Праздник Моя семья
классный час (4 класс)

 Моя семья – моё богатство  (УМК Перспективная начальная школа) ***с.12- проверить , презентация готова к публикации

Цель праздника: 
• развитие творческих способностей учащихся; 
• формирование уважительного отношения детей к своим родителям Оформление класса: • Газета на тему «Моя семья», воздушные шары; Оборудование: ; минусовки песен , презентации.

Ход праздника

Учитель. Обзор выставки. Ребята , мы сегодня проводим праздник «Моя семья». До начала XX века семья состояла не из одного поколения (не случайно же и слово такое образовалось: “семь” - “я”). В ней были дедушки, бабушки, мама, папа, дети, внуки, правнуки. Жили дружно, друг другу помогали. Одни по хозяйству, другие в поле трудились, старшие братья, сестры защищали младших. Жили весело, старость уважали, молодых оберегали. Семьи были большие и крепкие.
Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.

Ученик

Семья – это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слезы и смех,
Взлет и падение, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.
Семья – это то, что с тобою всегда.
Пусть мчатся секунды, недели, года,
Но стены родные, отчий твой дом –
Сердце навеки останется в нем

Учитель: Конечно, душой семьи чаще всего является мама. И нет дороже и роднее человека, чем мама.

Ученик: 
Мама – это солнечный свет,
Взгляд чудесных, ласковых глаз.
Сохранит от тысячи бед
И поможет тысячу раз.
Ученик: 
Детство – золотая пора,
Как чудесно знать, что со мной
Мама, словно ангел добра,
Друг мой самый лучший, родной.

Ученик.

С кем первым мы встречаемся,

 Придя на белый свет, -

 Так это наша мамочка,

 Ее милее нет.

 Вся жизнь вокруг нее вращается,

 Весь мир наш ею обогрет,

 Весь век она старается

 Нас уберечь от бед.

 Она — опора в доме,

 Хлопочет каждый час.

 И никого нет кроме,

 Кто так любил бы нас.

 Так счастья ей побольше,

 И жизни лет подольше,

 И радость ей в удел,

 И меньше грустных дел!

Учитель: А теперь поговорим о бабушке

Ученик :
У бабушки сединки,
Глубокие морщинки,
Но нам она дороже
Всех тех, кто помоложе.
Для нас она простая,
Родная, золотая,
Она, пожалуй, даже
Всех мисс и миссис краше.
С ней трудный день не страшен,
И каждый день с ней важен!
Её мы обнимаем – 
Здоровья ей желаем

Ученик (слайд №3)

Я вам загадаю загадку,

 А вы отгадайте ее.

 Кто ставит на пятку заплатку,

 Кто гладит и чинит белье?

 Кто дом поутру прибирает,

 Кто ставит большой самовар?

 Кто с младшей сестренкой играет

 И водит ее на бульвар?

 Кем коврик бахромчатый вышит

 (Сестренке — видать по всему)?

 Кто письма подробные пишет

 Солдату, отцу моему?

 Чьи волосы снега белее,

 А руки желты и сухи?

 Кого я люблю и жалею,

 О ком сочинила стихи?

Ученик
Мне бабушка сказку расскажет,

И сделает сладкий пирог,

И даст мне немножечко пряжи,

Чтоб с кошкой побегать я мог!

А дед мне подарит рубанок,

Гвоздей принесёт, молоток,

И будет готов спозаранок

Скворечник у нас и совок!

А папа возьмёт на рыбалку,

Расскажет о травах лесных…

Грибов наберём на опушке,

Затейливый корень найдём,

 В забытой лесничей избушке

Мы чаю с малиной попьём…

 А мама, склонясь над кроваткой,

Спокойную песню споёт,

На цыпочках выйдет украдкой

 И добрые сны позовёт!

А в окна врывается ветер,

Я думаю, долго не сплю:

 Ну чем мне на это ответить?

 Я просто их очень люблю!

Ученик:

Мне очень важно,

Мне очень нужно,

 Чтоб вся семья

 Собиралась за ужином!

 Выложит дед,

Что узнал из газет,

Бабушка же,

Поправляя очки,

Что засушила

Шалфея пучки...

Папа и мама –

О важной работе,

Брат – о рыбалке,

Футболе, походе...

И о контрольной

Сегодняшней я...

Ученик.

Семейная радость

Счастливые лица!

Желаю всем семьям

Любовью светиться!

Пусть в семьях весёлый

Звучит детский смех,

Добрый и радостный

Праздник для всех!

Любовь процветает

Кругом по Земле!..

Мир вашему дому

И каждой семье!

Учитель:

        Особое значение для каждой семьи имеют ее обычаи и традиции. Издавна в русских семьях укоренялись замечательные традиции, которые я предлагаю сейчас вспомнить:

- Собираться всей семьей в родительском доме в праздники, а также отмечать

семейные праздники;

- Всем вместе петь и играть на музыкальных инструментах;

- Приглашать гостей и собирать застолье;

-Собирать и хранить семейные фотографии;

-  Хранить вещи, принадлежавшие родственникам, как предметы старины и как память о родных и близких.

- Издревле на Руси существовала традиция: представители одной семьи занимались одним видом деятельности. Так рождались династии гончаров, военных, строителей, учителей и т.д.

А теперь я предлагаю всем нам рассказать друг другу о традициях своей семьи.

Дети исполняют песню «Дорога к солнцу»

Учитель:  А вот какие стихотворения причли дети на уроках литературного чтения.

Ученик.

Б. Пастернак «Опять весна» (слайд №4)

Где я обрывки этих речей

Слышал уж как то порой прошлогодней?

Ах это сызнова, верно, сегодня

Вышел из рощи ночью ручей.

Этот как в прежние времена,

Сдвинула льдины и вздулась запруда.

Это поистине новое чудо,

Это как прежде снова весна.

Это она, это она,

Это ее чародейство и диво,

Это ее телогрейка за ивой,

Плечи, косынка, стан и спина.

Это снегурка у края обрыва.

Это о ней из оврага со дна

Льется без умолку бред торопливый

Полубезумного болтуна.

Это пред ней, заливая преграды,

Тонет в чаду водяном быстрина,

Лампой висячего водопада

К круче шипеньем пригвождена…

Ученик

А. Ахматова «Перед весной бывают дни такие»(слайд №5)

Перед весной бывают дни такие:

Под плотным снегом отдыхает луг,

Шумят деревья весело сухие,

И теплый ветер нежен и упруг.

И легкости своей дивится тело,

И дома своего не узнаешь,

А песню ту, что прежде надоела,

Как новую с волнением поешь.

Ученик.

М. Лермонтов «Парус» (Слайд №6)

Белеет парус одинокой

В тумане моря голубом!..

Что ищет он в стране далекой?

Что кинул он в краю родном?..

Играют волны, ветер свищет,

И мачта гнется и скрипит…

Увы-, он счастия не ищет

И не от счастия бежит!

Под ним струя светлей лазури,

Над ним луч солнца золотой…

А он ,мятежный, просит бури,

Как будто в бурях есть покой!

Учитель. А сейчас стихотворения, которые посвящены весне

Ученик  (слайд №7)

Виктор Лунин

Еще зима. Еще искрится
Снег на деревьях в вышине.
Но с каждым днем все громче птицы
Звенят, щебечут о весне.

Еще порой мороз ярится,
Еще стоит на реках лед,
Но птицы знают, знают птицы —
Весна придет, Весна придет!

Ученик(слайд №8)

Весна
Уходи, Зима седая!
Уж красавицы Весны
Колесница золотая
Мчится с горной вышины!

Старой спорить ли, тщедушной,
С ней - царицею цветов,
С целой армией воздушной
Благовонных ветерков!

А что шума, что гуденья,
Теплых ливней и лучей,
И чиликанья, и пенья!..
Уходи себе скорей!

У нее не лук, не стрелы,
Улыбнулась лишь - и ты,
Подобрав свой саван белый,
Поползла в овраг, в кусты!..

Да найдут и по оврагам!
Вон - уж пчел рои шумят,
И летит победным флагом
Пестрых бабочек отряд! (Аполлон Майков)

Ученик: Вот уж снег последний в поле тает... (А.К. Толстой ) (слайд №9)
Вот уж снег последний в поле тает,
Тёплый пар восходит от земли,
И кувшинчик синий расцветает,
И зовут друг друга журавли.
Юный лес, в зелёный дым одетый,
Теплых гроз нетерпеливо ждёт;
Все весны дыханием согрето,
Все кругом и любит и поет;
Утром небо ясно и прозрачно,
Ночью звёзды светят так светло;
Отчего ж в душе твоей так мрачно
И зачем на сердце тяжело?
Грустно жить тебе, о друг, я знаю,
И понятна мне твоя печаль:
Отлетела б ты к родному краю
И земной весны тебе не жаль...

Ученик:Пушкин «Гонимы вешними лучами» (слайд №10)

Гонимы вешними лучами,

С окрестных гор уже снега,

Сбежали мутными ручьями

На потопленные луга.

Улыбкой ясною природа

Сквозь сон встречает утро года;

Синея блещут небеса.

Еще прозрачные леса

Как будто пухом зеленеют.

Пчела за данью полевой

Летит из кельи восковой.

Долины сохнут и пестреют;

Стада шумят, и соловей

Уж пел в безмолвии ночей

Ученик: (слайд №10)

Весна, весна! Как воздух чист!
Как ясен небосклон!
Своей лазурию живой
Слепит мне очи он.
Весна, весна! Как высоко,
На крыльях ветерка,
Ласкаясь к солнечным лучам, 
Летают облака!

Ученик (слайд №12)

Подснежник

Вместе с первыми зорьками алыми
На прогалине чащи лесной,
У берёз, меж сугробами талыми,
Распустился цветок голубой.

Помнит он, как за стужей томительной,
Оковавшей надолго луга,
Солнца луч золотой и живительный
Растопил на полянах снега.

Перед этою силой победною
Зашумели в долинах ручьи,
И с улыбкою нежной и бледною
Лепестки развернул он свои.

И волнуем надеждою сладостной,
Притаясь у подножья корней,
Полуробко он ждёт, полурадостно
Этих солнечных ясных лучей…(Ольга Чюмина )

Ученик:(слайд №13)

Ученик (слайд №14)
Шумят ручьи! Блестят ручьи! 
Взревев, река несет
На торжествующем хребте 
Поднятый ею лед!
Еще древа обнажены,
Но в роще ветхий лист,
Как прежде под моей ногой
И шумен, и душист.
Под солнце самое взвился
И в яркой вышине
Незримый жаворонок поет 
Заздравный гимн весне.
Что с нею? Что с моей душой? 
С ручьем она ручей
И с птичкой птичка! 
С ним журчит,
Летает в небе с ней!

Ученик

Весна (слайд №15-16)

Михаил Пляцковский

Деньки стоят погожие,
На праздники похожие,
А в небе — солнце теплое,
Веселое и доброе.

Все реки разливаются,
Все почки раскрываются,
Ушла зима со стужами,
Сугробы стали лужами.

Покинув страны южные,
Вернулись птицы дружные.
На каждой ветке скворушки
Сидят и чистят перышки.

Пришла пора весенняя,
Пришла пора цветения.
И, значит, настроение
У всех людей — весеннее!

Викторина для мальчиков (слайды №17-23)

1. Исход битвы в вашу пользу? (Победа)
2. То, из чего солдат ест? (Котелок)
3. Тот в армии, кто всегда прав? (Командир)
4. Большой начальник у моряков? (Адмирал)
5. Военный корабль? (Крейсер)
6. Предмет одежды моряков? (Тельняшка)
7. Повар у моряков? (Кок)

В заключении дети исполняют песню дельфины.

Конкурсы

Конкурс  «Расскажи о себе»

 Вопросы играющим: 
1. Любимая телепередача ? 
2. Какие цветы любит мама? 
3. Какой школьный предмет  любимый? 
4. Любимое занятие в свободное время .

Конкурс пословиц:

В прежние времена семьи были очень большие. Вместе жили бабушки и дедушки, мама, папа, дети, внуки, правнуки. Вместе трудились, воспитывали детей, заботились о стариках. Жили весело и дружно. Подтверждение этому мы находим даже в сказках, пословицах и поговорках.

Давайте попробуем составить пословицы и поговорки из отдельных слов. (Дети в группах составляют пословицы и поговорки из слов на карточках)

Не нужен клад, когда в семье лад.

Когда семья вместе, так и душа на месте.

Работящая семья и землю превратит в золото.

Лучше дружная семья, чем слиток золота.

Конкурс «Мой дом»

 Дети рисуют с завязанными глазами.

Конкурс. «Озвучивание».

Командам предлагается сымитировать звуки из читаемого отрывка.
1). Вечер. За кулисами цирка слышатся бурные аплодисменты, нечеловеческий хохот клоуна. Испуганно рычат тигры. Слон от неожиданности наступает на ногу смотрителю. Слышен звук сирены скорой помощи.

3). Полустанок. Путевой обходчик, отдуваясь и причмокивая, пьёт чай. Мерно тикают ходики. Вдали слышится гудок приближающегося поезда. Тяжело вздыхая, обходчик встаёт, нечаянно уронив стул. Он выходит на крыльцо. Мимо проходит скорый поезд.

-Конкурс Затейник