Сценарий праздника "Прощай, начальная школа!"
материал (4 класс)

Выпускной  27.04 2019г.

Звучит музыка. На сцену выходят 2 ведущих 4 кл.,

Ведущие:

- Добрый день уважаемые гости!

-Здравствуйте

1ведущий

Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте ,дети!.

День необычный сегодня на свете:

2ведущий

Музыку слышно, улыбки и смех-

Школа открыла двери для всех!

1 ведущий:

Я знаю, что нас непременно вы спросите -

Кто же на празднике главные гости?

2 ведущий:

Отвечу я вам, не моргнув даже глазом,

Это выпускники  четвёртых классов!

Встречайте….

( Под музыку входят 4классники)

1 ведущий:

Эй, ребята, ребятишки,

Эй, девчонки и мальчишки!

Слушайте, слушайте,

Слушайте, послушайте!

2 ведущий:

Не в некотором царстве,

А в нашей школе 46

Праздник этот однажды  случился

И в традицию сложился!

1 ведущий:

А еще в нашей школе сложилась традиция все важные дела (или праздники) начинать с гимна школы. (Звучит гимн школы)

1 ведущий:

Чему же посвящен этот праздник?

2 ведущий:

В этом, право, нет секрета,

Ни о чем не говори,

Только слушай и смотри!

3 ведущий:

В славном городе Рязани,

 Всю жизнь украшает свет,

Школа 46

Уже 50 лет! (слайд школа)

Мимо бегут машины,

Дети в школу спешат.

И все её достижения

Радуют взрослых и ребят!(Слайд -грамоты)

4-й ученик:

 А у нас сегодня день  такой:
Он и грустный, и веселый.
Ведь прощаемся с тобой
Родной начальной школой.                                                                                                                                      

5-й ученик:
Из года в год, из класса в класс
Ведет неслышно время нас,
И час за часом, день за днем
Так незаметно мы растем.

4-й ученик:
Школы начальной  я выпускник!
В тайны наук самых первых проник.
Много трудов у меня позади -
Но больше их будет-  впереди!

5-й ученик:
Станет сложнее наша программа,
Вряд ли решит уж задачу нам мама.
Будет и папа свой лоб потирать -
Значит, самим всё придётся решать.

1-й ученик:
Ранец самим надо будет носить -
Стыдно об этом уж маму просить.
Делать стараюсь  сама  все дела -
Взрослая жизнь на порог к нам пришла.
2.Школы я средней теперь ученик,
Пусть лишь с пятёрками будет дневник

Пусть все друзья будут рядом со мной

Легче идти по дороге прямой!

Песня «Ты да я да мыс тобой»! (СЛАЙД  )

Ты, да я, да мы с тобой!
Ты, да я, да мы с тобой!
Здорово, когда на свете есть друзья.
Если б жили все в одиночку,
То уже давно на кусочки
Развалилась бы, наверное, земля.
Если б жили все в одиночку,
То уже давно на кусочки
Развалилась бы, наверное, земля.
Ты, да я, да мы с тобой!
Ты, да я, да мы с тобой!
Землю обогнём, потом махнём на Марс.
Может, у оранжевой речки
Там уже грустят человечки
От того, что слишком долго нету нас.
Может, у оранжевой речки
Там уже грустят человечки
От того, что слишком долго нету нас.
Ты, да я, да мы с тобой!
Ты, да я, да мы с тобой!
Нас не разлучит ничто и никогда.
Даже если мы расстаёмся,
Дружба всё равно остаётся,
Дружба остаётся с нами навсегда.
Даже если мы расстаёмся,
Дружба всё равно остаётся,
Дружба остаётся с нами навсегда.
Ты, да я, да мы с тобой,
Ты, да я, да мы с тобой,
Ты, да я, да мы с тобой,
Ты, да я, да мы с тобой...

1.Четыре года уж пролетело,

И не верится сейчас,

Что когда-то шумной стайкой

Мы пришли в свой первый класс.

2.Незаметно время длилось:

Год, как день, а день, как час.

«Оптом» нас переводили

Каждый год из класса в класс.

3.Сколько было ран и шишек!

Молодцы мы все, как есть:

Победителями вышли,

Сохранив лицо и честь.

4.И удачи и невзгоды

Мы делили пополам,

И роднее год от года

Становилась школа нам.

1Неурядицы и беды

Пусть обходят стороной!

Мы желаем много счастья

Нашей школе дорогой.

 (СЛАЙД  4)

Ведущий 1Я предлагаю сегодняшнюю встречу провести в виде телепраздника.

Ведущий 2: Добрый день, мы рады приветствовать вас в студии НТВ, студии Начального Телевидения.  (СЛАЙД  5)

Ведущий 3:  Здравствуйте, дорогие зрители! Мы предлагаем вам прослушать программу телепередач.

        Сегодня в нашей программе вы увидите: ( Слайд)

 1.   Передачу «Колесо истории»,

  2.  Программу «Для вас, родители».

 3. Улыбнетесь над сюжетами «Ералаша».

4. Побываете в гостях у программы «Поздравления».

5. Встретитесь с ведущим программы «Итоги».        

6. Прослушаете «Прогноз погоды»

7. Ну и, конечно, какая передача без «Рекламы» и «Музыкальной паузы»

ХОРОМ: На самом деле вас приветствует 4 «А» и 4 «Б» классов школы № 46 (СЛАЙД  5) Программа «Итоги»

1. Наши классы населяют 66 человек. Из них абсолютное большинство – дети.

2. Общий возраст - 689 лет

          3. средний рост –1метр 40 см.

4. Общий вес –кг … граммов.

5. Причем за 4 года обучения в начальной школе каждый в среднем вырос на 15 см.

6. И поправился на 4 кг.

7. За четыре года у нас было 4 200 уроков.

     8. На них мы перелистали 5796 страниц учебников.

9. В школу и обратно мы проделали путь,более  2000 км.
10.  Мы исписали и изгрызли 640 с ручек,
11.  Потеряли   не одну дюжины «стирательных» резинок,
12.  Съели три тонны булочек,
13.  Выпили 5 бочек чая,
14.  Если сложить в одну линию все учебники, которые изучили за 4 года, то ее длина будет равна расстоянию до Луны и обратно 2 раза.
15.  Ну, конечно иногда  ссорились и дрались, но это такая мелочь!

 А еще мы набрались ума, научились веселиться и дружить!

 Что такое дружба?

Дружба — это тёплый ветер,
Дружба — это светлый мир,
Дружба — солнце на рассвете,
Для души весёлый пир.

Дружба — это только счастье,
Дружба — у людей одна.
С дружбой не страшны ненастья,
С дружбой — жизнь весной полна.

Друг разделит боль и радость,
Друг поддержит и спасёт.
С другом — даже злая слабость
В миг растает и уйдет.

                     Фонограмма телепередачи «Прогноз погоды» (СЛАЙД  7)

Ученица 1: Здравствуйте! Сегодня 27 мая. Чудесный весенний день! Солнце ваших улыбок светит ярко. Настроение безоблачное. К нам движется теплый фронт искренних и добрых слов. Возможны громовые раскаты смеха с порывами аплодисментов и редкий попеременный дождь из слез радости и печали. Температура воздуха согревает сердца, поднимает настроение, а легкий ветерок разгоняет облака грусти и позволяет наслаждаться жизнью. Я и спонсор нашего выпуска – компания «Родитель» - желает вам приятного просмотра.

  Музыкальная пауза/Бальный танец 4 А  /

        Звучит заставка программы «ВРЕМЯ»-( СЛАЙД  8)

Ученица 2: Вы смотрите информационную программу «ВРЕМЯ ». Главным событием сегодняшнего дня стал выпускной вечер учащихся 4 «А» и 4 «Б» классов Школы №46

 Сейчас вы увидите прямое включение из праздничного зала, где собрались юные дарования. Вот они – любимые, добрые, умные и счастливые , старательные выпускники!

 Наши ТАЛАНТЫ Встречайте – Цыбизова Алина и Сердорчук Мария. На протяжении 6 лет они каждый день не только учили школьные предметы, но и 6 раз в неделю посещали тренировки по спортивной гимнастике. (Выступают девочки).

 Ученик 1: Итак, передача «КОЛЕСО  ИСТОРИИ. Мы совершим увлекательное путешествие в прошлое.

Год 2007 - 2009. Знаменателен тем, что именно в этот отрезок времени родились будущие выпускники 4 классов нашей школы.

 Ученик 2: Год 2008 - 2010. Что ребенок просит в год? (СЛАЙД  9)

Куклу, мячик или торт!

Я ж упрямо лепечу:

«Знаний, знаний я хочу!»

Мне дают погрызть морковку-

Я морковку не хочу!

Грызть гранит науки буду:

Знаний, знаний я хочу.

 Ученик 3 (СЛАЙД  10) Год 2014. Тестирование, срезы, поступленье…

                                           Переживает вся моя семья.

                                           Я так хочу учиться в школе,

                                           Поверь, родитель, буду школьником я!

Ученик 4 (СЛАЙД  11-12) Год 2015. Мы помним тот звонок веселый,

                                           Что прозвенел нам первый раз

                                            Когда вошли впервые в школу,

                                            В свой самый лучший первый класс!

Ученик 5: Год 2019 Четыре года быстро пролетели. (СЛАЙД  13)

                         Побед, успехов, радостей – не счесть!

                         Учиться очень-очень мы хотели!

                         Всего узнать, конечно, не успели,

                         Но впереди еще семь лет прекрасных есть.

Ученик 1: Да, не одну тетрадку мы исписали за эти четыре года учебы. А как трудно было начинать! Как не слушались буквы. Помните, как мы звали на помощь  палочки-выручалочки! (СЛАЙД  31)

Ученик 2: Выручайте палочки, палочки- выручалочки.

       Становитесь по порядку в мою первую тетрадку.

       За строку не вылезать, спинку ровненько держать!

Ученик 3: Что же вы не слушаетесь?

     Что же плохо учитесь?

     Что стоите как попало?

     Мне опять за вас попало!

 Ученик 4: Но не знал, ни наш учитель,

        И не знала даже мама!

        Как было трудно научить,

        Чтоб они стояли прямо!

Ведущий 1: Впереди нас ждут другие интересные телепередачи. А сейчас музыкальная пауза. (танец девочки)4 А и 4 Б.

     Ученик 1:  Мы сегодня очень рады

                     Видеть в нашем зале вас.

                     Вместе подведем итоги,

                     Дружно вступим в 5 класс.

-Какие же предметы были самыми любимыми у четвероклассников?

-По итогам социологического опроса, проведенных в 4х классах самыми любимыми были : урок  МАТЕМАТИКИ

ФИЗКУЛЬТУРЫ

Русский язык

И ПЕРЕМЕНЫ 

а сейчас мы предлагаем вам попурри на тему «Один школьный день» (СЛАЙД  Звенит звонок (фонограмма  из к/ф «Иван Васильевич меняет профессию)                              

Все мне ясно стало теперь

На урок я опять опоздал

Не хотел, но снова наврал:

Что будильник меня вновь подвел,

Лифт застрял и автобус ушел,

А потом я так быстро бежал,

Но опять на урок опоздал.

 Стук в дверь

 Ведущий 2:   Начинается урок математики. (СЛАЙД  41)

И прекрасна и сильна математики страна-

Здесь везде кипит работа,

Все подсчитывают что-то:

Сколько домнам угля надо,

А детишкам шоколада,

Сколько звёзд на небесах

И веснушек  на носах.

Фонограмма песни «Голубой вагон»

Медленно минуты уплывают вдаль,

Из трубы в трубу вода течет.

У меня задача не решается,

Ох, уж этот мне водопровод.

Медленно-медленно наш урок тянется

Двойку поставят, ведь а  решенья нет.

Каждому- каждому в лучшее верится,

Может подскажет мне кто-нибудь ответ? Звонок

Фонограмма песни «Погоня»

Усталость забыта.

Уроку конец.

Ребята сорвались

Из -за парт наконец,

Не стой на дороге,

А то пропадешь,

Несутся, несутся, несутся, несутся

И их  не уймешь.

Урок физкультуры

Если спросит кто – ответим дружно:
Физкультура – это вам не просто!
Если хочешь стать сильнее и повыше ростом,
Спортом заниматься точно нужно.
Если хочешь стать ты смелым и, конечно, взрослым,
Спортом заниматься точно нужно.

Добрый тренер наш и педагог,
Физкультура – лучший урок,
Вам клянемся - будем всю жизнь
Мы со спортом дружить.

(Соревнуются в отжимании) Сева и Коля.

Ведущий 1:   На следующей перемене наш класс идет завтракать (СЛАЙД  42)             

   Фонограмма песни «Погоня» 

И вновь перемена,

волнуется класс.

Чем повар сегодня

Порадует нас?

Нам каши не надо,

Пюре не хотим

Давайте нам кексов, пирожных давайте

А то вас съедим.

Ведущий 1:  Урок русского языка. (СЛАЙД  43)

Грамматика, грамматика – наука очень строгая.

Учебник по грамматике всегда беру с тревогой я.

Корень – в середине слова, окончание в конце.

Я учу все это снова без улыбки на лице.

Суффиксы мне снятся ночью,

А приставки вводят в дрожь.

Я хочу понять их, очень!

Разве сразу их поймешь!

Фонограмма песни «Чунга-чанга»

На уроке снова я сижу.

От окна я глаз не отвожу.

Там уже весна, звенят ручьи,

Ну а мне твердят учи, учи.

Припев: Надоели мне склоненья

Надоели мне спряженья

Надоели мне наречья и глаголы.

Надоело мне учиться

Я хочу летать как птица

Эх, скорей бы мне закончить

эту школу.

Ведущий 1:  Так или примерно так, проходит школьный день. Фонограмма песни «От улыбки»  

Вот еще один закончен день.

И пора нам ненадолго расставаться,

И хотя уроки делать  лень

 Завтра снова в школу  будем собираться.

Припев:  Будут снова нас учить

Как на белом свете жить,

Будут снова нас учить спрягать глаголы

С голубого ручейка начинается река,

Ну а школьник начинается со школы.

Ведущий 1: В эфире тележурнал «Ералаш». Ребята предлагают вашему вниманию веселые   сценки из школьно-домашней жизни.

        Звучит заставка передачи «Ералаш» (СЛАЙД  )

     Сценка «Домашнее задание».

Павлик. Вот проклятая задача! Бился, бился – неудача.

Аж в глазах пошли круги.

Сядь-ка, папа, помоги!

Папа. Выше голову, сынок!

           С папой ты не одинок (садится за уроки)

Павлик. Части речи в упражненье нам велели подчеркнуть.

              Сделай, мама, одолженье – повнимательнее будь!.

Мама. Части речи подчеркнуть?

             Разберемся как-нибудь. (Садится за уроки)

Павлик.

А тебе, бабуля, краски,

На, бабуленька, не спи.

Нарисуй картину к сказке:

Кот шагает по цепи.

Бабуля:

Нет, стара – уж глаз не тот (Павлик плачет.)

Ладно, ладно, будет кот. (Садится за уроки)

Павлик:

На минутку выйду я.

Где же курточка моя?

Ведущий:

Утром Павлик шел веселый

С синей сумкой за спиной.

Но не весело  со школы

Возвращался он домой.

Мама.  Что принес?

Павлик: Смотри сама!

Папа.  Нет, докладывай сперва!

Павлик: Папа пять, четыре мама, а тебе, бабуля, два. (Огорченно)

“Классные сценки”. (СЛАЙД  )

Мать. Ну, давай, сынок, дневник. Посмотрим, что у тебя там.

Сын. Я не могу сегодня его дать.

Мать. Почему?

Сын. Аптека была закрыта.

Мать. А при  чем тут аптека?

Сын. Катя сказала, что сегодня мой дневник можно показывать родителям вместе с валерьянкой.

Папа: Ну как, сынок, чем же вы сегодня занимались в школе?

Сын: Мы искали орфограммы в словах

Папа: Орфограммы в словах?! Постой, дай- ка вспомнить!

Так  мы их тоже искали, когда я учился в школе….. Это же надо,

тридцать лет прошло! Неужели до сих пор не нашли!

Сын: В школу больше не пойду.

Мама: это еще почему?

Сын: писать не умею, читать не умею, считать не умею, а разговаривать мне не разрешают!

Музыкальная пауза -Частушки

1.Мы в Рязани все живём

Вкусны пряники жуём

Мы частушек много знаем

Их сейчас для вас споем.

2

В нашем классе есть Евгений

Он орлом себя зовёт

На английском он рисует

А на чтении поёт

1 Люба кончила дела

Сегодня раньше срока

Две косички заплела

Всего за два урока.

2Если ты моя подружка

Из несчастья вызволи

Подними скорее руку

Чтоб меня не вызвали.

   1.Любит  Саша поиграть,

              Быстро бегать и кричать.

              Из него веселье прет

              Всем покоя не дает

   2.Коль Данилка б не глазел,    В скважину замочную.

То на лбу бы не имел

  Шишку крупноблочную.

          1.Подружился  Дима с  Катей,

      Стал ходить за ней, как тень,

           Кате оспу прививали

           Дима охал целый день.

                      1.Мы решили пошутить

                  И уроки не учить

                  После этой шуточки

                  В дневниках лишь «уточки».

                 2. Сева с  Колей в коридоре

             Закружились, как юла.

             Сева  шлепнулся на Колю-

              В школе рухнула стена.

                     1А у Славы нет терпенья

Он урок не доучил.

И за полстихотворенья

Полчетвёрки получил.

.

                       2 Наш учитель в тишине
                      Объясняет тему…
                      А соседка шепчет мне:
                      Вот бы перемену!

                       1.На уроке мы болтали,

                       Ничего не замечали.
              А потом искали долго
              В Гималаях нашу Волгу 

              3.Я бежал на перемену,
                  Организм свой разминать,
                  Приложился лбом об стену,
                  Что учил – забыл опять

Ведущий 2: Мы четвертый класс кончаем

                            Наступает лето.

                            Вот и кончили мы петь

                            Школьные куплеты.

Ведущий 1: Не на Яву, и не во сне,

                                       Без страха и без робости

                                      Мы снова бродим по стране,

                                      Которой нет на глобусе.

Ученица читает стих «Мы со Светкой учим роль»

Мы со Светкой учим роль.
В нашем классе  - выпускной.
Провели четыре года
С ней за партою одной.

Вспомнить странно и смешно,
Это было так давно  —
Мы, две глупые девчонки,
В школьный класс глядим в окно.

Первый был у нас звонок,
Первый был у нас урок…
А теперь  —  прощай, учитель,
Первый школьный педагог.

Были радостные дни,
И грустны бывали мы.
На всю жизнь хотим запомнить
Первых школьных лет огни.

Переходим в 5 класс,
Выпускной сейчас у нас.
Хоть школа лишь начальная,
Всё-таки печально нам…

Учитель: Мы мечтали, чтобы наши дети через 4 года стали самыми лучшими, самыми красивыми, самыми умными. Как вы думаете, наши мечты сбылись? Да, это теперь самые шумные, самый красивые, самые лучшие, но, к сожалению уже бывшие 4 классы.

Ну почему же, почему же так выходит?
Годами я  не дорожу?
В пятый мой четвертый переходит,
Я снова в первый прихожу.
Опять начну я все сначала,
И повторения не боюсь.
Десятки раз как второгодник
Я в каждом классе остаюсь.
Но все – иначе, по – другому
И 30 новых лиц и глаз
Учитель – вечный второгодник
Приходит снова в первый класс.
Знать суждено нам быть такими,
До пенсии юными живем.
И расстаемся молодыми,
Забыв о возрасте своем.

Дети поют.

Вальс (музыка) (СЛАЙД  44)

Учитель: Спасибо, дорогие родители, за то, что я всегда видела в вас поддержку. Вы молодцы, стремиться нужно всегда вперёд, преодолевая трудности и преграды. Первую из них вы уже преодолели.

Слово родителям.

Награждение родителей:

1. Благодарности за воспитание

2. род.комитет

Мы сейчас родителям экзамен устроим.

Экзамен для родителей.

1. Как называется универсальный школьный предмет, который кроме прямого назначения может заменить зонтик, мяч, подушку, стульчик и еще много чего другого? Портфель.

2. Этим словом можно назвать и учителя, и ученика, и милиционера, и врача.  Дежурный.

3. Самое любимое слово любого ученика.  Каникулы.

4. Как называется распорядитель школьной жизни, которому подчиняется сам директор.  Звонок.

5. В руки ее не возьмешь, но чем меньше принесешь из школы, тем больше достанется дома. Оценка.

7. Учреждение, куда принимают неграмотных. Школа.

8. Бывает простая,  бывает составная, а иногда непосильная для всей семьи.     Задача.

9. Бывают устные, бывают письменные. Если их не выполнить, можно получить двойку. Родители иногда их проверяют.      Домашние задания. 

В 1Молодцы наши мамы, папы и бабушки, они достойно справились с экзаменом и переходят в 5 класс. (СЛАЙД  45)

В2.: Ребята, вам интересно, что ждёт вас в будущем? Так послушайте астрологический прогноз. Звёзды много интересного поведают о вашей судьбе.

(СЛАЙДЫ 47 - 61)

«Звездочёт»: 5 «А» класс идет в среднюю школу. Здесь их радушно встречает директор, завуч, классный руководитель. Перед ребятами распахнули двери 20 новых школьных кабинетов. Здесь они будут сидеть за компьютерами, за швейной машинкой, стоять у деревообрабатывающих станков, учиться вязать, готовить, пилить и стругать, изучать алгебру, геометрию, физику, биологию и географию. 

- А что дальше? 

2026 год…. Приходит весна….

Мы ваши в газетах прочтем имена…

Саша футболистом известнейшим стал.

Вадим отслужил – и уже генерал!

Варя открыла салон красоты.

А может сейчас навести к ней мосты?

А конкурс моделей смотрели вчера? 
Там Женечка  наша была хороша. 

А кто так удачно ей образ создал? 
Ульяна – художник – профессионал. 

Данил – хозяин автопарка,

Вот только с бензином, как раньше, запарка.

Кристина – тренер в спортивной школе,

Учит детишек воспитывать волю.

Настя на конкурсе танцев 
Сразили изяществом всех иностранцев. 

Подумайте только, наша Диана

Живёт и работает здесь, по – соседству,

Известным  журналистом.

  А Катя стала врачом,
 Лечит детей, помогает во всем.

 Вадим, что тихий такой и угрюмый,

 Теперь депутат Государственной Думы.

 Полина и Дима погрузились в науку,
Открыли  зачем-то теорию звука,
Еще поработав – теорию света, 
И лауреатами стали за это. 

Силаева Настя  едет к нам на гастроли,

Играет она только первые роли…

Влада – директор школы этой!

Уже возглавляет она педсоветы.
       Пройдёт лишь десяток лет,

Как придёт весна –

Мы ваши в газете прочтём имена!

(СЛАЙДЫ 62)

Учитель:  Друзья! В нелёгкое время мы живём. Помните, что всегда нужно оставаться людьми. Помните, что только добро и справедливость помогут вам преодолеть зло и несправедливость.

- Дорогие ребята! Уважаемые родители! Поздравляю Вас с окончанием начальной школы! Хочется, чтобы вы в следующем году оправдали и улучшили свои результаты! Конечно, будет трудно, но вы можете преодолеть все трудности, потому что у вас дружный класс, неплохие способности, а также замечательные родители!

Мой учитель (СЛАЙД  63)

Вручение родителям правил ухода  за выпускниками.

«Правила ухода за выпускниками».
Устраивать «головомойку» данному изделию не рекомендуется.
Гладить разрешается, и как можно чаще, не обращая внимания на его поведение.
Использовать изделие «Выпускник» рекомендуется только по его прямому назначению: кормить, поить, прогуливать, развлекать и дать отоспаться после четырех лет недосыпания и прочих неудобств школьной жизни.
Если вы не будете бережно обращаться с изделием «Выпускник», то оно может испортиться: от гнева и обиды у него покраснеет лицо, задрожат губы и изделие утратит свою первоначальную привлекательность.

Вручение дипломов (приложение к дипломам) (СЛАЙД  3)

Виктория Можная

Я свою соседку Олю
За косичку дёрнул в школе, — Эта Оля мне опять
Не дала ответ списать.

Ручкой больно ткнул я в спину
Одноклассницу Марину,
Нужно с ней, вообще, построже,
Чтоб не строила мне рожи.

Я стиралкой кинул в Лену,
Ей же – как горох об стену,
А весёлую Катюшку,
Обозвал я хохотушкой.

В сумку ябеды Ларисы
Я с утра подкинул крысу,
Та устроит в сумке нору, — Вот потеха будет скоро!

На весь класс одну Иришку
Уважаю, как мальчишку,
С Ирой я давно дружу –
Ей лишь кнопку подложу…

Директору, завучу  Песня «Детство                Бальные танцы

«Зажигаем».

Дружба –это не работа