Открытое внеклассное мероприятие "Братья Гримм"
методическая разработка (4 класс)

Сказочное путешествие с братьями Гримм

Учитель: Чарина Алена Викторовна

Цели:

- Повысить интерес учащихся к чтению через творчество немецких сказочников братьев Гримм.

- Активизировать у учащихся творческие способности при подготовке и проведении праздника.

Ход мероприятия

Ведущий: Здравствуйте, ребята, гости! Наверное, нет на свете человека, который не любил бы сказок. Ребята, а вы любите сказки? Скажите, а какие сказки вы любите больше всего?  Ребята, а вы знаете, где живут сказки? С самого раннего детства дорогу в сказку нам открывает книга, ведь именно там  живут наши сказки. И сегодня у нас в гостях  книги, которые  написали братья Гримм. Наверняка вы знаете и любите эти сказки!

         Великие сказочники подарили миру множество чудесных сказок. Много лет прошло после их смерти, а мы все слышим их живой голос. Сказки братьев Гримм учат уважать честных, трудолюбивых, бескорыстных и мужественных людей, горячо любить настоящую красоту. Хочется надеяться на то, что прочитав сказки немецких сказочников, вы станете добрее и мудрее. Сегодня в ходе веселых состязаний вам предстоит доказать то, что вы не только любите читать, но и хорошо знаете их содержание. Отправляемся в путешествие!

Слайд 2.

        Я приветствую вас в славном городе Штайнау. Именно здесь проходило детство двух мальчуганов Якоба и Вильгельма, имена которых теперь знает весь мир. Вы догадываетесь, о ком идёт речь?

Слайд 3.

Якоб Гримм (1785-1863) и Вильгельм-Карл Гримм (1786-1859) – немецкие учёные, профессора и академики посвятили свою жизнь изучению истории немецкого языка. Но ещё в юности, в студенческие годы, братья увлеклись литературой Средних веков. Именно тогда они начали собирать по всей Германии народные сказки. И помогали им в этом совершенно разные люди, которые с разных концов Германии присылали им свои сказки. Братья Гримм почти не изменяли сказки. Вносили только некоторые поправки, добиваясь наибольшей выразительности.

Они словно коллекционировали невиданные драгоценности: записывали сказки, сравнивали их, изучали. Было нелегко. Некоторые люди очень смущались, когда их рассказы записывали. А один человек рассказал несколько сказок только в обмен на новую одежду.

Первым же среди отправителей был Филипп Рунге со «Сказкой о рыбаке и его жене». Кстати, по мотивам этой сказки А.С.Пушкин написал свою «Сказку о рыбаке и рыбке». Так появилось на свет много замечательных и любимых всеми сказок, которые до сих пор читают взрослые и дети. Сборник Братьев Гримм «Детские и домашние сказки» прославил авторов навсегда.

Ученик читает стихотворение «Сказка» В. Берестова.

Недаром дети любят сказку.

Ведь сказка тем и хороша,

Что в ней счастливую развязку

Уже предчувствует душа.

И на любые испытанья

Согласны храбрые сердца

В нетерпеливом ожиданье

Благополучного конца.

Слайд 4.

Ведущий:  В Германии, на родине писателей,  для туристов и любителей сказок есть специально организованная экскурсия по сказкам братьев Гримм. Она называется Дорога сказок и протянулась на 600 км. Вот и мы сегодня отправимся в путешествие и побываем на некоторых станциях.

Первая наша остановка на станции «Дополни сказку»:

Слайд 5.  Станция «Дополни сказку».

«Белоснежка и …» (семь гномов)

 «Принц - …» (лягушонок)

 «Король и …»(Дроздобород)

 «Горшок …» (каши)        

 «Двенадцать …» (братьев)

«Братец и …» (сестрица)

«Три …» (пряхи)

«Гензель и …» (Гретель)

Ведущий: Вторая остановка на станции «Чудо-дерево»:

Слайд 6.  Станция «Чудо – дерево».

Хорошее дерево у меня. Чудом зовут. Растут на нём вещи, которые различные сказочные герои оставили. Угадаете – дальше пойдёте.

На дереве висят такие вещи:

Красная шапочка («Красная Шапочка»),

Башмак («Золушка»),

Веретено («Госпожа Метелица»),

Банка с вареньем («Храбрый портняжка»),

Удочка («Сказка о рыбаке и его жене»).

Ведущий: Третья станция «Шифровка»

Слайд  7. Станция «Шифровка».

В известной фразе (предложении, песне, стихотворении, названии) каждое слово зашифровывается, заменяется его антонимом. Необходимо «расшифровать» предложение, восстановив первоначальный смысл.

- Собака без шляпы. (Кот в сапогах.)

- Злая медсестра Здоровяка. (Добрый доктор Айболит.)

- Жаба – домоседка. (Лягушка – путешественница.)

- Черносмолка без трёх троллей. (Белоснежка и семь гномов.)

Слайд 8.

Ведущий:  Следующая станция «В мастерской у Художника».

Книги бывают разные, большие и маленькие, весёлые и грустные, для взрослых и для детей, с картинками и без них. Мы сегодня сделаем с вами свою книгу по сказкам братьев Гримм. На столах у вас есть фломастеры, карандаши. Ваша задача красиво раскрасить картинки,  из которых мы соберём книгу на память о нашем уроке.

Ведущий:  Последняя наша станция, где мы подводим итоги.

Спасибо всем за участие. Мы надеемся, что вам понравились сказки братьев Гримм и вы продолжите их читать.