День матери
план-конспект

Сценарий праздника ко Дню матери 

Ведущий:

Сегодня на целом свете праздник большой и светлый.
Слушайте, мамы, слушайте – Вас поздравляют дети!

Ученик 1 :

Наш первый класс поздравить рад
Всех мам на всей планете.
Спасибо маме говорят
И взрослые и дети.

Ученик 2 :

Сделать на свете мы многое сможем –
В глубинах морских и в космических тоже.
К тундре придем, и пустыням горячим.
Даже погоду переиначим.
Дел и дорог будет в жизни не мало.
Спросим себя: «Ну а где их начало?»
Вот он ответ наш правильный самый:
Все начинается с МАМЫ!

Ученик 3: 

Много мам на белом свете.
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я:
Это мамочка моя!

Ведущий: 

Самое прекрасное слово на земле – мама.

Это первое слово, которое произносит человек,  и звучит оно на всех языках одинаково нежно
«Песенка мамонтенка »

Ведущий :

Вы, конечно, не помните самую первую встречу с мамой.

Как она обрадовалась, когда увидела вас!

Как счастливо светились ее глаза!

На вашей ручке был привязан номерок из пленки.

На нем были написаны фамилия, число, месяц, год и время вашего рождения, ваш вес.
Кому из вас мама показывала этот номерок –  вашу самую первую «медаль»?

Тогда ваша мамочка первый раз взглянула  на свое го малыша – и поняла, что ее ребенок

– самый лучший, самый красивый и самый любимый.

Сейчас вы подросли, но мама любит вас все так же крепко и нежно.

Мамы будут любить вас ровно столько, сколько будут жить на свете – помните об этом всегда!

И сколько бы вам не было лет – 5 или 50, вам всегда будет нужна мама, ее ласка, ее взгляд.

И чем больше ваша любовь к маме, тем радостнее и светлее жизнь!

Ученик. Мама долго хлопотала:

Все дела, дела, дела...
Мама за день так устала.
На диване прилегла.
Я её не буду трогать
Только возле постою.

Пусть поспит она немного –
Я ей песенку спою.
К маме стану я поближе –
Очень я ее люблю!
Жалко только что не слышит
Мама песенку мою.

Ведущий:

Много ночей не спали ваши мамы, беспокоились о вас, хотели, чтобы  вы были здоровыми, умными, добрыми.

Их руки постоянно трудятся для того, чтобы вам было хорошо и уютно.

Ученик: Говорят у мамы
Руки не простые,
Говорят у мамы
Руки золотые!
Я гляжу внимательно.
Подношу поближе.
Трогаю и глажу –
Золота не вижу.
Почему же люди,
Наши заводские,
Говорят – у мамы
Руки золотые?
Спорить я не буду.
Им видней –
Ведь они работают-
С мамою моей.

Ведущий: 

Ранним утром поднимаются наши мамы. Надо и домашние дела переделать, и на работу не опоздать, У них золотые руки, а еще у них самое верное и чуткое сердце. Заболеете – мамы вас вылечат, загрустите – утешат, а если станет страшно, обязательно спасут.

Ведущий: 

Поиграем в игру "Ма-моч-ка”

Буду задавать вопросы, а вы хором отвечайте "Ма-моч-ка”

Кто пришел к тебе с утра и сказал "Вставать пора!”…

Кашу кто успел сварить?...
Чаю в чашку кто налил?...
Кто косички вам заплел?...
Целый дом один подмел?...
Кто тебя поцеловал?...
Кто ребячий любит смех?...
Кто на свете лучше всех?...

Ведущий: А как вы помогаете своим мамам?

Ученик читает стихотворение М.Грозовского:
Мамин труд я берегу,
Помогаю, чем могу.
Нынче мама на обед,
Наготовила котлет
И сказала: «Слушай,
Выручи, покушай!»
Я поел немного.
Разве не подмога?

Ведущий: 
Но это, конечно, шутка. Наши дети — настоящие помощники.  И сейчас они это покажут.

Посмотрите, как они стирают белье.

Ведущий: Со стиркой справитесь?
Дети (хором):

Помогать мы будем маме,
Убедитесь в этом сами! 
Выполняют ритмичные движения руками возле левого и правого бедра, как при стирке на стиральной доске (движения выполняются после слов детей).

Ведущий: А полоскать мы будем?
Дети (хором):

Будем, будем, не забудем! 
Присаживаясь и вставая, делают легкие движения руками влево — вправо. Ведущий: Ой, течет с белья вода...
Дети (хором):

Это, право, не беда!
Выкрутим по-лучше, Станет оно суше. 
Опершись на левую ногу и согнув в колене правую, «выкручивают» справа, поменяв положение ног — слева.

Ведущий: Все помялось! Вот те раз!
Дети (хором):

Мы его встряхнем сейчас!
«Встряхивают» то с одной, то с другой стороны (положение ног такое же, как в прошлом движении)

Ведущий: А потом что?
Дети (хором):

А потом? На веревку отнесем. «Крепят прищепки».

Ведущий:

Вот и высохло белье!
Что же сделать нам еще?
Дети (хором): Мы еще его погладим. С этим делом быстро сладим!
«Гладят белье» — движения ног и тела как в твисте, правая рука изображает утюжок.

Ведущий:

 Вот и сделаны дела! Что, устали дети?
Дети (хором): Да! 
«Вытирают пот»

Ведущий:

А сейчас мы поиграем, да гостей мы позабавим!

1 ИГРА:

«Чей круг скорее соберется?

Участвуют две мамы.

Вокруг первой – девочки, около второй – мальчики.

Под веселую музыку все бегают врассыпную,

по окончании музыки надо встать каждому к своей маме.

Затем игра повторяется, с участием других мам.

2 ИГРА:

«Кто быстрее оденет ребёнка на прогулку»

3 ИГРА: 

«С завязанными глазами узнать своего ребенка»

4 ИГРА:

« Коллективный портрет»  ( рисуем на листах) .

На доске прикреплен лист ватмана.

От каждой команды выходит участник и рисует один элемент портрета.

Для конкурса потребуется: 2 листа, 2 маркера.1-й бежит и рисует голову, глаз, нос,
2-й - волосы, второй глаз рот,
3-й - туловище,
4-й - руки,
5-й - ноги без ступней,
6-й - обувь,
7-й - бусы,
8-й - сумочку.
Какая команда быстрее, та и побеждает.
-Посмотрите какие замечательные портреты мамы получились.

5 ИГРА «Доскажи словечко» (для детей)
Слово спряталось куда-то,

Слово спряталось и ждет.
Пусть найдут меня ребята.

Ну-ка, кто меня найдет?

Мама, папа, брат и я –
Вот и вся моя ... (семья)

Наши руки были в мыле.
Мы посуду сами мыли.
Мы посуду мыли сами –
Помогали нашей ... (маме!)

Мы цветы в саду сажаем,
Их из лейки поливаем.
Астры, лилии, тюльпаны
Пусть растут для нашей... (мамы)

Эти шарики на нити
Вы примерить не хотите ль?
На любые ваши вкусы
В маминой шкатулке….(бусы)

В ушках маминых сверкают,
Цветом радуги сверкают.
Серебрятся капли-крошки
Украшения….(сережки)

Назовите-ка посуду:
Ручка прицепилась к кругу.
Блин испечь ей – ерунда
Это же….(сковорода)

В брюхе у него вода
Забурлила от тепла.
Как разгневанный начальник.
Быстро закипает….(чайник)

Это кушанье для всех
Мама сварит на обед.
И половник тут как тут-
Разольет в тарелки ….(суп)

Стихотворение-инсценировка

1 Я маме своей помогаю:
В песочнице суп я сварю,
Я в луже кота постираю…
Как, мама, тебя я люблю!

2 А я на обоях в прихожей
Мамули рисую портрет,
Братишка мне тоже поможет…
Мамуля, похож или нет?

3 Надену я мамино платье,
Лишь только обрежу длину,
Всем сразу вдруг станет понятно:
Люблю я лишь маму одну!

4 А я ей подарок готовлю-
На папином новом авто
Царапаю: «Маме – с любовью!
Тебя не заменит никто!»

5 А я твою новую шапку
В зайчонка тотчас превращу:
Пришью ему уши и лапки…
Подарок я сделать хочу!

6 А я вот подрался с Данилом –
Под глазом огромный синяк.
Сказал, что его мама лучше,
Я с ним не согласен никак!

7 Я мамины туфли помою,
Кораблики в ванной пущу.
И мама придет, и увидит,
Что я ее очень люблю!

8 Я мяч на губную помаду
У Кати – соседки сменял.
И мамочка будет в восторге,
И скажет: «Вот сын у меня!»

9 Не будем мы спорить напрасно,
Мы мамочкам скажем своим,
Что дети их просто прекрасны…
ВМЕСТЕ: Ведь мы никогда не шалим!

Ведущий: 

Ребята, а что вы подарите своим мамам?

Ученик:

 Мы подарок маме,
Покупать не станем -
Приготовим сами.
Своими руками.

 Можно вышить ей платок.
Можно вырастить цветок.
Можно дом нарисовать.
Речку голубую...
А ещё расцеловать
Маму дорогую! Дети дарят мамам свои поделки.

 
Ведущий: 
Праздник наш уже кончается,
Что же нам еще сказать?
Разрешите на прощанье –
Всем здоровья пожелать!
Будьте веселы, здоровы.
Всем дарите добрый свет!
Приходите в гости снова,
И живите до ста лет!

Дети исполняют песню на мотив "Маленькая страна"

Учитель (обращается к детям):

Пуще глаза маму берегите:
От обид, от тягот и забот.
Вам наказ даю, напоминаю,
Каждый человек на свете должен знать
"Дети, берегите мать!”

До свидания!