«Осенние подарки»
план-конспект занятия (2 класс)

Игра - квест «Осенние подарки».

Цель: формировать у воспитанников  навыки взаимодействия со сверстниками.

Задачи:

• развивать интерес детей к выполнению различных видов деятельности;
• развивать общую и мелкую моторику;
• развивать творческие способности детей;
• развитие коммуникативных навыков;
• способствовать развитию речи.

Оборудование: рулон бумаги для рисования, карандаши, картонные осенние листики и грибы, корзины (контейнеры), стрелки из цв.картона, цв.бумага, салфетки, степлер, заготовки цветов, стрелки – направления для детей, магнитофон с флеш.накопителем, угощение для детей.

Вступление:

- Здравствуйте ребята и взрослые! Мы рады Вас видеть на нашем осеннем мероприятии!

- Сегодня у нас будет необычное, интересное приключение. Мы будем искать осенние подарки, которые Вам ребята решила подарить – тётушка Осень. Но подарки Осень дарит не просто так! Для этого вам нужно будет выполнять различные задания, которые для вас придумала тётушка Осень.

Первое задание:

- Ребятам предлагается изобразить карандашами Осень на рулоне белой бумаги, так как они себе её представляют. Дети могут рисовать сами, вместе  или с помощью взрослого. Звучит тихая осенняя музыка.

Пройдя это задание, ребята отправляются дальше, к следующему заданию, к которому ведет яркая стрелка (из картона).

Второе задание:

- Ребята! Посмотрите! Наша Осень на последок решила нам тут листья разбросать, и пока не соберём их, дальше идти не можем! Давайте все дружно соберём листочки и посмотрим на них, какие они красивые! Звучит осенняя музыка.

После сбора листьев, дети проходят дальше по стрелке. (Входят в спортивный зал).

Третье задание:

- Ребята наша тётушка Осень разбросала не только свои листья, но здесь еще разбросаны и кубики, разные геометрические фигуры. Осень предлагает Вам построить ей тёплый дом, в котором она будет зимовать. Ребята строят дом, затем переходят к следующему заданию по стрелке.

Четвёртое задание:

- Посмотрите ребята, а что это здесь оставила нам тётушка Осень? Это два контейнера, на одном изображен гриб, а на другом лист. Вы знаете, ребята грибы и листья это одни из главных даров Осени. Посмотрите вокруг, везде нас окружают разбросанные листья и грибы, нам надо рассортировать грибы и листья по отдельным корзинам.  Под  задорную осеннюю музыку ребята раскладывают урожай по корзинам. Затем, по стрелке переходят к последнему заданию.

- Ребята, какие вы молодцы! Как вы ловко выполняете все задания, наверное, очень хотите  свои подарочки получить от тётушки Осени? Только как-то нехорошо получается, Осень нам подарки, а мы ей что? Давайте, скорее сделаем тоже Осени подарочки, своими руками.

Пятое задание:

- Ребёнку (одному или вместе со взрослым) раздаются заготовки цветов из цветной бумаги, салфетки, степлер, затем ведущие показывают как сделать с использованием этих материалов цветочный шар – осенний цветок. Взаимопомощь приветствуется!

После всех выполненных заданий, ведущие благодарят ребят и предлагают найти свои подарочки (угощения), которые находятся в зале. Если дети затрудняются в поиске, помогают взрослые. Звучит весёлая музыка.

Спасибо за внимание!