Праздник "Неразлучные друзья - взрослые и дети"
методическая разработка

«Неразлучные друзья – взрослые и дети», посвящённого окончанию учебного года.

Дорогие ребята, уважаемые родители и гости!

Сегодня день может быть очень разным,

Но быть он обязан сегодня прекрасным.

Итоги подводим учения в школе

И вспомним о том, что запомнилось более.

Уходит май так близко лето

Каникулы встречают вас,

Хотя и трудно быть поэтом

Но им нельзя не быть сейчас.

И вспомнить, как мы с вами жили

в году нелегком непростом

как очень быстро подружились

И друг за другом бегали хвостом.

  Да, год пролетел незаметно. И чего только не было за это время. Были слёзы, огорчения, но были и радость, и гордость от успеха каждого и от больших коллективных побед. Этот год не прошел для вас, ребята, даром. Вы многому научились, вы повзрослели и поумнели. Пусть первый класс останется в вашей памяти позитивным и удачным. Пусть все победы и хорошие начинания, которые были у вас в этом учебном году, станут залогом новых побед и достижений в вашей жизни, которых, я уверена, будет у вас ещё очень много. А сегодня у нас всех и ребят и родителей праздник «Неразлучные друзья – взрослые и дети». И мы с ребятами подготовили небольшую программу, что бы поднять вам настроение, а у кого оно и так хорошее закрепить. Для начала давайте все вместе посмотрим слайды о том, как прошёл этот год в нашем классе, увидим самые яркие моменты, вспомним этот учебный год и постараемся запомнить всё только хорошее, а все обиды и огорчения забудем на совсем.

Исполнение песни на мотив песни «Бу-ра-ти-но»

На свете есть чудесный дом,

Он с детства каждому знаком.

К нему спешат со всех сторон,

О нём мы вам сейчас споём.

Там дети уважают труд.

Скажите, как его зовут?

На – ша  шко - ла.

Там светит солнышко в окно,

Все дети в классе заодно.

И хоть бывает иногда

На переменке суета.

Все с радостью сюда спешат

И дети часто говорят:

На – ша  шко – ла.

Мы в этом доме целый год.

Сегодня этот год пройдёт.

Мы научились здесь писать,

Задачи трудные решать.

Мы в этом доме, как в своём,

И мы теперь его зовём:

На – ша  шко – ла.

Просмотр слайдов.

Как и все дети этого возраста, наши ребята очень любят мечтать. Послушайте, они вам сами об этом расскажут.

 В нашем классе тишина

Почему – то не слышна:

То линейка упадёт,

То резинка пропадёт,

То под партой своей Оля

Чей-то тапочек найдёт.

 Кто-то хрюкнет, кто-то гавкнет,

Кто-то скрипнет, кто-то чавкнет.

 “Тихо! Сели по местам!” –

Говорит учитель нам.

Ничего опять не вышло,

Тишины у нас не слышно!

 В открытые окна влетает
Весенний погожий денёк,
И каждый мечтает, о счастье мечтает,
И, может, тот день недалёк.

И может тот день недалёк…

 Мечтаю я плавать, как рыбка.

 А я, словно птица, летать.

 Хочу я читать без единой ошибки,

В уме все примеры считать.

Мечтаю о дальних я странах,

Всю землю хочу обойти.

 Хочу понимать я

Гостей иностранных

И с ними беседы вести.

 А я мечтаю стать генетиком великим,

Чтобы проблемы старости решить!

И в новом веке нового тысячелетья

Бессмертье человеку подарить!

Все: Но почему?

А потому, что с детства я хочу узнать:

Правда это, или врут,

Что попугаи 200 лет живут?

 Стать я строителем мечтаю,

И дом построить без углов.

Все: А зачем?

Чтоб не могла больше сильно любя,

В угол поставить мама меня!..

 Мечтаю стать главою ЦЕНТРОБАНКА,

Весь мир чтобы по-русски удивить:

все: А как?

Купить билет на дальнюю планету,

И всех учителей туда отправить жить.

 А за меня мечтает мама,

Папа, бабушка, друзья…

Все дают советы мне наперебой,

Только всё равно останусь я самим собой!

 А я хочу быть просто хорошим человеком,

Чтоб в ногу весело шагать нам с наступившим веком!

Все: Чтоб в ногу вместе – это как?

Побольше знать, поменьше спать,

Девчонок в школе защищать,

Быть вежливым везде, всегда!

Конфетку съесть хотите?

Все: Да!

А волшебное слово?

Все: Скорее давай!

 Милые взрослые, прошу вас, серьёзные,

Не хмурьте прекрасные лица!

Вы вспомните детство,

И пусть в вашем сердце

Песня его повторится!

Песня «Куда уходит детство»

Мы выросли большими,

Переходим в 7 класс!

Сегодня в этот праздник

Танцуем мы для вас!

исполняют танец _________________

- Мы сейчас для вас, друзья,

Пропоем частушки.

Вы вникайте в содержанье

Навостряйте ушки.

- Надоело быть детьми

Взрослым мы завидуем.

Им уроки не учить

Сидят за телевизором.

-Ходишь целый день веселый

Никакой не надо школы

А работать это просто

Хорошо стать сразу взрослым.

-Что за грохот в этой школе?

Папу мучает вопрос

Это мальчики решили

В коридорах выдать кросс.

-Где нам петь, где танцевать?

В школе очень тесно

Чтоб с подружкой поболтать,

Не хватает места.

-Мама с папой и братишка

Вот и вся моя родня,

Ох, спасибо, дорогие.

Что вы есть все у меня…

- Ах, сегодня праздник в доме

Пирожки капустные.

Вадик выучил уроки,

Все и даже устные.

- Что за пропуски в тетради? -

Возмутилась мама.

- Это ж,- Лёша поясняет-

Место для рекламы!

- Папа, мама, дорогие,

Что у вас за аллергия?

Как берёте вы тетрадки

Все трясётесь в лихорадке.

- Пейте, дети, молоко

Ведь учиться нелегко!

Для образования

Мозгам нужно питание.

-Причитает громко мама:

- Как меняется программа!

По тетрадкам сына Васи

Не пойму, в каком он классе…

- Ох, сегодня в шесть часов

Родителей собрание!

Приложить подушку надо

К месту наказания.

-Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали.

А сейчас мы с вами посмотрим сценку, в которой дети мечтают поменяться со взрослыми местами. (Сценка переделана по мотивам рассказа В. Драгунского “Бы”)

Автор В тот тихий весенний вечер Катя, Настя и Гриша сидели за столом и разговаривали о том, что папа, мама и бабушка их совсем не понимают.

Катя. Как хорошо было бы, если бы всё на свете было бы наоборот. Чтобы дети во всех делах были главные, а взрослые бы им подчинялись.

Настя. Точно, чтобы взрослые были бы как дети, а дети как взрослые…

Гриша. Да…Папе бы это не понравилось

Даша. Да и маме тоже…

Саша. А про бабушку нечего и говорить.

Гриша: Я бы им всё припомнил…(Мечтает) Вот сидела бы мама за обедом, а я бы ей сказал: “Ты почему это завела моду есть без хлеба? Вот ещё новости! Ты погляди на себя в зеркало, на кого ты похожа! Вылитый Кощей! Ешь сейчас же, тебе говорят!”.

И она стала бы есть, опустив голову, а я бы только команды подавал: “Быстрее! Не держи за щекой? Опять задумалась? Всё решаешь мировые проблемы? Жуй как следует, наказание ты моё! И не раскачивайся на стуле!”

Катя. А тут бы пришёл с работы папа, и не успел бы он раздеться, а я бы уже закричала: “Ага, явился! Вечно тебя надо ждать! Мой руки сейчас же! Как следует, как следует мой, нечего грязь размазывать! После тебя на полотенце страшно смотреть. Щёткой три и не жалей мыла. Ну-ка, покажи ногти. Это ужас, а не ногти! Это просто когти. Где ножницы? Не дёргайся! Ни с каким мясом я не режу, а стригу очень осторожно. Не хлюпай носом. Ты не девчонка! Вот так, теперь садись к столу!”

Он бы сел за стол, и они начали бы с мамой тихонько разговаривать. А я бы закричала немедленно: “Разговорчики за столом! Когда я ем, то глух и нем! Запомните это золотое правило на всю жизнь. Папа! Положи газету сейчас же, горе ты моё!”

Настя. И они сидели бы за столом, как шёлковые. А уж когда бы пришла с прогулки бабушка, я бы прищурилась, всплеснула руками и сказала: “Папа, мама, полюбуйтесь на нашу бабуленьку! Каков вид! Грудь распахнута, шапка на боку, щёки красные, шея вся мокрая! Хороша, нечего сказать! Признавайся, опять в хоккей гоняла? А это что за грязная палка? Ты зачем её в дом приволокла? Что? Это клюшка? Убери её сейчас же с моих глаз!”

Гриша. Тут бы я прошёлся по комнате, сказал бы им всем троим: “После обеда садитесь за уроки, а мы в кино пойдём!”

Катя. Они конечно бы заныли и захныкали “И мы с вами, и мы тоже хотим!”

Настя. А мы бы им ответили: “Нечего, нечего! Вчера ходили на День рождения, в воскресенье я вас в цирк водила. Ишь, понравилось развлекаться каждый день! Дома сидите! Нате вам 30 рублей на мороженое, и всё!”

Гриша. Тогда бы бабушка взмолилась: “Возьмите хоть меня! Ведь каждый ребёнок может провести одного взрослого бесплатно!”

Катя. А я бы ей ответила: “А на этот фильм взрослые после семидесяти лет не допускаются! Сиди дома, гулёна!”

Настя. И я бы прошлась мимо них, нарочно топая каблуками. Я сделала бы вид, что не замечаю, что глаза у них мокрые.

Катя. Я бы вертелась перед зеркалом, напевала бы, а они…

Автор. Не успели они подумать, что будет дальше, как вошла мама, самая настоящая и сказала:

“Вы ещё сидите? Ешьте сейчас же! Посмотрите, на кого вы похожи! Вылитые Кощеи!!!”

Учитель. Аплодисменты нашим актерам. Вы убедились, какие замечательные артисты наши ребята. А сейчас мы посмотрим, насколько артистичны наши взрослые. Мы поставим небольшой спектакль. Я буду режиссёром. Вам нужно будет только изображать то, о чём говорит режиссёр.

Проводится конкурс “Кольцовка песен”. По очереди, по сигналу ведущего, дети и взрослые поют 1 куплет из известных детских песен, строчку взрослые, строчку дети.

«Голубой вагон», «От улыбки»,

А сейчас известные ученые-антропологи объяснят нам кто же такие взрослые с научной точки зрения

- Кто же такие взрослые? Взрослые, как вид, включают в себя следующие подвиды: мамы, папы, бабушки, дедушки (свои и чужие), дяди и тёти (свои и соседские).

- Взрослые играют важную роль в обеспечении детей конфетами, печеньем, жвачкой и разнообразными игрушками.

- Все взрослые по вечерам впадают в спячку и настойчиво уговаривают детей последовать их примеру.

-В светлое время суток взрослые обычно прячутся, притаившись в каком-нибудь месте. Это место они называют работой.

- Кто же такие мамы? Внешним видом они напоминают девочек, но гораздо крупнее. Очень любят худеть. Ежедневно охотятся на мусор, но его не едят.

- Кто же такие папы? Они имеют сильное тело, поросшее густой шерстью на подбородке и под носом. Шея у папы крепкая: на ней можно сидеть всей семьёй. Питается папа обычно тем, что даёт ему мама, за это папа дарит ей что-нибудь на 8 марта.

-Внимание! В природе встречаются Опасные взрослые. Кто они? Зубной врач: вооружён щипцами и сверлом. Ужасно опасен. Не трогает только тех, кто чистит зубы 2 раза в день.

- Простой врач: вооружён шприцом и иголкой, таблетками. Опасен, но полезен.

-Парикмахер: вооружён ножницами. Лысым вообще неопасен.

-Учительница: вооружена красной ручкой, может поставить двойку. После школы почти неопасна.

- Дети и взрослые разные или одинаковые? Посмотритесь в зеркало внимательно. Похожи? То-то же! Ведь мы, дети, ваша уменьшенная копия. Вот и всё, что требовалось доказать!!!

А сейчас я хотела бы передать слово родителям. Они вам скажут слова напутствия, как это принято

Родители:

Напутствие второклассникам.

Уже не первый класс- второй

Тебя встречает на пороге,

Красив твой возраст озорной

В начале жизненной дороги.

Ты повзрослел за этот год,

Забот прибавилось, уменья.

Родная школа - твой восход,

Здесь твоё главное ученье.

Всё по ступенькам, по слогам,

Всё не спеша, всё терпеливо.

Прошёлся год по букварям,

Год первый, самый год счастливый

Теперь за лето отдохнёшь,

Сил наберёшься для запаса

И гордо радостно шагнёшь

В объятия второго класса.

УДАЧ ТЕБЕ ВСЕГДА ВО ВСЁМ!!! (все вместе)

Вот и все наши советы.

Их мудрей и проще нету.

Их забыть никак нельзя,

В добрый путь, смелей, друзья!

Только в школу расходились,                      Жду каникул я с волненьем,

Да за партой рассиделись,                             Уж наемся я варенья!

Да в тетрадке расписались,                           Буду долго отдыхать,

В перемену расшумелись,                              Буду целый день играть.

Всех друзей расслушались,

Вдруг каникулы зачем-то                              Повожусь, конечно, с братом,

Тут на нас обрушились.                                  Погоняю я кота –

                                                                             Ведь каникулы настали –

Вот и кончились уроки!                                  Всё чудесно! Красота!

И бегут вперегонки

По дорожке, по дороге

Туфельки и башмаки.

Дети исполняют песню на мотив «Волшебник – недоучка»

Мы вам споём сейчас

Песню про первый класс.

Был этот школьный год

Полон забот, хлопот.

Мы научились все

Думать, читать, считать.

В классе нам было всем

Некогда унывать!

Припев:

Недаром преподаватели

Время на нас потратили,

Наша учительница

Верила в нас не зря!

Да! Да!

Мудрых преподавателей

Слушали мы внимательно.

Все мы теперь уверены:

Нам во второй пора!

- Желаю вам хорошо провести летние каникулы, отдохнуть, набраться сил для дальнейшей работы. Ну а мы с вами встретимся теперь уже во втором классе. Я вас буду ждать 1 сентября в этом же классе. До встречи!

Впереди лето, я желаю вам хороших каникул, чтобы вы отдохнули полноценно, набрались здоровья, закалили свой организм, для того, чтобы осенью нам всем вновь встретиться и с новыми силами и огромным желанием взяться за учебу. Ну, а сейчас песня о лете, ведь оно к нам придет ровно через неделю.

ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСНИ «Каникулы»

1. Каникулы, каникулы –

Желанная пора,

Поэтому так весело

Мы все кричим – ура!

Припев: Ура! Ура!

Каникулам Ура!

2.Ура! Весёлым салочкам

Весь день среди двора.

И мячику, и тапочкам,

И прыгалкам: «Ура»!

Припев: Ура! Ура!

Каникулам Ура!

3. Ура! Прогулкам по лесу

С корзинкою в руке!

Ура! Траве до пояса

И лодкам на реке.

Припев: Ура! Ура!

Каникулам Ура!

4. Ура! Простору чистому

И солнышку с утра.

И горну голосистому

И песням у костра.

Припев: Ура! Ура!

Каникулам Ура!