Прощай, Азбука!
материал (1 класс)

ПРАЗДНИК АЗБУКИ

Цели:

• Развивать речь учащихся;
• Пробуждать интерес к чтению книг;
• Создать условия для развития взаимовыручки, толерантности, сплоченности коллектива.

Оборудование:

• Костюмы: Азбука, Литературное чтение, Клоун, Лиса, Медведь, Белка;
• Плакаты: «Прощай Азбука», «Букваринск», «Паровозик», «Чудо - Дерево»;
• картинки с буквами алфавита, воздушные шары с картинками животных, иллюстрации сказочных героев
• Учебные принадлежности: линейки, ручки, карандаши, тетрадки, резинки (призы-отгадки);
• Дипломы;
• Музыка: «Голубой вагон».

Ход мероприятия:

Учитель:

Первоклассников сегодня

Мы на праздник позовем

Непременно приходите

Попрощаться с Азбукой.

Как быстро летит время

Совсем недавно мы принимали

Их первый раз в первый класс,

А сегодня собрались здесь

Чтобы поблагодарить нашу первую

Книгу за то, что она научила нас читать.

Ученик:

Хороша сегодня школа

Зал горит огнем

Мы на праздник наш веселый

Всех друзей зовем.

Заходите, проходите

В зал нарядный и большой

Приглашаем всех сегодня

Попрощаться с Азбукой.

Учитель:

А теперь расскажите нашим гостям

Чему вы научились за это время

Ученики:

Ежедневно по утрам

Заниматься надо нам

Мы с доски не сводим глаз

А учитель учит нас.

Ель, топор, лопата, руки – (картинка)

В каждом слове слышим звуки.

Звуки эти разные,

Гласные, согласные.

Гласные тянутся в песенке звонкой

Могут заплакать и закричать

В темном лесу звать и аукать

И в колыбельке ребенка качать.

А согласные согласны

Шелестеть, шептать, свистеть

Даже фыркать и скрипеть

Но не хочется им петь.

С – змеиный слышен свист.(картинка буквы)

Ш – шуршит опавший лист.

Ж – шмели в саду жужжат.

Р – моторы тарахтят.

Дружат гласная с согласной (картинки слогов)

Составляют вместе слог

Ма и ша, а вместе Маша

К нам явилась на урок.

Если слоги встанут рядом (картинки слогов)

Получаются слова

Ты и ква, а вместе тыква

Со и ва, итак сова

Соединили мы два слова (картинка)

И предложение готово.

Дождь идет.

Гремит гроза.

Улетела стрекоза.

Мы знаем буквы, знаем слоги

Умеем говорить, читать.

И постепенно, понемногу

Мы научились все читать.

Учитель:

Праздник начался, а самого главного

Гостя – Азбуки, нет.

Давайте позовем ее.

Ученики:

Азбука, Азбука! Мы ждем тебя!

Азбука:

Вот и я мои друзья!

Видеть вас рада я!

Ученик:

Я с этой книгой в первый раз

Пришел в свой первый светлый класс

Я эту книгу полюбил

Я в ней все буквы изучил

И как мне радостно сказать

Умею я теперь читать!

Азбука:

Приятно слышать о себе

Такие слова. Спасибо ребята!

Учитель:

Мы доброе слово сказать азбуке

Должны все ребята.

Эй бельчонок посмотри

Что написано? Прочти!

Белка:

Хоть я маленький бельчонок

Даже утром и спросонок

Прочитаю лучше всех

Слово сладкое – «орех»!

Лиса:

Каждый братец мой лисенок

Прочитает без ошибки

Слово вкусное такое

Ну, конечно, это – «рыбка»!

Медведь:

Ха-ха-ха! Аж смех берет

Где тут рыбка? Это – «мед»!

Учитель:

Успокойтесь, успокойтесь!

И пожалуйста, не ссорьтесь

Ребятишки помогите

Слово правильно прочтите.

Ученики:

Школа!

Азбука:

Чтобы правильно читать

Нужно буквы изучать

Отправляйтесь с нами в путь

Там поучитесь чуть-чуть.

Ведущий:

В поезд можете садиться

Этот поезд быстро мчится

В те далекие края

Где живут и «А» и «Я».

Музыка «Голубой вагон»

Ведущий:

Тут на речке на Чернильной

Город маленький, не пыльный

С древних лет уж так ведется

Букваринском он зовется.

В нем не ведая невзгод

Хорошо живет народ

Хлебосольный, незлобивый

Дружный и трудолюбивый

Город Букваринск

Район гласных

Ученики:

А – начало алфавита

Тем она и знаменита.

Буква У совсем проста

Тянет рожки до хвоста!

В этой букве нет угла

Оттого она кругла

Это – «Э»: с открытым ртом

И большущим языком.

Вот бедняжка буква «Ы»

Бродит с палочкой – увы!

«Я» сказала про себя:

Хоккеист известный я.

Чтобы «О» не укатилось

Крепко к столбику прибью

Получилась буква «Ю»!

«Е» и «Ё» родные сестры

Различить сестер не просто.

Буква «И» наискосок

Примеряла поясок.

Район согласных

Улица парных звонких и глухих.

Буква «Б» - бочонок с краном

«П» - турник в спортивном зале.

«В» - веревочка витая

«Ф» - как филин улетая.

«Г» - крючок обыкновенный

«К» - как клоун разноцветный.

Этот домик буква «Д»

А труба в нем буква «Т».

«Ж» - похожа на жука

«Ш» - на шарики ежа.

Буква «С» - висит над домом

Буква «З» - ползет к знакомым.

Переулок непарных

«Х» - веселая игрушка

Деревянная вертушка.

На расческу «Щ» похожа

«Ч» - четверка, ну и что же!

Улица самых звучных

Буква «Р» - на мачте парус

Буква «Л» - лесной шалаш.

Вот качели – буква «М»

«Н» - натянутая сетка.

Букву «Й» зовут «и кратким»

Тупик беззвучных

«ъ» и «ь» знак

Нам без них нельзя никак.

Азбука:

Алфавитная семья

Вам представлена друзья.

Ведущий:

Вот такие наши буквы

Славный русский алфавит

Знать его отлично должен

Каждый, каждый ученик.

Белка:

Хоть не просто это, пусть!

Все заучим наизусть!

Станем книжки мы читать

Мир огромный узнавать.

Ведущий:

Для этого вам нужно поступить

В школу, как наши ребята.

Сейчас они вам об этом споют.

 (Учащиеся исполняют песню о школе)

Ведущий:

Перед тем, как идти в школу

Нужно побывать у чудо-дерева

Как у наших, у ворот

Чудо-дерево растет

Не листочки на нем

Не цветочки на нем

Там растут загадки

И призы отгадки

Мы загадки прочитаем

И отгадки посрываем.

Плакат «Чудо-дерево» (учащиеся срывают листья и читают загадки, отгадывают, получают приз-отгадку)

Рисовать умеет наш

Деревянный …

Все раскрашиваем сами

Разноцветными носами.

Рисовать решил я дом

Открываю свой …

Прямота –

Моя главная черта.

У карандаша простого

Есть помощница одна:

Если сделает ошибку

Вмиг сотрет ее она.

Над бумажным над листом

Машет маленьким хвостом.

У меня обложка синяя

На любой странице линия.

Я нужна вам для порядка,

Зря страницы не листай

Там, где я, и открывай.

Кто дружить со мной готов

Тот не пожалеет

Сколько он хороших слов

Написать сумеет!

Свою косичку без опаски

Она обмакивает в краски.

Я люблю прямоту

Я сама прямая

Сделать ровную черту

Всем я помогаю.

То я в клетку, то в линейку

Написать по мне сумей-ка.

Ведущий:

Сами вещи не растут

Сделать вещи нужен труд

Так что их берегите

Не ломайте и не рвите.

Ведущий:

В школе мы тоже много трудимся,

Работаем

Дорогие наши гости! (обращается к зверятам)

Можете ответить нам:

Чтобы быть всегда здоровыми

Что нам делать по утрам?

Медведь:

Это каждый должен знать:
надо всем подольше спать!

Ведущий:

Дети, правильный ответ? (нет)

Чтоб расти здоровыми

Ловкими, умелыми

Мы зарядку делаем!

А еще мы дежурим в классе.

Звери:

А что это значит?

Ведущий:

Сейчас ребята вам об этом

Споют.

Песня «Кто дежурные?»

Клоун:

Я – веселый клоун Вася –

Появился в вашем классе,

И принес с собой шары

Для любимой детворы,

Вам шары я подарю,

Но сначала всем велю

Думать, правильно читать

И картинки различать.

Я дарю вам по шарику с картинками

А посмотрите все ли правильно? (картинка животного, название записано словом)

Ведущий:

Переклейте картинки

Под словами.

Клоун:

Хотите я вам еще подарю шары?

Ведущий:

Вы можете взять шарик, если

Найдете родственника (висят шары с названиями детёнышей животных)

Клоун:

Вы отлично отвечали

Все картинки отгадали.

С вами я хочу проститься,

Обещайте не лениться,

Старших слушаться всегда,

А шалить лишь иногда.

Медведь:

Подождите-ка чуток,

Проведу и я урок

В Букваринске я гостил

Стихов много заучил,

Правда, память у меня плохая

Строчки иногда меняю.

Ведущий:

Медвежонок, все возможно!

Ошибки нам найти несложно!

Медведь:

Тает снег,

Течет ручей

На ветвях полно врачей.

Синеет море перед нами,

Летают майки над волнами.

Говорят, один рыбак

В речке выловил башмак

Но зато ему потом

На крючок попался дом.

Ведущий:

Сразу видно, что еще в школе не учился.

Азбука:

Молодцы ребята.

Вы правильно отвечали

Теперь я могу вручить вам дипломы.

Ведущий:

Настоящий диплом вручается

Учащемуся первого класса…

В том, что он знает все

33 буквы, умеет читать и писать.

(Ведущий вручает дипломы)

Азбука:

Ах, совсем забыла я

Что представить вам должна

Кто на смену мне придет

Дальше вас учить начнет.

Чтение:

Вам мое почтение

Я – Литературное чтение

Полистай мои страницы

Здесь стихи и небылицы

Сказки, басни, прибаутки

Поговорки, даже шутки.

Лиса:

Пушкин, Лермонтов, Толстой

Да, учебник непростой

Так много интересного

Пока мне неизвестного.

Чтение:

Я от Азбуки слыхала,

Что вы знаете немало –

Любознательных люблю

Щедро знания дарю

Всем, кто хочет много знать

Хорошо надо читать.

Я принесла вам фотографии

Сказочных героев,

О которых вы будете читать.

Ведущий:

Послушайте и отгадайте

Стихи – загадки.(отгадавший получает фотографию сказочного героя)

Носик – круглым пяточком

Им в земле удобно рыться

Хвостик маленький крючком

Вместо туфелек – копытца

Трое их и до чего же

Братья дружные похожи!

Отгадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки?

Он дружок зверям и детям

Он – живое существо

Но таких на белом свете

Больше нет ни одного

Потому, что он не птица

Не тигренок, не лисица

Не котенок, не щенок

Не волчонок, не сурок

Но заснята для кино

И известна всем давно

Эта милая мордашка

Он зовется …

Многим долго неизвестный

Стал он каждому дружком

Всем по сказке интересной

Мальчик луковка знаком

Очень просто, хоть и длинно

Он зовется?..

Он и весел и незлобен

Этот милый чудачок

С ним хозяин-мальчик Робин

И приятель – Пятачок.

Для него прогулка – праздник

И на мед особый нюх

Этот плюшевый проказник

Медвежонок …

У отца был мальчик странный

Необычный, деревянный

На земле и под водой

Искал ключик золотой

Его девочка Мальвина называла …

Всех на свете он добрей

Лечит он больных зверей

И однажды бегемота

Вытащил он из болота

Он известен, знаменит

Это доктор …

Всех он любит неизменно

Кто б к нему не приходил

Догадайтесь? Это Гена,

Это Гена …

В этой сказке именины

Много было там гостей

И на этих именинах

Появился вдруг злодей

Он хотел убить хозяйку

Чуть ее не погубил

Но коварному злодею

Комар голову срубил.

Ждали маму с молоком

А пустили волка в дом

Кем же были эти

Маленькие дети?

Я на балу никогда не бывала

Чистила, мыла, варила и пряла

Когда же случилось попасть мне на бал

То голову принц от любви потерял

А я башмачок потеряла тогда же

Кто я такая? Кто тут расскажет?

На сметане я мешен

На окошке я стужен

Круглый бок, румяный бок –

Покатился …

Ведущий:

Вот сколько интересного

Можно узнать и прочитать

В школе.

Ученица:

Сколько мы еще узнаем

Сколько книжек прочитаем

Нам по этому пути

Много лет еще идти.

Ведущий:

Ну что зверята не передумали

Идти в 1 класс?

Зверята:

Нет! И даем вам обещанье!

Ведущий:  Ну спасибо, угодили

И мы вам песню сочинили.

Чтоб запомнили друзья

Нам без школ никак нельзя!

Песня «Если б не было школ»

Ведущий:

Вот настал момент прощанья

Будет краткой наша речь:

Говорим мы: До свиданья!

До счастливых новых встреч!