Анализ воспитательной работы
материал (2 класс)

Анализ воспитательной работы

во 2 классе В

за 2016 – 2017 учебный год

1. Характеристика класса.

В данном классе обучается 24 человека. Из них мальчиков – 14, девочек – 10. Работоспособность класса хорошая. Дети любознательные и общительные. На контакт со взрослыми идут легко.

Считаю, что в классе ученический коллектив сформирован. Группировок отрицательного характера нет. Учащиеся дружат и общаются по интересам, а также друг с другом в целом. Отношения доброжелательные, очень часто поддерживают товарища в трудную минуту, оказывают помощь. При подготовке и проведении мероприятий стараются поддержать друг друга, держаться вместе.

С большим удовольствием оказывают помощь товарищам в учебе, так как во время урока работают консультантами и помощниками учителя.  Отношения между девочками и мальчиками хорошие.  

20 обучающихся класса посещает кружки и секции вне школы (РЦДОД «Спектр», КДЦ «Арлекино», школу искусств, ДЮСШОР «Югра»)

Уровень воспитанности класса на выходе (КЭВ)        (на высоком уровне), коэффициент отставания (КОВ) –        

Высокий уровень воспитанности у следующих обучающихся: Харьковец М, (105), Полянская М. (103), Мелихова А. Николаева В, (102), Крашенинникова Д.., Амерханов И., Иваненко А., Казарин С., Петров В., Мануварова Э.,. (101), Бережной М. (100).

Низкий уровень: Казаринов Н., Венгер А., Титаренко В (92). Остальные учащиеся находятся на допустимом уровне воспитанности.

Классные часы «Поведение в школе», «ДО Солнечный город», «День пожилых людей», «День гражданской обороны», «Моя великая страна- моя Россия», «Доброта творит чудеса», «Всероссийский день правовой помощи детям», «Мой край Югра», «Протяни руку помощи», «Твои права и обязанности», «День героев отечества», «12 декабря-День Конституции РФ», «Сон лучшее лекарство», «День детского кино», «Как не стать жертвой преступления», «О здоровом образе жизни», «Правила безопасного поведения», «23 февраля день защитника отечества», игра «Боевые рубежи», «Природа Югры», «Приятная наука- вежливость», «Этих дней не смолкнет слава».

Были проведены внеклассные мероприятия («Литературный час», КВН «Смекай, считай, отгадывай», «8 Марта- праздник мам», «Память бережно храним», и др.).

Организованы выставки рисунков «Берегись пожара » (Николаева В.- диплом 1 степени), «Осторожно пешеход» (рисунки Бережного М, Мануваровой Э, Сенгуровой А), «Сила России в единстве», (рисунки Амерханова И, Иваненко А, Дерк Д. ) «Осторожно, пешеход» (рисунки Найдёнова Е, Мединцева М. ), «Золотая осень» ( рисунки ,Николаева В,  Мануваровой Э, Сенгуровой А), «Лучшая на свете мамочка моя»  (рисунки Амерханова И, Иваненко А, Дерк Д.)  и др., стенгазеты ко Дню учителя, «Новогодний каллейдоскоп», к 8 Марта, к 9 Мая   (рисовала Кузьмина О.Е.) , «Нет  теплее нежных рук » (рисунки Бережного М, Мануваровой Э.), «74 годовщина снятия блокады Ленинграда» ( Иваненко А, Дерк Д.).  Приняли участие в фотоколлаже ко дню пожилых людей.

 Игры и викторины («О здоровье», «Друзья природы», «Дорожные знаки», математическая игра «Крестики - нолики», игра путешествие «Новый год шагает по стране», «Экологический светофор», «Наш край», «Я живу в Югре», и т.д.)

         Участие в спортивных состязаниях  «Богатырские потешки», проведенные в школе способствовали не только повышению уровня воспитанности, но и помогли сплотить коллектив, показать себя во внеурочной деятельности (принимала участие семья Бережных, заняли 1 место).

Во всех общешкольных мероприятиях дети принимали участия, а в конкурсах завоевывали призовые места.

Родители оказывают помощь классному руководителю в едином деле -воспитании детей.

2. Реализация воспитательных задач, поставленных в учебном году.

На данный учебный год были поставлены следующие задачи:

-сплочение детского коллектива;

-оказание помощи в раскрытии индивидуальности каждому ученику;

-развитие инициативы и самоуправления;

-развитие детских талантов путем привлечения к занятиям в кружках по интересам;

-воспитание сознательного отношения к учению и активизация познавательной деятельности;

-формирование нравственного самосознания, ответственности, культуры поведения и общения.

         Учителями, другими работниками школы и обучающимися решались данные задачи. Все поставленные задачи решены, так как в течение учебного года ребята принимали активное участие в спортивных мероприятиях:  «Веселые старты», «Осенний кросс»,  «Мини-баскетбол», «Папа, мама, я – спортивная семья», «Богатырские потешки», водные эстафеты «Дельфин»,  чемпионат школы «Снайперы», соревнования по баскетболу «Юниор», «Зимние забавы», «Лыжня зовёт», «Сороконожки», турнир по мини-футболу «Спорт –это жизнь».

             В выставках рисунков «Берегись пожара », «Осторожно пешеход», «Сила России в единстве», «Осторожно, пешеход», «Золотая осень»,   «Лучшая на свете мамочка моя» и др., стенгазеты ко Дню учителя, «Новогодний калейдоскоп», к 8 Марта, к 9 Мая, «Нет теплее нежных рук», «74 годовщина снятия блокады Ленинграда».  Приняли участие в фотоколлаже ко дню пожилых людей. Игры и викторины («О здоровье», «Друзья природы», «Дорожные знаки», математическая игра «Крестики - нолики», игра путешествие «Новый год шагает по стране», «Экологический светофор», «Наш край», «Я живу в Югре».   В выставке поделок «Золотая осень», в выставке работ «Мастер и Мастерица». Классные часы «Поведение в школе», «ДО Солнечный город», «День пожилых людей», «День гражданской обороны», «Моя великая страна- моя Россия», «Доброта творит чудеса», «Всероссийский день правовой помощи детям», «Мой край Югра», «Протяни руку помощи», «Твои права и обязанности», «День героев отечества», «12 декабря-День Конституции РФ», «Сон лучшее лекарство», «День детского кино», «Как не стать жертвой преступления», «О здоровом образе жизни», «Правила безопасного поведения», «23 февраля день защитника отечества», игра «Боевые рубежи», «Природа Югры», «Приятная наука- вежливость», «Этих дней не смолкнет слава» способствовали формированию навыков культуры поведения, самообслуживания, воспитанию коллективизма, чувства дружбы.

3. Характеристика содержания и организации деятельности школьников.

            В основном учащиеся общительны, очень подвижны, эмоциональны. Активно участвуют в жизни класса и школы. В классе кроме воспитательных мероприятий, в течение учебного года были проведены  и предметные: КВМ «Смекай, считай. отгадывай»- по математике, викторина «Друзья природы» по природоведению, интеллектуальная игра по русскому языку «Я русский бы выучил только за то…».

             Ребята принимали активное участие и в спортивных мероприятиях, таких как «Папа, мама, я- спортивная семья» - 2 место (семья Семёновых), «Весёлые старты» и награждены почётными грамотами школы. Все мероприятия, проведены для обучающихся и непосредственно с их участием, способствовали сплочения коллектива, обогащали знания ребят, учили быть бережливыми к природе, любви к родным, к Родине, к изучаемым предметам.

             Дети с удовольствием посещали РЦДООД «Спектр» - Петров Влад, Николаева Вера, Казарин Стас, Полянская Марина,  Мелихова Анна,  КДЦ «Арлекино» Иваненко Арина, Петров Влад, Николаева Вера. Мануварова Элина, Мединцева Милена, , Поляков Никита; «Бригантину» - Кармышаков Айдар ,Семёнов Саша, Казаринов Никита, Петров Влад; «Школу искусств» - Мануварова Элина, Петров Влад, Амерханов Ильнур; ДСЮШОР «Югра» -Попиков В, Полянская М, Дерк Даниил, Кармышаков Айдар, Харьковец М.

           В течение учебного года мы с ребятами посетили КДЦ «Арлекино», детскую библиотеку, РЦДОД «Спектр».

             Участие класса в общешкольных делах.

                     4. Индивидуальная работа с учащимися.

              В классе есть ребята, которые требуют особого внимания со стороны педагогического коллектива-, Венгер Алексей, Попиков Вилен, Титаренко Валентина.

           За весь учебный год было проведено с родителями 5 родительских собраний, 2 общешкольных собрания, 3 заседания родительского комитета.

             В основном все родители посещали собрания. В течение года родителям были предложены тематические собрания: «От улыбки станет всем светлей», «Верная указка-не кулак, а  ласка», «Предупреждение чрезвычайных происшествий с детьми, преступлений в отношении несовершеннолетних», «Роль школьной отметки», «Перелистывая страницы учебного года».

     В состав родительского комитета входили:

Семёнова Светлана Александровна   –председатель        

Петрова Екатерина Дмитриевна

Крашенинникова Анастасия Евгеньевна

Попикова Виктория Сергеевна.

                 Родители помогали в организации учебного процесса, в оформлении газет к праздникам, организации сладких столов, с удовольствием посещали мероприятия, подготовленные ребятами.

                                              6. Общие выводы.

      Считаю, что классный коллектив находится в стадии формирования.

Задачи воспитательной работы:

• сплочение детского коллектива;
• оказание помощи в раскрытии индивидуальности каждому ученику;
• развитие инициативы и самоуправления;
• развитие детских талантов путем привлечения к занятиям в кружках по интересам;
• воспитание сознательного отношения к учению и активизация познавательной деятельности;
• формирование нравственного самосознания, ответственности, культуры поведения и общения.

                Классный руководитель :             О. В. Морозова