С холоду щеки горят;
Любо в лесу мне бежать,
Слышать, как сучья трещат,
Листья ногой загребать!

А.Н. Майков  «Осень»

4.Славная осень! Здоровый, ядрёный
Воздух усталые силы бодрит;
Лёд неокрепший на речке студёной
Словно как тающий сахар лежит;

Около леса, как в мягкой постели,
Выспаться можно — покой и простор!
Листья поблекнуть ещё не успели,
Желты и свежи лежат, как ковёр.

Н.А. Некрасов «Славная осень»

5. Нивы сжаты, рощи голы,
От воды туман и сырость.
Колесом за сини горы
Солнце тихое скатилось.

Дремлет взрытая дорога.
Ей сегодня примечталось,
Что совсем-совсем немного
Ждать зимы седой осталось.

Ах, и сам я в чаще звонкой
Увидал вчера в тумане:
Рыжий месяц жеребенком
Запрягался в наши сани.

Есенин «Нивы сжаты, рощи голы»

6. Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.

Березы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, елочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,

И Бунин «Листопад»

7. Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы.

А.С.Пушкин «Унылая пора..»

8. Поспевает брусника,
Стали дни холоднее,
И от птичьего крика
В сердце только грустнее.

Стаи птиц улетают
Прочь, за синее море.
Все деревья блистают
В разноцветном уборе.

Солнце реже смеется,
Нет в цветах благовонья.
Скоро Осень проснется
И заплачет спросонья.

Бальмонт Осень

9. Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась,
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.

А.С. Пушкин «Уж небо осенью дышало»

Ведущий: Игра для всех! «Дождик, ветер, листопад»

Если слышим слово  «дождик» – хлопаем,  «ветер» – дуем, «листопад» – плавно машем руками.

2 задание.

Представитель каждой команды выбирает карточку со словами. 30с на обсуждение. Надо найти лишнее слово.

1. Картошка — морковка — помидор — свекла.

(Помидор лишнее слово, это не корнеплод.)

2. Листья — грибы — ветки — корни.

(Грибы —лишнее слово, это не часть дерева.)

3.  Октябрь — март — сентябрь — ноябрь.

(Март —лишнее слово, это весенний месяц.)

4. Листопад, ледоход, заморозки, туман

(Ледоход – лишнее слово, это весеннее явление)

5.  Клен — сосна — береза — осина.

(Сосна —лишнее слово, это хвойное дерево.)

6. Шишки — желуди — семечки — иголки.

(Иголки — лишнее слово, это не семена.)

7. Груздь — смородина — масленок — опята.

(Смородина — лишнее слово, это не гриб.)

8.  Капуста — крыжовник — черника — малина.

(Капуста —лишнее слово, это овощ.)

9. Астра —- рябина — георгин — хризантема.

(Рябина —лишнее слово, это дерево.)

 10. Кедр — пихта — ель — дуб.

(Дуб — лишнее слово, это лиственное дерево.)

11. Листопад — дождь —туман — гром.

(Листопад — лишнее слово, это только осеннее явление.)

 12. Подберезовик —- мухомор — подосиновик — сыроежка.

(Мухомор — лишнее слово, это ядовитый гриб)

Ведущий: Игра для всех! Слушаем внимательно! Если всё подходит времени года – осени – говорим «Мы не спорим», если не подходит – «Спорим, спорим!»
Пойдут осенние дожди, (Мы не спорим)
Ждёт весна нас впереди, (Спорим! Спорим)
Целый день метут метели, (Спорим! Спорим)
Птицы к югу полетели, (Мы не спорим)
Лист кленовый опадает, (Мы не спорим)
Ландыш белый расцветает, (Спорим! Спорим)
В роще соловьи запели, (Спорим! Спорим)
Яблоки в саду поспели (Мы не спорим)
Мишка лёг в берлогу спать(Мы не спорим)

Время на пляже загорать (Спорим! Спорим!)

Засыпает все в природе (Мы не спорим!)

И зима уж на пороге!! (Мы не спорим!)

3 задание.

Каждая группа получает в конверте рассыпавшиеся пословицы. Соберите их!

1. Сентябрь без плодов не бывает.

Ноябрь — ворота зимы.

2. Осень идет и дождь за собой ведет.

Осень — погод восемь.

3. От осени к лету повороту нету.

В ноябре зима с осенью борется.

Ведущий: Игра для всех! «Раз, два, три – этот лист бери!»

На внимание! Перед вами лежат осенние листья. Каждая команда заработала много листиков! Повторяем все за мной!

Раз, два, три – желтый лист бери!

Раз, два, три -  зеленый лист бери!

Раз, два, три – красный лист бери!

Раз, два, три – коричневый лист бери!

4 задание. Каждая команда получила лист ватмана. Вы внимательно слушаете стихотворение, и на листе ватмана сначала делаете эскиз, а потом уже раскрашиваете свою картину. Как только будет все готово – поднимаете руки!

Огород у нас большой

Сад у нас хороший!

Поспевают каждый год

Фрукты там и овощи:

груши наши пожелтели —

 Аккуратно их сорвем.

Сливы дружно посинели

Урожай их соберём.

Яблок красных много-много

Положи в корзинки.

И собою прихвати

Винограда кисти!

В огороде посмотри:

Помидоры – раз, два, три.

Лук, морковка, огурцы!

Собираем, молодцы!

Перец, баклажан, картошка,

Кукурузы возьмём немножко .

Много фруктов мы набрали

Овощей насобирали

Можно зиму зимовать

И запасы поедать!

Дети раскрашивают свои картины, оформляется выставка.

5 задание.

Каждая команда выбирает по 1 слову (дождь, ветер, листья). Нужно подобрать как можно больше слов, обозначающих действие и подходящих по смыслу к выбранному слову.

Ведущий: Подведём итоги. Сколько листиков набрала каждая команда? Предлагаю каждой команде наклеить листики на деревья. Вот и у нас получился осенний парк! Аплодисменты всем участникам. Победителям кричим «Ура!» Наш классный час подошел к концу. Надеюсь вы интересно провели время!

Интернет – источники: 

1. https://mishka-knizhka.ru/stihi-dlya-detej/stihi-pro-vremena-goda-i-prirodu/stihi-pro-osen/stihi-pro-osen-dlja-detej-7-8-9-let
2. https://prazdniki.club/stihi/cop619_stih-stihi-pro-urozhaj.html Prazdniki.Club
3. https://kladraz.ru/scenari/dlja-shkoly/scenari-meroprijatii-i-prazdnikov-dlja-1-2-3-4-klasov/konkursy-k-prazdniku-oseni-v-nachalnoi-shkole.html
4. https://www.art-talant.org/publikacii/17258-konkursno-igrovaya-programma-zolotaya-oseny
5. http://pozdravok.ru/scenarii/konkursy/prazdnik/osenniy-bal/