«Как сохранить зрение» Беседа от 20.04.20
презентация к уроку (4 класс)

Слайд 2

Согласитесь. Всё, что мы видим вокруг себя: голубые – голубые небеса, просторные широкие поля, сказочной красоты цветы на поляне, своих близких людей. Можем заглянуть в глаза своим близким и родным. Это всё с помощью органа зрения – глаз. Так давайте подумаем, как надо вести себя, чтобы не повредить глаза, сохранить их здоровыми и красивыми до самой старости !

Слайд 3

Это интересно ! Самым зорким из животных в нашей местности считается орёл. Он высоко летает и далеко видит. Особенно орёл хорошо видит свою добычу. А ночью лучше всех видит сова. Хуже всех ночью видит курица. Поэтому болезнь, когда человек ночью плохо видит или совсем не видит, называют куриной слепотой .

Слайд 4

Мы видим разными наши глаза… Когда веселье в них, когда гроза! Когда они светлы, как летний день. Когда они темны, как ночи тень! какие бывают глаза?

Слайд 5

Посмотрите на лица детей и в их глаза. Какие глаза вам больше всего нравятся?

Слайд 6

Выводы : Действительно, глаза бывают разные. У каждого человека они отличаются. Глаза бывают разного цвета, размера, выражения. А выражение глаз зависит от настроения человека. Если в жизни всё хорошо, то глаза сияют, блестят, сверкают. Но если человеку плохо, то мы сразу, по его глазам определяем, что ему плохо, что этому человеку нужна помощь.

Слайд 7

Газообразные, жидкие, твёрдые и острые предметы: опасности вокруг нас

Слайд 8

Скажите: Да или Нет? когда читаю и пишу за столом сижу прямо; читаю лёжа; когда читаю и пишу, лампу ставлю слева; когда читаю и пишу, лампу ставлю с права; смотрю телевизор, сколько хочу; смотрю телевизор не более 40 минут; соблюдаю нужное расстояние при письме и чтении; бегаю с острыми предметами в руках; соблюдаю правила чтения и письма; кидаюсь с острыми и твёрдыми предметами в товарищей; тру глаза грязной рукой; делаю гимнастику для глаз; смотрю долго на яркий свет; всегда ношу тёмные очки; соблюдаю режим дня. забота о глазах

Слайд 9

Какие части глаза выполняют защитную функцию? Брови – отводят пот со лба. Веки – защищают от света и пыли. Слезный аппарат – смачивает, очищает, дезинфицирует. Зрачок – регулирует количество света

Слайд 10

Овощи и фрукты – это сплошные витамины ! знаете ли вы?

Слайд 11

Какой из шаров больше?

Слайд 12

Соедини стрелками Глаза слипаются Наедине Куда глаза глядят Сильно удивляться, поражаться увиденному С глазу на глаз В неизвестном направлении, куда захочется Не верь глазам своим Хочется спать

Слайд 13

Меняется ли цвет горизонтальной серой линии в прямоугольнике?

Слайд 14

Что можно сказать об этих кругах?

Слайд 15

Соедини стрелками Хоть глаз выколи Быстро, не успел отреагировать Не сомкнул глаз Охранять очень заботливо Не успел глазом моргнуть Очень темно Беречь как зеницу ока Не засыпал

Слайд 16

Упражнение «Вращение». Не двигая головой, начинайте вращать глазами сначала по часовой стрелке, потом в обратную сторону. По 10 раз туда и обратно. А теперь то же самое, только с закрытыми глазами.

Слайд 17

Упражнение «Во все стороны». Не поворачивая головы, двигайте глазами вверх – вниз, вправо – влево. По 10 – 15 раз.

Слайд 18

Упражнение «Пальчик». Прижмите палец к переносице и посмотрите на него. Затем медленно отводите палец от себя, продолжая следить за ним глазами. Повторите это упражнение несколько раз.

Слайд 19

Упражнение «Кто там?» Зажмурьтесь посильнее, а затем широко откройте глаза, словно вы чему-то очень удивились. Повторите это еще раз.

Слайд 20

Упражнение «Моргание». Поморгай, быстро и сильно сжимая веки. Как можно больше и быстрее.

Слайд 21

Упражнение «Сон» А теперь закройте глаза и расслабьтесь, будто собираетесь спать. Подумайте о чем-нибудь очень приятном.

Слайд 22

Ребята, берегите глаза! Ребята! Давайте заботиться о своём здоровье!