А ну - ка, мальчики!
методическая разработка (3 класс)

Сценарий праздника   «А ну-ка, мальчики!» 

Цель: познакомить с историей праздника и поздравить будущих защитников Отечества; создать условия для улучшения микроклимата в коллективе; воспитывать культуру общения.

                                                     Ход мероприятия:

Ведущий 1.

        - 23 февраля наша страна отмечает День защитника Отечества!

 - Мы хорошо знаем, что мирное небо над головой, покой граждан страны, ее честь и достоинство защищают воины Российской Армии: солдаты, летчики и танкисты, пограничники и матросы.

 - День защитников Отечества возник в 1918 году,  как день рождения Красной Армии.

- Особое значение День защитника Отечества приобретает после Победы в Великой Отечественной войне 1941 -1945 г.г.

- Нет в России ни одной семьи, которой бы не коснулась война. Для многих, это величайший подвиг народа за всю мировую историю, и в то же время, это такая трагедия, которая ни в коем случае не должна повториться.

- С 1946 года праздник стал называться Днём Советской Армии и Военно-Морского Флота.( 6 слайд)

 - С 10 февраля 1995 года праздник называется «День защитника Отечества».

- Поздравлений заслуживают те, кто в разные годы защищал нашу Родину, и те, кто сейчас оберегает наш спокойный сон.    (9 – 14  слайды)

     -Человек немыслим без Родины, края, места, где он рождается. Ну, а если есть Родина, Отечество, где мы живем, где жили наши предки, значит, нужны и люди, которые смогут ее защитить. Я считаю, что наши мальчишки тоже  встанут на защиту, если это потребуется.

- Сегодня мы собрались, чтобы поздравить сильную  половину нашего класса с приближающимся праздником «Днем Защитника Отечества»

1-й ведущий. По плечу победа смелым,
                       Ждет того большой успех,
                       Кто, не дрогнув, если нужно,
                       Вступит в бой один за всех.

2-й ведущий. Пусть жюри весь ход сраженья
                       Без промашки проследит.
                       Кто окажется сильнее,
                       Тот в бою и победит.

2. Представление жюри.
Ведущий представляет жюри и приводит членов жюри (в жюри сидят девочки) к присяге (клятве) " Я клянусь судить честно и беспристрастно"

3. Разминка.
- Что общего между деревьями и винтовкой? (ствол)
- Чьи это слова "Тяжело в учении - легко в бою"? (Суворов)
- Чьи это слова "Кто к нам с мечом придёт, тот от меча и погибнет"? (Невский)
- Как называется подросток, изучающий морское дело? (юнга)
- Как называются наплечные знаки в русской армии и флоте? (погоны, эполеты)

- Как назывались воины в древней Руси? (богатыри)

4. Конкурс-ловушка. «Самый галантный»
Конкурс проводится без объявления сразу после выхода команд. Перед командами проходит девочка и как бы случайно роняет платок (примерно посередине между командами). Выигрывает та команда, которая догадается поднять платок и вежливо вернуть девочке. После этого объявляется, что это и был первый конкурс.

5. Танцевальный конкурс.  Конкурс "Самый выносливый"
Включается запись матросской пляски "Яблочко". Танцуют все мальчики. Кто выдержит танец до конца?

6. Конкурс "Самый ловкий» 
Соревнование рыбаков  с «удочками». Побеждает тот, кто быстрее намотает на свою удочку леску с рыбкой.

7. Конкурс "Самый сильный" 
Соревнование на локтях.

8. Самый хозяйственный.

Наведём чистоту! Собрать с завязанными глазами разбросанные по классу «комки снега» из газеты. Победит тот, у кого «снежков» больше.

9. Конкурс «Самый аккуратнный»
Ведущий: Ваша задача: с помощью ложки перенести воду из одного сосуда в другой. Кто быстрее и точнее сделает это? (Атрибуты: 2 ложки, 2 тарелки, 2 стакана.)

10. Конкурс «Самый умный» 
(2 конверта, 20 карточек)

В конкурсе участвуют 2 человека. Каждый получает конверт, внутри которого лежит 10 карточек. На первых пяти — начало пословиц, на остальных — конец. Нужно «собрать» пословицы. Кто сделает это быстро и правильно?

Первый конверт

1. За одного битого двух небитых дают,

2. хоть вовсе брось!

3. Корень учения горек,

4. товарища нет.

5. Готовь сани летом,

6. да не берут.

7. Авось и небось —

8. зато плод его сладок.

9. На вкус, на цвет

10. а телегу зимой.

Второй конверт

1. Беспечный пьет воду,

2. не поле перейти.

3. Не изведав горького,

4. а внимание.

5. Весна красна цветами,

6. а заботливый — мед.

7. Век прожить —

8. не узнаешь сладкого.

9. Дорог не подарок,

10. а осень — снопами.

12. Самый меткий.

Дартс или мишень с мячиками.

13. Самый осторожный.

С закрытыми глазами перешагивать через кегли. Кто собьёт меньше всего?

Призы зрительских симпатий. Девочки пишут заранее на листочках фамилии своих одноклассников, в зависимости от того, какие качества их характеризуют.

1. Самый элегантный                                                  
2. Самый добрый.
3. Самый остроумный
4. Самый серьёзный
5. Самый честный
6. Самый умелый
7. Самый сообразительный
8. Самый обаятельный
9. Самый музыкальный
10. Самый спортивный

14. Подведение итогов. Награждение победителей.

(«Медали» оформляют девочки заранее.)