анализ работы педагога-организатора
материал

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ТОГУРСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

636450, Томская область, Колпашевский район, с.Тогур, ул.Лермонтова,40

телефон/факс: (8-38254) 5-48-24; e-mail: vvm2005@list.ru     

ИНН 7007005917  КПП 700701001

Анализ работы

педагога – организатора

за 2018-2019 учебный год.

 В        2018 - 2019 учебном году воспитательная работа школы осуществлялась в соответствии с целями и задачами школы на этот учебный год. Все мероприятия являлись звеньями в цепи процесса создания личностно-ориентированной образовательной и воспитательной среды. Эта работа была направлена на достижение воспитательных целей, на выполнение заявленных задач и на повышение эффективности учебно-воспитательного процесса в целом.

Целью воспитательной работы являлось: развитие воспитательной системы, создающей условия для формирования личности учащегося – человека, обладающего духовным богатством, готового к самоопределению в жизни, способного к труду и самостоятельности в различных сферах.

 Основные задачи, которые были поставлены для достижения цели:

        Организация различных видов творческой деятельности воспитанников с учетом их возрастных особенностей.

        Развитие творческих способностей детей, через организацию вечеров, праздников, походов, экскурсий; поддержание социально значимой инициативы воспитанников в сфере их свободного времени, досуга и развлечений.

        Обновление и развитие единой системы школьного и классного ученического самоуправления.

        Привлечение воспитанников к участию в различных видах конкурсов (фестивали, творческие отчеты, соревнования), проводимых в рамках школы, района и т.д.

        Привлечение к работе с обучающимися работников других учреждений культуры и спорта, общественность.

        Активизировать работу по формированию устойчивого интереса, потребностей и навыков здорового образа жизни.

        Продолжить развитие школьных традиций.

СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМЫ РАБОТЫ:

Вся воспитательная деятельность учащихся и педагогов школы была организована таким образом, что коллективные творческие дела объединены в воспитательные модули. В центре такого модуля яркое общее ключевое дело. Это позволяет создать в школе периоды творческой активности, задать четкий ритм жизни школьного коллектива, избежать стихийности, оказывать действенную помощь классному руководителю. Избежать стихийности позволяет циклограмма школьных дел на четверть.

Воспитательные модули:

• Сентябрь Месячник безопасности
• Октябрь «День учителя», «Выборы Школьного парламента»
• Ноябрь «За здоровый образ жизни»
• Декабрь    «Новый год у ворот!»
• Январь «Проведение школьных дел»
• Февраль   «Я - патриот», «Быстрее, выше, сильнее»
• Март «8 марта»
• Апрель «День Космонавтики», «Шоу роботов»
• Май «Помним дни былые», «Выпускной»

ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

НА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД:

-гражданско-патриотическое воспитание;

-нравственно-эстетическое воспитание;

-экологическое воспитание;

-физкультурно-оздоровительное воспитание;

-развитие самоуправления в школе;

КОЛИЧЕСТВО ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ

В СРАВНЕНИИ С 2016-2017 УЧ.Г.

Гражданско-патриотическое воспитание.

В        детском сознании понятие о Родине начинает формироваться по мере накопления, расширения и углубления представлений о родном и близком окружении. Учителя проводят беседы, помогают детям понять какими они должны быть, обращая внимание на хорошее отношение старших к младшим, на случай проявления взаимной заботы, учитель укрепляет привязанность ребенка к семье.

В        течение всего года в школе ежемесячно были запланированы и прошли различные мероприятия по этому направлению.

Цикл мероприятий, посвященные Дню Победы (апрель-май)

• Спортивные соревнования
• Просмотр художественных фильмов и мультфильмов
• Тематическое оформление
• Урок Победы
• Шествие к Стеле с. Тогур
• Конкурс «Смотр песни и строя»
• Акция «Открытка ветерану»

Ежегодно в школе проводится Цикл мероприятий, посвященные Дню Победы. В этом учебном году в рамках было запланировано и состоялось немало мероприятий как спортивного, так и эстетического характера. Был издан приказ о подготовке празднования Дня Победы, разработан план мероприятий. Прошли ежегодные спортивные мероприятия: -        для учащихся 1 - 4 классов – «Веселые старты», «Богатырские потехи». В рамках Цикл мероприятий, посвященные Дню Победы были оформлены школьные рекреации, информационные стенды, актовый и спортивный залы. Учащиеся всех классов с удовольствием приняли в нем участие. Во всех классах прошли классные часы, внеклассные мероприятия, целью которых является развитие в личности высокой социальной активности, гражданской ответственности, духовности, становление личности, обладающей позитивными ценностями и качествами, способных проявить их в созидательном процессе в интересах Отечества. Учащиеся и весь коллектив школы приняли участие в митинге, посвященном Дню Победы, который организовывала МБОУ «Тогурская СОШ».  В школьной библиотеке прошла выставка книг, посвященная  ВОВ. Ученики, учителя и родители приняли активное участие в акции «Бессмертный полк».

Нравственно-эстетическое воспитание.

В        течение года по направлению «Нравственно -эстетическое воспитание» проходили акции:

-        «Помоги ребенку» (сбор отрядом волонтеров канцелярских принадлежностей);

-        «Подари радость» ( поздравление ветеранов пед.труда с Днём учителя);

Сентябрь: учебный год начался с торжественной линейки, посвящённой Дню знаний, на которой впервые выступили первоклашки.

Октябрь: состоялась акция «Поздравь своего учителя». Ребята из Школьного парламента вручали женщинам цветы. Кроме этого, состоялась выставка рисунков «Портрет классного руководителя».

Ноябрь: состоялся районный семинар-практикум. В рамках были проведены открытые уроки и мастер-классы.

В ролевой игре «Выборы школьного парламента» приняли участие обучающиеся 2-4 классов. В этом учебном году на должность президента школы были выдвинуты 12 кандидатур.

Декабрь был посвящён подготовке к Новому году.  Педагоги совместно с обучающимися украшали рекреации, кабинеты. В начальной школе дети разучивали хороводы, учили песни, готовили костюмы. В 1-4 классах представление называлось «Новый год». Можно отметить разнообразие новогодних костюмов, хорошую подготовку песен и хороводов, музыкальных игр.

В феврале традиционно прошли мероприятия, посвященные Дню Защитника Отечества: спортивные соревнования, фестивали песни, выставки рисунков, оформление информационных стендов.

В апреле состоялись мероприятия в честь Дня космонавтики: соревнования по подтягиванию и отжиманию, перетягиванию каната.

В мае прошли мероприятия, посвященные Дню  Победы, праздник «Выпускной бал».

В течение года для проведения мероприятий привлекались родители.

Правовое воспитание.

 Основная задача: воспитать свободную, демократичную личность; сформировать правовую культуру учащихся.

В        течение учебного года усилия администрации и педагогического коллектива были направлены на совершенствование системы работы с детьми девиантного поведения. Работа с «трудными» учащимися является важнейшей частью духовно-нравственного воспитания учащихся. В качестве элементов этой направленности выступают планы работы классных руководителей, школьного психолога, органов ученического самоуправления, общешкольного плана по данному направлению. Ежегодно составляется социальный паспорт школы, отражающий статус семей; план работы с организационными мероприятиями для обучающихся, родителей и педагогов; план работы с «группой риска». Совместно с классными руководителями, зам. директора по УВР ежегодно проводятся рейды в семьи детей из «группы риска» с целью выяснения условий проживания воспитанника, присутствия опасности для его жизни и здоровья.

В        2017– 2018 уч.г. было запланировано и состоялось немало мероприятий. 1.Неделя правовых знаний (школьная библиотека)

2.        Классные часы : «Каждый ребенок имеет право», «Конвенция о правах ребенка» и др.( в течение года)

3. Встречи с инспектором по делам несовершеннолетних в рамках школьных Дней профилактики

4. Был оформлен информационный стенд на правовую тематику:  «Права и обязанности учащихся»

5.        В школе ведется учет детей, склонных к правонарушениям, учет детей из малообеспеченных, многодетных семей («группа риска»).

6.        Для ведения профилактической работы по предупреждению правонарушений среди несовершеннолетних в школе функционируют следующие органы: педагогический совет, ученический совет по профилактике правонарушений, школьная служба медиации.

На заседаниях ученического совета по профилактике рассматривались вопросы: нарушение Устава школы, нарушение правил поведения, прогулы уч-ся занятий.  Хочется отметить, что в течении учебного года не было совершенно никаких серьезных правонарушений, которые требовали бы каких либо серьезных вмешательств.

Экологическое воспитание.

Основные задачи: формировать широкое экологическое мировоззрение школьников; воспитывать убежденность в приоритете экологических ценностей над эгоистическими интересами отдельных личностей и групп.

В        2018-2019уч.г. обучающиеся школы приняли участие в мероприятии «День птиц», «Экологический двухмесячник», «Школьный субботник», «Уборка прибрежной территории реки Кеть». В рамках международного конкурса «День птиц» обучающиеся 3вкласса (Казанцева О.В.) заняли 3 место.

Физкультурно-оздоровительное воспитание.

Много работы было сделано по направлению «Физкультурно-оздоровительное воспитание. В сентябре проводилась профилактическая акция «Внимание, дети!». В рамках этой акции прошли экскурсии по улицам села. Активную пропаганду ДТП вел отряд ЮИД. Учащимся школы был сделан маршрут безопасного движения от школы до дома, выпущены буклеты, различные акции по ПДД, интеллектуальные игры, спортивные соревнования, флэш-мобы.

Месячник безопасности (сентябрь-октябрь)

• Посвящение в пешеходы
• Беседы с инспектором ГИБДД
• Экскурсия в ГИБДД г. Колпашево
• Экскурсия в пожарную часть с. Тогур
• Работа на пешеходном переходе по ул. Ленина
• Работа на пешеходном переходе по ул. Свердлова
• Раздача агитационных листовок
• Соревнования для 2кл
• Флэш-моб
• Родительский патруль

В рамках Декады ЗОЖ проходил комплекс мероприятий: акция «Измерь свой рост и вес», Веселые старты, тематические беседы и др.

С        удовольствием ученики посещают секции футбола, Легкая атлетика, ГТО. Обучающиеся, посещающие секции  неоднократно занимали призовые места на соревнованиях различного уровня. Детьми были сданы нормативы ГТО.

Развитие самоуправления в школе.

 В течение этого учебного года в  детской демократической республике «Тогурландия»  было проведено девять заседаний.

Свою работу Школьный парламент начал с утверждения состава на новый учебный год (первое заседание, октябрь). Были утверждены кандидатуры в состав министерств, определён перечень обязанностей каждого из членов, рассмотрены вопросы режима работы школы и обеспечения безопасности во время учебного процесса, утвержден план работы на 2018-2019уч.год, обсуждалась организация и проведение мероприятий в новом учебном году.

На втором заседании (октябрь) обсуждались вопросы по подготовке поздравления педагогов и ветеранов педагогического труда к  Дню учителя, выставке декоративно-прикладного творчества «Осень золотая». Была проведена работа над «Правилами для учащихся». Было решено в течение месяца провести рейд по внешнему виду обучающихся.

На третьем заседании (ноябрь) были подведены итоги проведенных мероприятий, итоги рейда по проверке внешнего вида обучающихся. В течении месяца было решено провести рейд «Порядок в гардеробе».

 Четвертое заседание (декабрь) было посвящено организации и проведению новогодних праздников. Определены дежурные на новогодних праздниках. Были подведены итоги рейда по проверке порядка в гардеробе. В течении месяца было решено провести рейд «Сохранность школьных учебников».

На пятом заседании (январь) обсуждены итоги работы Школьного парламента за первое полугодие, результаты школьных, районных конкурсов и соревнований. Составлены планы по проведению фестиваля «Россия – Родина моя», Подведены итоги рейда по проверке сохранности школьных учебников и запланирован Смотр классных уголков.

На шестом заседании (февраль) обсуждалось поведение обучающихся, нарушающих Устав школы. Подведены итоги мероприятий за январь, итоги смотра классных уголков. Составлены планы по проведению мероприятий, посвященных Дню защитника Отечества, Дню влюбленных.

На седьмом заседании (март) подведены итоги мероприятий за февраль. Составлены планы по проведению мероприятий, посвященных 8 марта. Запланирован рейд по проверке пропусков и опозданий уроков обучающимися школы.

На восьмом заседании (апрель) подведены итоги мероприятий за март, итоги рейда по проверке пропусков и опозданий уроков обучающимися школы. Составлены планы по проведению мероприятий, посвященных Дню космонавтики. Был обсужден вопрос по подготовке и празднованию Дня Победы. Запланирован «Трудовой десант» (уборка территории школы).

На девятом заседании (май) подведены итоги мероприятий за апрель, итоги «Трудового десанта». Подведены итоги работы Совета второе полугодие и за год,

Подготовка и проведение праздника «Последний звонок». Планирование работы Школьного парламента на 2018-2019уч.г.

В        течение учебного года члены совета принимали активное участие в мероприятиях, организованных районной детской общественной организацией «Наше поколение»: конференции, сборы, конкурсы.

В        новом 2017-2018 учебном году планируется уделить особое внимание в работе Совета таким направлениям, как развитие самоуправление в школе и в классах, организация досуговой деятельности учащихся школы.

Анализируя всю работу, проделанную за год, хотелось бы отметить положительные моменты:

-        ответственное отношение классных руководителей к подготовке детей для мероприятий;

-        активная помощь в организации со стороны детей;

-        разнообразие форм проведения, тематики мероприятий;

-        активное участие педагогов и учащихся в школьном самоуправлении.

Цели воспитательной работы на 2019-2020 уч.год:

        создание оптимальных условий для развития, саморазвития и самореализации гуманной, свободной, социально мобильной личности, востребованной в современном обществе.

Основные задачи, которые помогут в достижении цели:

        формирование у школьников системы духовно-нравственных ценностей, готовности к самостоятельному нравственному выбору;

Ø  организация ученического самоуправления, способствующего сплочению школьного коллектива и реализации каждым школьником своей гражданской позиции;

Ø  формирование у школьников гражданской ответственности и правового самосознания;

Ø  развитие познавательной и социальной активности учащихся, воспитание ответственного отношения к учебе, сознательной дисциплины, потребности в самосовершенствовании и самореализации;

Ø  формирование основ культуры общения и построения межличностных отношений, развитие организаторских, партнерских и лидерских качеств, коммуникативных навыков;

Ø  воспитание самостоятельности и инициативности, приучение к различным видам общественной деятельности, развитие творческой индивидуальности и креативности.