"Мы школьниками стали"
методическая разработка (1 класс)

Утренник

«Посвящение в первоклассники».

Под песню «Первоклашка» входят первоклассники.

Учитель: Добрый день дорогие друзья! Давайте проверим, все ли здесь собрались? На мои вопросы отвечайте дружными аплодисментами.

- Старательные девочки?

- Смелые мальчуганы?

- Серьёзные папы?

- Заботливые мамы?

- Любящие бабушки и дедушки?

- Строгие, но справедливые учителя?

- А кто же у нас самый главный на сегодняшнем празднике? Конечно же это наши первоклассники!

Классы, смирно! Наши классы: «Первоклашки»

Учитель: Уважаемые родители и гости! Сегодня у нас с вами большой праздник, называется он  «Мы школьниками стали!» - Перед вами удивительные ребятишки! Весёлые косички, короткие чубчики, любопытные глазки - самые маленькие граждане нашей школьной страны.

 Наши ребята теперь не просто мальчики и девочки, теперь они -  ученики, которые уже 2 месяца живут по законам «Страны Знаний», узнали много нового для себя, приобрели новые навыки. Они хотят рассказать вам о себе и своей жизни в школе.

Январём начинается год,

Но по праву считает народ:

Сентябрь – начало всех дорог,

К вершинам знаний он ведёт.

Нам школа утром солнечным

Свою открыла дверь.

Мы школьники, мы школьники,

Мы школьники теперь.

Гордые, нарядные

Мы идём по улице.

С добрыми улыбками

Все на нас любуются.

«Провожать не надо нас», -

Мы сказали маме,-

А в какой идём мы класс,

Догадайтесь сами.

Дошкольниками были,

Мы ходили в детский сад.

Мы из глины мастерили

И лошадок, и зайчат.

А теперь, а теперь

Нам открыла школа дверь,

Приняла школа нас,

Приняла в первый класс.        

1 класс (хором): Здравствуй, наша школа!

Здравствуй, светлый класс!

Вот звонок весёлый собирает нас!

Танец

Настали дни чудесные,

Мы  ходим в первый класс

И много интересного

Узнаем в первый раз.    

 Мы рано просыпаемся –

Опаздывать нельзя!

Нас в школе дожидаются

Хорошие друзья.

 У нас заботы важные

Мы школьники теперь.

И есть у нас у каждого

Тетрадки и портфель.

А в новеньких портфелях

Гремят карандаши.

Им тоже дел немало

Черти, рисуй, пиши.

 Я тороплюсь,

Я в школу мчусь.

Ура! Я школьник! Я учусь!

И вот мой класс,

Мой первый класс,

Я буду в нём учиться!

Даю Вам слово –

Из меня учёный может получиться!

 Вот два месяца прошли, 

Мы теперь не малыши.

Каждый вам признаться рад,

Мы совсем не детский сад. 

 Нет, в школе лучше, чем в саду!
Я в школу с радостью иду.
После уроков уходишь из класса,
И никакого тихого часа!

 Школа! Самый лучший друг,

Второй наш дом родной!

Здесь постигаем курс наук

Мы дружною семьёй.

Повзрослел я, войдя в этот дом,

Здесь учусь я читать и писать.

Но украдкой под партой своей

Продолжаю…под партой играть.

Хоть читать давно умеем,

В школе некогда скучать.

Ведь нас стали в первом классе

Новым знаньям обучать.

В классе дружно, весело живём

Мы читаем, лепим и поём. 

Сочинять стихи и рифмовать-

Очень трудно, должен вам сказать.

В классе заняты все делом

От звонка и до звонка.

Только жаль, что перемена

В школе очень коротка.

Привыкаем мы к порядку.

Правильно кладём тетрадку.

И встаём мы всякий раз,

Когда учитель входит в класс.

Сколько в школе мы узнаем!

Сколько книжек прочитаем!

Нам по этому пути

Много лет ещё идти!

Исполнение песни «Чему учат в школе?»

         Нас учат рисовать,

           - писать,

           - читать,

          - считать,

          - а так же петь

          -  и танцевать…

Танец

От урока до урока,

От звонка и до звонка

Надо ждать совсем немного,

Перемена коротка.

Но от первого урока

До последнего урока

Столько долгих лет пройдёт!

Надо многому учиться,

Не лениться, а трудиться.

Год за годом промелькнёт,

И от школьного порога

В жизнь откроется дорога.

И директор наш, ребята,

С букварём ходил когда – то,

И учительница наша –

Все ходили в первый класс.

Наша очередь – сейчас!

Пусть зовут нас семилетки,

Пусть не ставят нам отметки,

Не ведём мы дневники,

Всё же мы – ученики!

День погожий, день веселый,

Небо – золото и синь!

Белокаменная школа

Среди ёлок и осин.

Рядом парк тут, рядом поле

 Знает заяц и сурок,

Если тихо в нашей школе,

Значит, там идёт …

Все: Урок.        

Вед.  Зазвенел у нас звонок, он зовет нас на урок.

Сейчас мы вам расскажем,

Чему мы научились,

Что узнали и чего добились!

А первый урок у нас письмо.

Ох, и трудное заданье –

Буквы правильно писать, 

У ……………. есть желание –

Вам про это рассказать.

Нас писать учили ровно,

А примерно через месяц

Написал я слово «мама».

Получилось всё не сразу,

Вышло всё как по заказу:

Буквы в слове нет прямой.

Залюбуется любой!

Очень хочется ребята

Поскорее подрасти,

Мы уже умеем в слове

Ударение найти.

В нашем классе, не в лесу,

Громко звали мы лису,

Закричали мы: «Лиса!»

Зазвенели голоса.

Мне подумалось: а вдруг

Прибежит лиса на звук?

Мы её на парту сзади

Рядом с Верою посадим:

« Посиди у нас, лиса!

Подождут тебя леса!»

Игра «ДА» и «НЕТ»:        

Друга выручим всегда? Да!

Врать не будем никогда? Да!

В классе списывать ответ? Нет!

Кинуть камень кошке вслед? Нет!

Не робеть, когда беда? Да!

Не жалеть для дел труда? Да!

Рук не мыть, когда обед? Нет!

Как же это не мыть? Мыть обязательно!!

Грязь смывать без следа? Да!

Солнце, воздух и вода? Да!

Мы лентяям шлём привет? Нет!

А тем, кто трудится всегда? Да!

Учитель:  И опять звенит звонок, он зовет нас на урок.

                   Следующий урок – математика.

 1,2,3,4,5, можно всё пересчитать,

6,7,8,9,10, сосчитать, измерить взвесить.

1,2,3,4,5 – вот как можем на руке

Пальчики свои считать.

У гусыни 7 гусят,

5 у хрюшки поросят,

6 ступенек в сад ведут,

7 берёз в саду растут,

8 ягодок мы съели,

9 мы ещё найдём

И работать мы начнём.

 Всё, что вижу во дворе я,

 Всё, что вижу на пути,

 Я сумею, я  сумею

 Сосчитать до десяти!

  Едем с мамой в зоосад

  И считаем всех подряд.

Пробегает дикобраз – это раз.

Чистит перышки сова – это два

Третьей стала росомаха,

А четвёртой – черепаха.

     Серый волк  улегся спать – это пять.

Попугай в листве густой – он шестой.

 Вот лисёнок рядом с лосем,

 Это будет семь и восемь.

 Девять – это бегемот,

  Рот как бабушкин комод.

В клетке ходит лев косматый,

Он последний, он десятый.

 Дальше нам не сосчитать

 Надо снова начинать!

Плачет Ира, не унять,

Очень грустно Ире:

Стульев было ровно пять

А теперь…. четыре…»

Начал младший брат считать:

« Раз, два, три, четыре, пять!

  Не реви! – Сказал малыш, -

  Ведь на пятом ты сидишь».

 И опять звенит звонок,

 Он зовёт нас на урок.

 Третьим уроком будет чтение.

Прозвенел звонок и смолк.

Начинается урок.

Мы учили букву « А»,

 Мы учили букву «У».

 Малыши кричат: «УА!»

 Мы в лесу кричим: «АУ!»

С буквы «А» - арбуз и аист.

   Мы запомнить постарались.

    С буквы «У» - у нас, ребята,

    Ухо, удочка, утята…

     Вот чему на первый раз        

     Научился первый класс.

Игра  Доскажи словечко

1.Человечек деревянный,

Ищет ключик золотой

На воде и под водой.

Всюду нос сует он длинный,

И зовется … (Буратино)

2. В шляпе синенькой мальчишка

Из известной детской книжки.

Он глупышка и зазнайка.

А зовут его …(Незнайка)

3. Всех он любит неизменно,

Кто б к нему не приходил.

Догадались? Это Гена,

Это Гена …(крокодил)

4. Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей,

Он известен знаменит

Добрый доктор….. (Айболит)

5. Для него прогулка – праздник

И на мёд особый нюх.

Этот плюшевый проказник,

Медвежонок … (Вини-Пух)

Загадки

1. Бабушка девочку очень любила,

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла свое.

А ну, подскажите, как звали её? (Красная шапочка)

2. Красна девица грустна;

Ей не нравиться весна,

Ей на солнце тяжко!

Слёзы льет бедняжка. (Снегурочка)

3. Ах-ты Петя – простота,

Сплоховал немножко:

Не послушался кота,

Выглянул в окошко. («Петушок – золотой гребешок»)

4. Возле леса на опушке

Трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки,

Три кроватки, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? («Три медведя»)

На уроке чтения надо быть внимательным

По утрам в родную школу мы приходим точно в срок.

Но звенит звонок весёлый, и кончается урок.

35минут, ребята, занимались мы опять.

А теперь нам просто надо отдохнуть и поиграть.

          Учитель. Сколько вы уже узнали.

Сколько слов вы написали!

Вам по этому пути много лет ещё идти.

- А сейчас закончите фразу, которую я скажу.

Что всего милее девчонкам и мальчишкам?

В хлебе – горбушка, в капусте – кочерыжка,

В варенье – пенка, а в школе – (переменка)

Танец

Хорошо на переменке! Можно петь и танцевать.

Хорошо на переменке на асфальте рисовать.

Хорошо на переменке! Позабыта тишина.

Хорошо на переменке! Но промчалась и она.

Перемена - Но иногда у нас бывает так, как в этой сценке.

Сценка «Обидчики»

- Кто кого обидел первый?

- Он меня!

-Нет, он меня!

- Кто кого ударил первый?

- Он меня!

- Нет, он меня!

- Вы же раньше так дружили!

- Я дружил!

- И я дружил!

- Что же вы не поделили?

- Я забыл…

- И я забыл.

- Дружить надо уметь. Не толкаться, не кричать, не обзываться. А если всё-таки обидел друга, надо извиниться.

 Дружат пчёлка и цветок.

Дружат лист и мотылёк.

Дружат реки и леса.

Дружат в хоре голоса.

Частушки.

1. Мы, ребята-семилетки,

           Вам частушки пропоём.

           Мы в своём любимом классе

           Замечательно живём. 

        2   В школу я иду с цветами,

           Маму за руку держу.

            Из-за пышного букета

            Я дверей не нахожу.

2. Тряс и тряс портфель Тарас,

            Чтоб найти тетрадки.

            Но тетрадки каждый раз

            С ним играли в прятки.

3. Буквы в Машиной тетради

            Не стоят, как на параде.

            Буквы прыгают и пляшут,

            Маше хвостиками машут.        

4. Подружился Ваня с Аней,

           Стал ходить за ней, как тень.

            Ане оспу прививали –

            Ваня охал целый день.        

5. Раньше всё решала мама:

           Что нам кушать, что надеть.

           А теперь уж нам придётся

           Всё самим предусмотреть.

6. У меня теперь забота.

           Уж не знаю, как мне быть.

          Папа с мамой на работе,

          А кому портфель носить?

7. Любим мы решать задачки,

            Кто быстрей и кто вперёд.

            А задачки-то, какие,

           Сам профессор не поймёт.

8. Все науки одолеем,

            Всё у нас получится,

            Потому что наши мамы

           Вместе с нами учатся.

9. Мы, ребята – семилетки,

           Любим бегать и играть.

            А учиться обещаем

           На «4» и на «5».

Игра

 А сейчас мы погадаем,

Что в наших семьях сейчас мы узнаем…

(Раздаём присутствующим гостям записки со словами : ребёнок, мама, папа, бабушка, дедушка, брат, сосед, соседка, тётя, вся семья. Вытащить из мешочка теннисный шарик с номером. Номер на шарике обозначает очерёдность зачитывания записок.)

-Кто будет вечером будильник заводить

-А кто за формой первоклассника следить

-кто в шесть часов утра будет вставать

-Кто будет завтрак первым съедать

-Кому же придётся портфель собирать

-Кто будет букварь ежедневно читать

-Кто будет плакать, оставшись без сил

- Кто виноват, если ребёнок двойку получил

-Кто на собрания будет ходить

-Кому первоклассника в школу водить.

Советы старшеклассников

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся.

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать.

Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно.

Форму сам погладь, проверь,

Ты большой уже теперь.

Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи...

На уроках не хихикай,

Стул туда- сюда не двигай,

Педагога уважай,

И соседу не мешай. 

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся, зря не хмурься,

Будь смелей

И найдёшь себе друзей.

Вот и все мои советы

Их мудрей и проще нет,

Ты, дружок их не забудь-

В страну знаний держишь путь.

Учитель: Ребята, давайте встанем и произнесём клятву первоклассника.

Мы, первоклассники школы № 1, перед лицом учителей, родителей и одноклассников торжественно клянёмся:

Никогда не ходить в школу ... с невыученными уроками,
Никогда не заканчивать четверть ... с плохими отметками,
Никогда не открывать учебники ... грязными руками,
Никогда не приглашать родителей на собрание ... за 5 минут до начала,
Никогда не показывать родителям дневник ... в праздники и каникулы.
Клянемся, клянемся, клянемся!

Наказ родителям первоклассников.

 – Каждого, кто 1 сентября 2018 года привёл в школу № 1 хотя бы одного первоклассника, считать его родителем. Да пусть не иссякнет терпение ваше, пусть разгорается энергия ваша, пусть развивается фантазия ваша!

• Детям в учёбе поможем всегда.… Да!
• Чтобы детьми была школа горда.… Да!
• Нас не пугает задач чехарда.… Да!
• Формулы вспомнить для нас ерунда.… Да!
• Клянёмся детей не лупить никогда.… Да!
• Только слегка пожурить иногда.… Да!
• Будем спокойны как в речке вода.… Да!
• Мудрыми будем как в небе звезда.… Да!
• Будем вставать по утрам в холода.… Да!
• Чтобы успеть и туда и сюда.… Да!
• Когда ж завершится учёбы страда,
  вместе с детьми погуляем тогда.… Да!!!

Гимн 1  класса

Наш корабль знаний
Уплывает в путь.
Мы теперь команда 1 класс.
Капитан наш верно
Проложила путь
Цели мы наметили сейчас.

К знаниям, к знаниям
Добрый путь стелется
И воплощаются
Наши все мечты.
Каждому, каждому
В лучшее верится.
Рифы и впадины
Нам вместе не страшны.

Будем мы учиться на “4”, “5”
Умными, здоровыми расти.
Будем мы гордиться
Нашей дружбою. 
Не свернем мы с нашего пути.

К знаниям, к знаниям
Добрый путь стелется
И воплощаются
Наши все мечты.
Каждому, каждому
В лучшее верится.
Рифы и впадины
Нам вместе не страшны.      

Вручается  свидетельство о рождении класса

Учитель: Без чего не  может обойтись  праздник?

Игра

Все дети берутся за руки и выстраиваются в одну длинную цепочку. Если детей мало, привлечь взрослых. По команде дети начинают "печь торт". Учитель  поворачивается вокруг себя, накручивая всю цепочку. Учитель  крутится до тех пор, пока не получится большой "торт". Условие - руки не расцеплять. Как только вся цепочка накрутится вокруг ведущей, следует остановиться. Во время игры звучит мелодия песни крокодила Гены.

Учитель: Вот так торт получился! (спрашивает детей) С чем он у нас?

Ответы детей: С бананом, с джемом, с кремом, с клубникой, яблоками...

Учитель: А чего не хватает на праздничном торте?

Дети: Свечек.

Учитель: Правильно! Подняли все руки вверх. Вот сколько свечек! А теперь родители забирайте ваш кусочек этого  вкуснейшего торта.