Поведение в общественных местах.
материал
Прививать детям этические нормы поведения.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 21.15 КБ |
Предварительный просмотр:
Беседа: «Этикет. Поведение в общественных местах».
Цель: развивать этические нормы поведения в обществе; воспитывать культуру речи; уважение к личности.
Задачи: углубить знания детей о вежливости; учить употреблять различные словесные формы вежливости; прививать детям этические нормы поведения.
Ход беседы
1.Вводная беседа
Воспитатель:
Культура общения людей основана на соблюдении определенных правил, которые вырабатывались человечеством на протяжении тысячелетний. Со времен средневековья эти правила называют этикетом.
Термин «этикет» (от французского etiquette) означает форму, манеру поведения, правила учтивости и вежливости, принятые в том или ином обществе. Этикет — это сочетание формальных правил поведения в заранее определенных ситуациях со здравым смыслом, рациональность вложенного в них содержания.
Слово «этикет» стало общеупотребимым в XVII веке. Однажды на одном придворном приеме во время правления французского короля Людовика XIV гостям раздали карточки, на которых перечислялись некоторые приемлемые правила поведения. От их французского названия слово «этикет» и произошло, а позже оно вошло в языки многих стран. Правила поведения возникли давно. Как только люди стали жить вместе, появилась потребность мирного сосуществования. Многие современные правила поведения первоначально имели совсем другой смысл при своем возникновении (как правило, они берут свое начало из всевозможных ритуалов, которыми была пронизана жизнь древнего человека). Некоторые этикетные нормы прошлого изменились так, что сложно найти их исторические корни. Другие просто исчезли, как исчезли породившие их явления, но, так или иначе, все принятые ритуалы поведения наложили отпечаток на развитие этикета. Считается, что современный этикет наследует лучшие из обычаев прошлого, традиций поведения всех народов. Но! следует помнить об известной относительности требований этикета, они не являются абсолютными: условия их соблюдения зависят от места, времени, обстоятельств. Часто бывает, что поведение, не допустимое в одном месте и при одних обстоятельствах, может быть вполне уместным в иных условиях.
Итак, этикет является очень большой и важной частью общечеловеческой культуры, морали, нравственности. Он вырабатывался на протяжении многих веков. Практически нет народа, который не сделал бы свой вклад в мировую сокровищницу этикета, пусть и в соответствии со своими представлениями о добре, справедливости, человечности.
Но даже самое строгое следование безликим схемам поведения не есть корень истинно правильного поведения, главным всегда остается искреннее, радушное и доброе отношение к людям. Ведь если все мелочи этикета не подкреплены внутренней воспитанностью и высокой нравственностью, то вряд ли от этикета будет много пользы окружающим нас людям.
Однако само знание правил этикета недостаточно для того, чтобы считаться культурным человеком.
Петр I считал, что воспитанного человека украшают три добродетели: «Приветливость, смиренность и учтивость».
Жизнь в обществе требует, чтобы все люди соблюдали правила общения, обязанные ля всех: для взрослых, для мальчиков и девочек, для спокойных и шаловливых.
Василий Александрович Сухомлинский писал: «Вы живете среди людей, каждый ваш поступок, каждое ваше желание отражается на людях. Знайте, что существует граница между тем, что вам хочется и тем, что можно».
2.Сообщения воспитанников: «Как вести себя в общественных местах».
Воспитатель:
Проблема культуры поведения в общественных местах остается актуальной и в настоящее время. Мы часто не задумываемся, что та или иная ситуация требует определенного поступка, движения, фразы или жеста. Проблема состоит в том, что многие не знают этих правил. Это и понятно – трудно запомнить все нормы этикета. Поэтому мы хотим озвучить хотя бы некоторые из них. Приоритетная цель этикета состоит в том, чтобы сделать нашу жизнь максимально приятной и безопасной при общении друг с другом, сгладить все возможные острые углы и нечаянные обиды, предостеречь нас от случайных претензий и бед.
На улице.
Двигаясь по улице в необходимом нам темпе, нужно стараться не причинять неудобств ни пешеходам, ни автомобилистам.
Воспитанный человек на улице не сорит, не плюет, ни на кого не показывают пальцем, не кричит на малышей, не останавливается внезапно посередине дороги для того, чтобы поговорить с товарищем, не ходит по газонам, по левой стороне тротуара, не лузгает семечки.
По улице нежелательно идти рядом вчетвером. Нужно разделиться на пары, чтобы не мешать идущим навстречу.
Мужчина всегда пропускает женщину вперед. Но если проход труден, впереди идет мужчина, в опасных местах предлагая женщине руку.
Мужчина всегда помогает идущей с ним женщине нести сумку с продуктами или вещами, чемодан, портфель.
Не полагается носить зонт, как копье: им можно задеть идущего. Пользуясь открытым зонтом, нужно следить за тем, чтобы не задеть им чужую голову.
На ходу не следует есть. В крайнем случае можно позволить детям по дороге съесть мороженое, фрукты или печенье.
Невежливо, проходя по улице, делать громкие замечания в адрес прохожих по поводу их одежды, роста, выражения лица.
Юноши, которые посылают в адрес проходящих девушек даже остроумные реплики, демонстрируют недостатки своего воспитания.
К одежде, в которой мы выходим на улицу, нужно быть очень требовательными. Нельзя допускать неопрятность и небрежность в туалете.
В магазине.
Делая покупку, надо стараться не утомлять продавца мелкими капризами. Подходя к кассе, нужно иметь наготове приблизительную сумму денег, необходимую для покупки, а не искать их в кошельке или карманах в последний момент. Не следует медлить и пересчитывая сдачу. Современный жизненный ритм требует от нас быстрой реакции.
В дверях магазина или учреждения прежде пропускаем выходящих, а уж затем входим сами, таким образом, исключается образование «пробки».
В транспорте.
При посадке в трамвай, автобус, поезд надо придерживаться очереди, уступая первенство старшим, стоящим рядом, женщинам.
Воспитанный мужчина сядет в транспорте только в случае, если вблизи не стоит ни одна женщина. Его обязанность - уступить место пожилой женщине, женщине с тяжелой сумкой или случайной знакомой.
В транспорте нужно стараться не наступать людям на ноги. Не опираться на человека, стоящего рядом, не подталкивать его в спину.
В театре, кинотеатре, на концерте.
Приходя на спектакль или кинофильм в последнюю минуту, опоздавший мешает тем, кто уже занял свои места. Проходить на свое место нужно лицом к сидящим.
Из зрительного зала в гардероб нельзя выходить до тех пор, пока не закончилось действие и актеры не вышли попрощаться со зрителями.
Иногда во время киносеанса зритель громко рассказывает своей спутнице (спутнику), «что сейчас будет».
В зрительном зале, чтобы не мешать другим, не следует шелестеть, развертывая конфеты, грызть их.
Под одной крышей.
Соседи, долгое время живущие в одном доме, как правило, приветствуют друг друга при встрече даже в случае, если коротко не знакомы. Они обязаны выполнять несколько правил, главное из которых - как можно меньше мешать другим. Не следует громко включать радио, скандалить с домашними. Если приходится нарушать чужой покой по случаю именин, ремонта, нужно предупредить об этом соседей.
В семье выполнение основных требований вежливости обязательно не меньше, чем вне дома. Тот, кто дома груб, менее всего достоин уважения.
Слова « пожалуйста», « спасибо», « прости» и в семейной жизни абсолютно необходимы. При этом не мешает напомнить: в общении между людьми большую роль играет интонация.
Для всех домашних обязательны чистота и опрятность одежды. Чистота, порядок в квартире очень часто зависят от правильной организации быта.
Сохранение чистоты и порядка в доме не может лежать на плечах одной хозяйки, это дело всех домашних, в том числе и детей.
Мы в гостях, у нас гости.
Невежливо, часто бывая в гостях у знакомых, забывать в свою очередь пригласить их к себе. Опаздывать в гости более чем на 10 минут неприлично. Еще хуже, чем опоздание, досрочный приход. Мы можем застать хозяев неподготовленными.
Как долго оставаться в гостях? Здесь нет четкого правила, но все, же нельзя переутомлять хозяев своим присутствием. Если случится, что , находясь в гостях, мы не знаем, как что следует есть, наблюдаем, как это делает хозяйка.
Все качества культурного человека в себе нужно воспитывать с раннего детства и развивать всю жизнь.
3. Итог беседы.
- Понравился ли вам беседа?
-Что больше всего понравилось?
- Полезна ли для вас эта информация?
-Ребята, на этом наша беседа окончена. Помните, где бы вы не находились: в театре, в музее, в библиотеке, в магазине - соблюдайте правила поведения в общественных местах.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Поведение в общественных местах
культура поведения в общественных местах...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/07/picture-191157-1360237175.jpg)
Классный час на тему: "Правила поведения в общественных местах".
Конспект внеклассного мероприятия Тема: Правила поведения в общественных местах Цели:1) Познакомить детей с хорошими манерами и правилам...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/12/picture-177754-1358014804.jpg)
презентация к уроку кубановедения в 1 классе "Поведение в общественных местах"
Презентация к уроку кубановедения в 1 классе по теме "Поведение в общественных местах"...
деловая игра "Культура поведения в общественных местах"
Правила поведения в общественных местах...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/19/picture-318113-1508422981.jpg)
Классный час "Правила поведения в общественных местах"
Разработка классного часа содержит памятки о правила поведения в транспорте и на улице....
![](/sites/default/files/pictures/2023/02/26/picture-100781-1677420411.jpg)
Классный час "Правила поведения в общественных местах" 1 класс.
ПОКАЗАТЬ,ЧТО ЧЕЛОВЕК ПРОЯВЛЯЕТ УВАЖЕНИЕ К СЕБЕ СВОИМ ПОВЕДЕНИЕМ В ОБЩЕСТВЕННЫХ МЕСТАХ И СВОИМ ОТНОШЕНИЕМ К ЛЮДЯМ, КОТОРЫЕ ЕГО ОКРУЖАЮТ; ИЗУЧИТЬ ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ОБЩЕСТВЕННЫХ МЕСТАХ....