Сценарий детского кадетского бала (для начальной школы)
материал (1, 2, 3, 4 класс)

Сценарий Детского Кадетского Бала – 2018

МКОУ «Лицей с кадетскими классами имени Г. С. Шпагина»

 (Ведущие на сцене)

ТРЕК № 1: Звучит туш.

Слайд «Кадетский бал»

Ведущий 1: Добрый вечер, дамы и господа! Мы приветствуем вас на четвертом ежегодном Детском Кадетском балу. Сегодня всем предоставляется уникальная возможность окунуться в обаяние XIX века, ощутить атмосферу, окружавшую людей того времени. Пусть сегодняшний бал станет настоящим праздником танцевального искусства.

Ведущий 2:

В  орденах, цветах  и  лентах,

В  золоченых  позументах

Закружился, засверкал

Костюмированный  бал.

ТРЕК № 1: (выключить).

ТРЕК № 2: Выход кадет.

Ведущий 1: Открывает кадетский бал учащийся 11 «А»— лучший командир взвода Всероссийского оборонно-спортивного лагеря «Гвардеец», Кадет года школы и учащийся 9го кадетского класса.

Кадеты входят в зал, перестраиваются и занимают места на танцевальной площадке.

ТРЕК № 2 выкл.

Ведущий 2: Лицей, смирно! Равнение на флаг Российской Федерации! Флаг и кадетское знамя на бал внести!

ТРЕК № 3 Марш, вынос флага.

Кадеты вносят флаг РФ

Трек выкл.

Ведущий 1: Всем вольно! Трек1 По традиции нашей образовательной организации первым с поздравлениями ко всем присутствующим обращается директор лицея с кадетскими классами имени Георгия Семеновича Шпагина.

Директор:

Слово директора, аплодисменты!!

Для вас, друзья, пришла пора –

Вперед, кадеты, ура!». (Раздается троекратное «Ура!»).

«Бал, посвященный дню кадета объявляю открытым!

Ведущий 2:

Сейчас живем мы в современном мире.

В век электроники и нанотехнологий.

У нас есть все: айфоны, рок-кумиры,

Мы чатимся и все общенье в блоге.

А я хотела бы хотя бы на денек

Взять в руки веер, на лицо чуть-чуть румян

Да чтоб карету подал паренек,

Уехать в ней в век 19, на бал.

ТРЕК № 4: Гимн России.

Ведущий 1: Сегодня у нас необычный Бал, а бал-маскарад!!

Ведущий 2: Бал – маскарад- это бал, на котором все присутствующие одеты в различные характерные, национальные, исторические или фантастические костюмы, обычно с масками на лицах. Маскарады возникли в Италии, а оттуда распространились по другим странам. Маскарад - это одно из любимых развлечений карнавала.

ТРЕК № 5. Бал Максарад

Ведущий 1: Прошу занять свои места.

Ведущий 2: Карнавальные маска и костюм – не просто сокрытие лица личиной. Их цель заключалась не столько в том, чтобы обмануть зрителя, сделать исполнителя неузнаваемым, а в том, чтобы нести определенную информацию, порой через миф, легенду и утопию прошлого иносказательно раскрывать смысл бытия, жизни и свободы.

Ведущий 2: Бал – это прежде всего возрождение лучших традиций кадетских корпусов.

Ведущий 1: Особая традиция была у кадетских балов. На балах кадет учили применять правила этикета на практике, правильно вести себя.

Ведущий 2: К балу готовились очень тщательно, дабы не уронить чести школы или корпуса перед обществом.

Ведущий 1: В нашем образовательном учреждении кадетские балы проводятся уже с 2013 года.

Ведущий 2: Участником бала может быть каждый ученик школы.

Ведущий 1: Кадеты! Сегодняшний бал в вашу честь! Именно вам предстоит бережно хранить и преумножать лучшие традиции нашего Лицея, кадетства!

Ведущий 2:

А что за музыка звучит в огромном зале!

Сначала полонез и котильон,

И менуэт, и вальс, чтоб не скучали.

Тут нежный взмах руки, там царственный поклон.

Ведущий 1: И откроем кадетский бал с традиционного танца – полонеза.

Ведущий 2: Конечно, конечно. Нам известно, что полонез открывал балы, он самый строгий и официальный танец.

Что ж, мы верны традициям. Пусть будет полонез!

ТРЕК 5: (подготовка к танцу).

Ведущий 1: Господа, полонез!

Ведущий 2: Петр Ильич Чайковский. Полонез из оперы «Евгений Онегин». Танцуют кадеты 1,2,3,4 классов.

ТРЕК 6. «Полонез» (дети остаются стоять).

Ведущий 1: Какой необычный для нас, современных людей, танец!

Но я знаю, что на балах танцевали еще мазурку, менуэт, польку, галоп, кадриль, хоровод, котильон и вальс.

Ведущий 2: Вы, ребята, много потрудились при подготовке бала! И пусть бал в этом зале станет настоящим праздником!

Ведущий 1: Пусть каждый, кто переступил порог этого зала, почувствует себя героем интересной сказки!

ТРЕК 1

Ведущий 1: Следующий танец – менуэт. Менуэт— старинный народный французский грациозный танец, названный так вследствие своих мелких шажков на низких полупальцах.

Ведущий 2: Менуэт. Танцуют кадеты 1, 2, 3, 4 классов.

ТРЕК 5 (подготовка к танцу).

ТРЕК № 7 Танец «Менуэт».

Ведущий 1: просим всех занять свои места

Ведущий 2: Подошло время польки!

Ведущий 1: Это стремительный, весёлый, жизнерадостный танец, покоривший всю Европу и, конечно же, Россию.

Ведущий 2: Господа, полька!

Танцуют кадеты 1 и 2 классов.

ТРЕК 5 (подготовка к танцу).

ТРЕК 8 «Полька 1-2 кл».

Ведущий 1: Галоп — быстрый бальный танец, популярный в XIX веке. Исполняется в стремительном скачкообразном движении.

На самом деле, слово «скакать» невероятно подходит к самому танцу. Итак, вид танца

Ведущий 2: Итак, встречайте, галоп. Исполняют учащиеся 3 и 4 классов.

ТРЕК 5

ТРЕК 9 «Галоп»

Ведущий 2: Просим всех участников бала занять свои места.

Ведущий 1: На балах гости не только танцевали, но и были участниками других развлечений! Для молодежи проводились игры, они так и назывались – бальные игры.

Видео 3 (с волшебником из к/ф «Золушка»)

Ведущий 1: Ребята, а вы любите фокусы и волшебство?  (ответ детей). И на нашем балу есть волшебник.

Волшебник- фокусы под музыку фоном (трек 10)

Ведущий 2:

Я помню вальса звук прелестный.

Весенней ночью, в поздний час,

Его пел голос неизвестный,

И песня чудная лилась.

Да, то был вальс, прелестный, томный,

Да, то был дивный вальс!

Ведущий 1: Вальс- знакомство!

ТРЕК № 5: (подготовка к танцу).

ТРЕК 11: «Вальс-знакомство.»

Ведущий 1: И снова полька в исполнении дам и кавалеров 3 и 4 классов

ТРЕК № 5: (подготовка к танцу).

ТРЕК 12 «Полька-тройка»

Ведущий 2: Просим занять свои места.

Ведущий 1: Котильон - бальный танец французского происхождения. Разнообразие Котильона зависело от ведущей пары — кавалер-кондуктор давал сигнал оркестру, громко называя фигуры. Он же следил за согласованностью движения пар.

Ведущий 2: И снова мы приветствуем учащихся 3 и 4 классов –  Вальс-Котильон!

ТРЕК № 5: (подготовка к танцу).

ТРЕК 13 «Котильон» 

Ведущий 1: В нашем Лицее стало уже доброй традицией старшим кадетам поздравлять младших. Встречайте, кадеты, учителя и гости нашего бала- Вальс!

Без подготовки

ТРЕК № 14: Вальс старшеклассников

Ведущий 2: Вальс в XIX веке полностью завоевал своей мелодичностью молодые сердца. Его так и называли: молодёжный танец.

Ведущий 1: Вальс танцевали бароны и советники, купцы и художники, дамы и горничные.

Ведущий 2: Нашу танцевальную программу завершает вальс-соло учащихся 4 классов.

ТРЕК 5

ТРЕК 15

Ведущий 1:

Идут кадеты с песней по родной Отчизне,

Идут кадеты, строевой чеканя шаг,

Тебе, Россия, посвятили свои жизни!

Пусть гордо реет над страной трёхцветный флаг!

Ведущий 2: Кадеты, приготовиться к исполнению кадетского гимна.

ТРЕК 1

(Участники бала перестраиваются слева в зале).

Ведущий 2:

Ну что тебе сказать, кадет? Ты выбор сделал,

Ты им когда-то стал совсем не для наград,

Шагай дорогою прямой по жизни смело!

Не вешай носа! – так кадеты говорят.

ТРЕК 16: ГИМН «Вперед, кадет!»

(Участники исполняют кадетский гимн, остаются на своих местах).

Ведущий 1: Просим учащихся кадетских классов, гостей, родителей встать для официальной церемонии завершения кадетского бала.

Ведущий 2:

Внимание! ТРЕК № 3 Марш

Всем подготовиться к выносу флага России. Смирно! Флаг Российской Федерации и кадетское знамя вынести!

Золушка и принц закрывают бал и уходят

Ведущий 2: Закрывает кадетский бал 2017 года директор Лицея. (трек 1фоном)

Видео №4 с королем (Король из сказки «Золушка»; завершающая фраза)

ТРЕК 1

Ведущий 1: Наш бал подходит к концу! Спасибо всем за участие в вечере бального танца!

Ведущий 2: До новых встреч!

Ведущий 1: До свидания! (кадеты выстраиваются на фотографирование)