Сценарий "День добрых дел"
классный час (1 класс)
Предварительный просмотр:
ДЕНЬ
ДОБРЫХ
ДЕЛ
сценарий разработан учителем музыки
Бабышевой Светланой Николаевной
МБОУ СОШ №17
г. Ногинск
Богородский г.о.
План-конспект мероприятия:
Звучат фанфары.
Под музыку в зал заходят учитель с детьми.
Встают полукругом в центре.
1 ведущий: Этот день не обозначен цифрой красной,
Не цветет за окнами сирень,
Но для нас он с вами очень важен.
Назовем его …
Все вместе: День добрых дел!
2 ведущий: Почему так много света
И улыбок у людей?
Тут, конечно, нет секрета:
Праздник здесь
Все вместе: День добрых дел!
В исполнении ведущих звучит песня «Я пою»
В класс вбегают клоуны.
Они, отпихивая и перебивая друг друга, просятся к нам на праздник,
давая всем «вредные советы :
Нет приятнее занятья,
Чем в носу поковырять.
Всем ужасно интересно,
Что там спрятано внутри.
А кому смотреть противно,
Тот пускай и не глядит.
Мы же в нос к нему не лезем,
Пусть и он не пристает.
Если ты пришел к знакомым,
Не здоровайся ни с кем,
Слов "пожалуйста", "спасибо"
Никому не говори.
Отвернись и на вопросы
Ни на чьи не отвечай.
И тогда никто не скажет
Про тебя, что ты болтун.
Если руки за обедом
Вы испачкали салатом
И стесняетесь о скатерть
Пальцы вытереть свои,
Опустите незаметно
Их под стол и там спокойно
Вытирайте ваши руки
О соседские штаны
Мы приглашаем незваных гостей на праздник и обещаем научить их
хорошим манерам.
Другие, добрые, клоуны рассказывают историю очень «вежливого» индюка:
Объявился в доме вдруг Очень вежливый Индюк. Раз по тридцать в день, не реже, Он кричал: «Эй вы, невежи! Заходите, что ли, в гости - Поучиться вежливости». | Я и сам,- кричал Индюк, - Доктор Вежливых Наук, И жена моя - пример Замечательных манер: Даже когда спит она, Видно, что воспитана! | Не стесняйся ты, Осел! Заходи, садись за стол! Что же ты молчишь как рыба? Говори: "Приду, спасибо!" | |||
Ты не будь свиньей, Свинья, Ждет тебя моя семья! Только раньше бы умыла Ты свое свиное рыло! | Как ни бился он, однако, К Индюку никто не шел Ни Корова, ни Собака, Ни Хавронья, ни Осел! | Посинел Индюк от злости:- Не идут, нахалы, в гости! Зря пропали все труды. Все они балды-балды! | |||
И добавил с высоты Своего величия: Не усвоили они правила приличия!
| |||||
Ведущие:
Друзья, вот вам на всякий случай | ||||
“Спасибо”, “Здравствуйте”, “Простите” | ||||
Ему бывает часто лень | ||||
А вместо слова “До свиданья” | ||||
Не скажет он друзьям по школе: | ||||
Ведущий:
- А вы знаете хорошие, добрые слова? Давайте, каждый из вас скажет что-нибудь хорошее!
Эстафета:
передавая друг другу микрофон, дети говорят добрые слова.
Просмотр и обсуждение мультфильма «Винни Пух идет в гости».
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ШКОЛЕ (Ведущие читают правила, а дети додумывают окончания фраз.) |
Утром рано просыпайся, Хорошенько умывайся, Чтобы в школе не зевать, Носом в парту не клевать!
С вечера в портфель сложи Тетради, учебники, карандаши. Утром ещё раз проверь,— Готов к занятиям теперь!
Иди в школу по дорожке, На крылечке вытри ножки! А потом лишь заходи — День учебный впереди!
Входишь в класс со словом «здравствуй» И здоровым будешь сам, Чтоб чувствовать себя прекрасно Желай здоровья по утрам!
Для всех закон, а не желание – Приходим в класс без опоздания! Лишь только прозвенит звонок – Начинается урок!
На уроках не хихикай, Стол туда – сюда не двигай! Учитель спросит – надо встать, Когда он сесть позволит – сядь.
Парта – это не кровать, И на ней нельзя лежать, Мы должны не забывать Спинку ровненько держать!
На уроках будем мы Старательны, внимательны! По три раза повторять Совсем не обязательно!
Ответить хочешь – не шуми, А только руку подними. Сначала подумай, Потом отвечай!
Не бойся ошибиться – Ведь ты пришёл учиться, Не унывай, не мучайся – Ведь на ошибках учатся!
|
Слова «спасибо», «извините» Не стесняйся, говори, Аню, Славу, Валю, Витю Ты не ссорь, а помири!
Не дразнись, не зазнавайся, Зря не хмурься, будь смелей И найдёшь себе друзей!
« До встречи! До свидания!» Скажи всем на прощание, Завтра будем мы опять Улыбкой новый день встречать! |
Звучит заключительная песня «Шарики» .
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Добрые дела, добрые поступки в произведениях В.А. Осеевой
Цели урока:продолжить знакомить с творчеством В.А.Осеевой;развивать умение анализировать текст и делать выводы;развивать навыки правильного и осознанного чтения; образного мышления;развивать реч...
Классный час на тему "Делай добро и жди добра"
Доброта. Какое старое слово! Не века уже, а тысячелетия люди спорят о том, нужна она или нет, полезна она или вредна. Споры идут, а люди страдают оттого, что доброты в их жизни не хватает. Оглян...
урок благотворительности "За добро добром!"
Урок" За добро – добром!"Цель:продолжать формировать представления о доброте, учить делать правильный моральный выбор, уважать людей, которые творят добро, воспитывать у детей желание быть милосердным...
В.Осеева "Добрые дела, добрые поступки" часть 2
Презентация к уроку литературного чтения по теме: "Добрые дела, добрые поступки" в рассказах В. Осеевой...
Презентация "Дорогою добра" к классному часу "Дорогою добра"
Презентация "Дорогою добра" к классному часу "Дорогою добра" в начальной школе...
Сценарий урока в курсе "Основы светской этики" 4 класс ("Перспектива") по теме "Добро и зло" (2 урок "Как отличить добро от зла? Где граница добра и зла?")
Второй урок по теме "Добро и зло" из курса ОРКСЭ ("Перспектива"), проводимый в 4 классе....
Методическая разработка "Интеграция духовно-нравственного образования и воспитания учащихся начальной школы через реализацию проекта "Добро - это ты! Добро - это я! Добро это общая наша земля!""
Сухомлинский считал, что «незыблемая основа нравственного убеждения закладывается в детстве и раннем отрочестве, когда добро и зло, честь и бесчестье, справедливость и несправедливость доступны понима...