Внеурочная деятельность Проект "Гуляем с масленицей"
план-конспект занятия (2 класс)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №20 с углубленным изучением

социально-экономических дисциплин» города Северодвинска

Методическая разработка

Проект  «гуляем с Масленицей»

Составитель:

               Малютина Нина Александровна                                                                                            учитель  начальных  классов

первой квалификационной категории

Северодвинск

2018

Цель проекта: приобщить детей к истокам народного творчества.

Задачи проекта:

- изучить богатство народного творчества (фольклора);

- познакомить с народными праздниками детским календарно-обрядовым фольклором;

- познакомить с произведениями С. Писахова и Б.Шергина;

- показать богатство и красоту народных песен, игр, развлечений;

- создание условия для проявления творческих способностей детей, реализации умения работать в группах;

-  развитие  познавательного  интереса  к истории родного края;

Тип проекта

Групповой, творческий

Виды деятельности:

- познавательная ( знакомство с фольклором, обычаями, национальными костюмами своего края)

- информационная (умение находить и выделять нужную информацию в различных источниках : энциклопедии, худ. книги. интернет)

- театрально-игровая ( освоение сюжетно-ролевых игр, участие в календарно-обрядовых праздниках)

Форма проведения:

- Календарно-обрядовые праздники и представления

- Выступления учащихся пред одноклассниками и учащимися других классов

- Итоговый праздник

Возраст детей : 8-9 лет

Актуальность проекта:

        В современном мире у детей очень мало места остаётся на игры, развлечения, на возможности интересно проводить время вместе. Дети заняты в кружках, секциях. Там они работают индивидуально или общаются маленькими группами. Очень мало кто выходит во двор просто погулять. А те, кто гуляют, совсем не знают, чем можно себя занять. Очень часто мы наблюдаем во дворах слоняющихся детей, от нечего делать ломающих качели и другие предметы на детских площадках. И мы задались вопросом , а  как отдыхали, играли и развлекались раньше дети нашего возраста в северных деревнях.

Работая над этим проектом мы познакомились с обрядовыми традициями, играми, в которые играли и дети и взрослые. Из многих народных праздников нам понравился больше всех праздник «Масленица». И мы решили разыграть свою масленицу.

Игры, которые мы использовали при подготовке к празднику и во время проведения праздника, активно используются нами на переменах.

Ну, и самое главное мы очень много узнали о культуре нашего северного края.

СЦЕНАРИЙ «Широкая Масленица»

1 скоморох: Добры молодцы, красны девицы, да люди почтенные, здравствуйте!

2 скоморох: Вот и праздник к Вам пришёл, а с ним и мы – развесёлые потешники, скоморохи да насмешники!

1 скоморох: Широкая масленица, мы тобою хвалимся, На санях катаемся, блинами объедаемся.

2 скоморох: Масленица – кривошейка, встречаем тебя хорошенько!

ПЕСНЯ – ИНСЦЕНИРОВКА «У нас ноне белый день»

- У нас ноне белый день, у нас ноне белый день.

Белый день, белый день – 2 раза.

- А кто у нас кавалер? Иванушка – кавалер.

Кавалер, кавалер – 2 раза.

- А кто у нас барыня? Алёнушка – барыня.

Барыня, барыня – 2 раза

Игра «Третий лишний»

1 скоморох: Подходи, честной народ, праздновать весны приход!

2 скоморох: Выходи, не ленись, поиграй, повеселись!

1 скоморох: Ребятишки, не зевайте, на загадки налетайте!

2 скоморох: Кто их разгадает, сладкий приз получает!

1. Пляшет, скачет крошка, а всего одна ножка.

Как устанет – в угол встанет. (веник)

2. На сковородку – ручейком, со сковородки – солнышком. (блин)
3. Не бык, а бодает. Не ест, а еду хватает.

Что схватит – отдаёт, за печку спать идёт. (ухват)

4. Без рук, без ног, а в гору лезет. (Тесто)
5. Стоит толстячок, подбоченивши бочёк.

Шипит и кипит, всем пить чай велит. (Самовар)

1 скоморох: Народ честной, позади не стой!

2 скоморох: Пошире расступись, на медведя подивись!

ИНСЦЕНИРОВКА «Выход медведя»

- Покажи, Мишенька, как ребята в школу собираются. (Спит, зевает)

- А теперь покажи, как ребята в школе на уроках сидят. (Подпирает щеку кулачком)

- Михаил Иванович, а как ребятишки из школы домой  идут? (Бежит на месте вперевалочку)

- Повесели народ, Миша, попляши! (Медведь кружится, танцует вприсядку)

«Игра в рыбака и рыбку»

ИНСЦЕНОРОВКА «Подруженьки»

1 подруженька: Расскажу тебе, кума, как Макар сошёл с ума!

2 подруженька: Не сошёл Макар с ума, довела его жена.

        Она печку не топила и Макара не кормила.

1 подруженька: А сама она болела, ничего совсем не ела.

2 подруженька: По две крынки молока, сразу по три пирога.

Все: Исхудала сирота, не пролазит в ворота!

1 подруженька: А Иванова жена рукодельницей была.

2 подруженька: У неё в порядке хата. Сыты, веселы ребята, мужичёк снаряжен.

Все: Вот таких ищите жён!

1 скоморох: Затей у нас большой запас, А для кого они? Для Вас!

2 скоморох: Выходи удальцы, не робей, молодцы!

Не ленись, не скучай, зарабатывай на чай!

ИГРА «Золотые ворота»

1 скоморох:  Не ради денег, не ради славы, а ради шуток и забавы,

2 скоморох: Разыграем представление всем гостям на удивление!

Расскажем как в старину поп работницу нанимал

(По произведению С.Писахова)

СКАЗКА

Поп: Тебе, девка, житьё у меня буде лёгкое, не столь работать, сколько отдыхать будешь!

Утром станешь, как подобат – до свету. Избу вымоешь, двор уберёшь, коров подоишь, на поскотину   выпустишь, в хлеву приберёшь и  спи – отдыхай!

Завтрак состряпаешь, самовар согреешь, нас с матушкой накормишь и спи- отдыхай!

Попадья: В поле поработашь, в огороде пополешь, коли зимой – за дровами, за сеном съездишь и спи – отдыхай!

Обед сваришь, пирогов напечёшь – мы с батюшкой обедать сядем, а ты спи- отдыхай!

После обеда посуду вымоешь, избу приберёшь и спи- отдыхай!

Поп: Коли время подходяще, в лес по ягоды, по грибы сходишь, али матушка в город спосылат, так сбегашь. До городу рукой подать, и семи вёрст не будет, а потом спи- отдыхай!

Из городу прибежишь, самовар поставишь. Мы с матушкой чай пить станем, а ты спи- отдыхай!

Попадья: Вечером коров встретишь, подоишь, напоишь, корм задашь и спи- отдыхай!

Ужну сваришь, мы с батюшкой съедим, а ты спи- отдыхай!

Поп: Постели наладишь, нас с матушкой спать повалишь. А ты, девка, день-деньской проспишь-проотдыхашь – во что ночь-то будешь спать? Ночью попрядёшь, поткёшь, повышивашь, пошьёшь и спи- отдыхай!

Попадья: Ну, под утро бельё постирашь, которо надо, поштопашь да зашьёшь и спи- отдыхай!

Поп: Да ведь, девка, не даром! Деньги платить буду. Кажной год по рублю! Сама подумай. Сто годов – сто рублёв. Богатейкой станешь!

А сейчас мы отдохнём и частушки петь начнём

Частушки

1.Начинаем петь частушки,

Просим не смеяться:

Тут народу очень много,

Можем растеряться!

2. Приходите, заходите

На румяные блины.

Нынче масляна неделя –

Будьте счастливы, как мы!

3. Я на масляну готов

Скушать 50 блинов.

Закушу их сдобою,

Похудеть попробую.

4. Напеки, кума, блинов,

Да, чтоб были пышные.

Нынче масляна неделя –

Можно съесть и лишнего.

5.Прилетали марсиане,

Остались довольные.

Их тарелки не пустые

А блинами полные.

6.Пятый блин я слопала,

На мне юбка лопнула.

Пойду юбку зашивать,

Чтобы есть блины опять.

7.Веселей играй, гармошка,

Масленица, не грусти!

Приходи, весна, скорее,

Зиму прочь от нас гони!

8.Для любимой за платок

Парень лезет на шесток.

А шесток облит водой,

От того и ледяной.

9.В испытаньях парни стойки,

А в стряпне девицы бойки –

Сладки блинчики пекут,

Угощенья подают.

10.Уминая всласть ватрушки,

Поют девицы частушки.

Всякий люд кругом танцует,

И душа его ликует.

11.С наступленьем воскресенья

Просим мы у всех прощенья.

Наши добрые стремленья

Вызывают восхищенье.

12.На прощанье весь народ

Масленицу подожжёт.

Разгорайся поскорей,

Чтоб жилось всем веселей!

13.Мы кончаем петь частушки

До другого вечера.

Вы сидите до утра,

Коли делать нечего.

1 скоморох:  Вот румяные блины, во все стороны равны.

 К ним сметана или джем, разбирайте, хватит всем!

2 скоморох:  Что за праздник без блинов, налетай без лишних слов!

С пылу, с жару, разбирайте, похвалить не забывайте!

Песня «Блины»

- Мы давно блинов не ели, мы блиночков захотели.

Ой  блины, блины, блины – вы блиночки мои – 2 раза.

-Моя старшая сестрица печь блины-то мастерица.

Ой блины, блины, блины – вы блиночки мои – 2 раза.

- Напекла она поесть, сотен пять, наверно, есть.

Ой блины, блины, блины – вы блиночки мои – 2 раза.

1 скоморох:  Солнышко, повернись, красное, разожгись!

2 скоморох:  В путь –дорогу выезжай, зимний холод прогоняй!

Все: Зимушка-зима, прощай!

Список используемой литературы:

1.С. Писахов «Сказки»  Северо-Западное книжное издательство 1969 г. С.176-177