Классный час " Будущие избиратели"
классный час (1, 2, 3 класс)

Классный час «Будущие избиратели»

Цели: формирование первоначального представления у младших школьников понятия «право выбора».

Задачи: обогащение сознание обучающихся знаниями об обществе, человеке; формирование эмоционально – чувственной сферы и ценностных отношений личности ребёнка, воспитание чувства патриотизма.

Ход.

Учитель:

Добрый день, дорогие ребята!

Сегодня мы поговорим об очень важных вещах. От которых зависит наша жизнь.

Что значит – любить Родину.

Ответы детей.

Учитель:

Любить Родину – значит жить с ней одной жизнью. Радоваться её победам, горевать, когда ей тяжело. А главное – беречь Родину, защищать её от врагов.

Для каждого человека дорого должно быть всё на своей Родине: её народ, земля. И конечно же надо думать и о завтрашнем её дне.  Ведь будущее нашей Родины в ваших руках.

Учитель:

В жизни каждого человека, возникают такие ситуации, когда приходится выбирать и в этом случае важно – не ошибиться. Случались ли в вашей жизни такое. Когда вы стояли перед выбором чего - либо или кого - либо?

Ответы детей.

Учитель:

Конечно, ребята, выбор вы делали, когда выбирали «капитана» своих команд вовремя праздников, посвященных 23 февраля и 8 марта.

Выбираете каждый день: что кушать, во что одеться, с кем играть, куда пойти в свободное время от уроков, чем заниматься.

Взрослая жизнь, к которой вы уже готовитесь, тоже не возможна без выбора.

От этого в некоторых случаях зависит вся дальнейшая судьба человека, судьба семьи, организации, даже страны.

Давайте вспомним сказку «Золотой ключик или приключение Буратино». Он тоже стоял перед выбором. Перед каким?

Ответы детей.

Да, он стоял перед выбором: продать «Азбуку» и пойти в театр или пойти в школу. Что же он выбрал? Правильный выбор сделал Буратино? Почему? Что с ним случилось?

А вы ребята всегда ли правильно поступали?

Ответы детей.

А как вы понимаете значение слова «выборы», что это такое.

Ответы детей.

Учитель:

Выборы – от слова выбирать (взять нужное для себя, важное)

Выборы – это действия граждан, избирательных комиссий и органов государственной власти предусмотренные Конституцией РФ.

В основном документе Российской Федерации – конституции есть законы о выборах и у каждого гражданина России, достигшего 18 – летия, появляется право выбора. Пользуясь этим правом, россияне ходят на выборы, голосуют за того человека, которого хотят видеть главой села, района, народным депутатом или президентом страны. Тех, за кого идут голосовать на выборах, называют «КАНДИДАТАМИ».

Каждый гражданин должен выполнить свой долг перед страной – пойти голосовать, этот человек называется избирателем.

Избиратель, отмечает в бюллетенях, ставит галочку или другой знак напротив фамилии кандидата. Затем опускает бюллетень в урну. Урна – ящик с узким отверстием для опускания избирательных бюллетеней при  голосовании.

Учитель:

Какими качествами, по вашему мнению, должен обладать человек, который может стоять у власти, каким должен быть президент страны?

Учитель:

А сейчас я предлагаю вам побывать в роли избирателей и выбрать «командира» нашего класса.

Каждый из вас напишет имя того, кого бы  хотел видеть командиром нашего 1 «В» класса.

В результате голосования большинством голосов дети выбрали Жукову Киру, на втором месте была Григорян Роза. Я похвалила детей за их правильный обдуманный выбор.