Праздник " Зима"
классный час (3 класс)

Праздник Зима для 3 класса

Задачи:

-Знакомство  с традициями народов мира при праздновании Нового года

Знакомство со стихотворениями о зиме

-Сплочение детского коллектива

Оборудование: (стихи из учебника есть)

Зал празднично украшен, музыка для конкурса, презентация «Зима» , плакаты с ролями для конкурса

Учитель Ребята, сегодня мы собрались на праздник зимы.  (обзор выставки)

Ученик:

Сегодня вдруг исчезло лето

Бело безжизненно кругом

Земля и небо все одето каким -то тусклым серебром

(слайд №2)

Каждый месяц зимы по-своему хорош. Декабрь  в народе называют студень: на землю студит, хмурень, т.к. декабрь – пора хмурого неба и ранних сумерек. . В декабре замерзают реки, поэтому он еще ледостав. Все больше хмурится первенец зимы – декабрь: самый короткие деньки выпали на его долю. Не успел день разгуляться, как уже со всех сторон ползут сумерки, переходящие в зимнюю ночь.

И. Суриков.( слайд №3)

Ученик:

Белый снег, пушистый в воздухе кружится

И на землю тихо падает, ложится.

И под утро снегом поле побелело,

Точно пеленою всё его одело.

Тёмный лес что шапкой принакрылся чудной

И заснул под нею крепко, непробудно...

Божьи дни коротки, солнце светит мало,

Вот пришли морозцы — и зима настала.

Труженик-крестьянин вытащил санишки,

Снеговые горы строят ребятишки.

Уж давно крестьянин ждал зимы и стужи,

И избу соломой он укрыл снаружи.

Чтобы в избу ветер не проник сквозь щели,

Не надули б снега вьюги и метели.

Он теперь покоен — всё кругом укрыто,

И ему не страшен злой мороз, сердитый.

А. Пушкин Вот север тучи нагоняя (слайд №5)

Вот север ,тучи нагоняя ,

Дохнул, завыл — и вот сама

Идет волшебница зима.

Пришла, рассыпалась; клоками

Повисла на суках дубов;

Легла волнистыми коврами

Среди полей, вокруг холмов;

Брега с недвижною рекою

Сравняла пухлой пеленою;

Блеснул мороз. И рады мы

Проказам матушки зимы.

А. Пушкин Опрятней модного паркета . (слайд №6)

Опрятней модного паркета
Блистает речка, льдом одета.
Мальчишек радостный народ
Коньками звучно режет лед;
На красных лапках гусь тяжелый,
Задумав плыть по лону вод,
Ступает бережно на лед,
Скользит и падает; веселый
Мелькает, вьется первый снег,
Звездами падая на брег.

С. Козлов Декабрь  (слайд№7)

В декабре метет поземка, 
Мерзнет солнышко в окне. 
— Тук-тук-тук! 
— Войдите! 
Ёлка 
Вся в снегу пришла ко мне.

Сразу в доме стало тесно, 
Жутко, весело, чудесно — 
Будто весь огромный лес 
Через форточку залез!

Земляничная поляна 
Вдруг вошла, полна тумана…

Я один сижу на пне… 
Солнце меркнет долго-долго, 
И за мной — темнеет елка 
Тишиною в тишине                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          

Ведущий: В России праздник Нового года ввел Петр 1 в 1700 году. До Петра 1 Новый год справляли 13 января. По его указу 1 января в Москве палили из пушек, жгли на площадях смоляные бочки. Украшали дома хвоей и обязательно поздравляли друг друга с Новым годом. Праздник прижился и полюбился особенно детям (слайд №8)

Ученик:

Время бежит все вперёд и вперёд,

Вот на пороге стоит Новый год.

Праздник пора начинать нам, друзья,

 Радость сегодня – твоя и моя!

Пусть этот год будет добрым для всех,

Громче звени, жизнерадостный смех!

Люди придут к нам с открытой душой,

Все соберутся на праздник большой!

Ах, Новый год! Удивительный бал!

Сколько друзей ты хороших собрал.

Пусть все смеются, танцуют, поют.

Всех чудеса интересные ждут.

Ученик: (слайд №9)

Самый яркий праздник в мире,

 Самый сказочный на свете.

 В каждом доме и квартире

 Ждут его на всей планете!

Он в сердцах детей и взрослых (слайд №10)

 Отзывается так ярко!

 И играют в небе звезды,

 От веселья и подарков!

Ученик:

Так пусть же сбудутся заветные желанья,

 И ровно в полночь чудо в каждый дом войдет,

 Пусть все надежды ваши и мечтанья

 Судьба исполнит в этот новый год

Ученик(Слайд 11)

А вдруг сегодня будет снег,

 Ик нам придет зима!

Повсюду будет звонкий смех-

В снежки пойдет игра

Коньками будем резать лед,

На лыжах бегать в парке.

Придет к нам дедушка Мороз.

Всем принесет подарки!

Водить мы будем хоровод

Вокруг нарядной елки

И дружно встретим Новый год

Веселой песней звонкой

Ученик.: (слайд 12)

Наша елка вся в игрушках

От ствола и до макушки:

Бусы , звездочки, снежинки,

На цветных флажках картинки,

Дождь серебряный, хлопушки

 И забавные зверюшки

Золотистые шары

Для счастливой детворы.

Скоро Дед Мороз придет

И подарки принесет:

В ярких красочных пакетах-

Шоколадные конфеты,

Апельсины и печенье,

 То-то будет угощенье.

Ученик:

Будет праздник Новый год-

 И веселый хоровод

А под звездным синим небом

Все укрыто белым снегом,

И узорный блеск окон,

И хрустальный перезвон-

Ночь волшебная идет

Наступает новый год!

Новогодняя звезда

Не погаснет никогда.

Волшебник. И. Бардин. (слайд №13)

Давно так ведется на свете:

Под вечер в конце декабря,

Приедет волшебник в карете

Из золота и янтаря

Проедет по улицам ярким

И к каждому дому свернет.

Раздаст ребятишкам подарки,

 И взрослых он в детство вернет

Мы будем с волшебником вместе
Весь вечер в плену у чудес,

И будут улыбки и песни

Снежинками падать с небес.

А утром волшебник умчится

За горы, леса и моря.

Все именно так и случится

Под вечер в конце декабря

У. Встреча нового года- дело не только приятное  но и ответственное. В каждой стране существуют свои традиции

Жители Японии в момент наступления нового года начинают смеяться. Они верят , что смех принесет им удачу. В новогоднюю ночь принято ходить в храм. В храме колокол отбивает 108 ударов. Японцы верят, что с каждым ударом колокола уходит все плохое. Лучший подарок  в Японии на новый год –грабли. Их символическое значение- пожелание загребать счастье. (слайд 14)

   В Болгарии новый год встречают дома. Самый младший стоит возле елки и распевает гостям веселые песенки (слайд №15)

В Румынии пекут пирожки с сюрпризами. Что только в них не кладут. Кольца, монеты, крошечные фарфоровые куколки. А могут положить и стручок горького перца. Каждый сюрприз имеет свое значение.. Если попадется монетка- разбогатеешь и т. д (слайд 16)

  Жители Италии выбрасывают в новогоднюю ночь из своих домов разбитую посуду. Сломанную мебель, старые вещи. К детям через печную трубу пробирается старая волшебница. Она приносит послушным детям подарки и кладет их в башмаки. А непослушным детям достается только зола. (слайд 17)

  Новый год в Бирме наступает в самое жаркое время года. Люди  при встрече поливают друг друга водой из разной посуды.. Облить водой- значит пожелать счастья.. (слайд 18)

     В Англии ровно в 12 часов ночи начинают звонить колокола.. двери в дом открывают, чтобы вышел старый новый год и зашел новый. Перед сном дети ставят на стол тарелку для подарков, которые им принесет Санта Клаус. (слайд 19)

  Китайский дед Мороз зовется очень просто-Дун Че Лау-Рен Шань ДаньЛаожен или Шохин. По стране он передвигается на ослике (слайд 20)

    Жители Германии  держа в кулаке монету забираются на стул и когда часы бьют полночь «впрыгивают» в Новый год. На столе – жареный гусь и удивительный пряничный домик. (слайд 21)

  Французы на стол ставят пирог, в который запекли бобовое зерно. Кому достанется боб считается бобовым королем. В праздничную ночь все подчиняются его приказам. (слайд №22)

Песня Яркая звездочка на небе горит

Учитель::

Январь – месяц больших молчаливых снегов. Этот

 месяц свое наименование получил в честь

 древнеримского бога – Януса.

Январь – это месяц ярких звезд, белых троп,

 синих льдов.  (слайд №23)

Афанасий Фет (слайд №24

Чудная картина,

Как ты мне родна:

Белая равнина,

Полная луна,

Свет небес высоких,

И блестящий снег,

И саней далёких

Одинокий бег.

А. Пушкин Зимнее утро (слайд №25)

Мороз и солнце; день чудесный!
Еще ты дремлешь, друг прелестный –
Пора, красавица, проснись:
Открой сомкнуты негой взоры
Навстречу северной Авроры,
Звездою севера явись!

Вечор, ты помнишь, вьюга злилась,
На мутном небе мгла носилась;
Луна, как бледное пятно,
Сквозь тучи мрачные желтела,
И ты печальная сидела –
А нынче… погляди в окно:

Под голубыми небесами
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит;
Прозрачный лес один чернеет,
И ель сквозь иней зеленеет,
И речка подо льдом блестит.

Вся комната янтарным блеском
Озарена. Веселым треском
Трещит затопленная печь.
Приятно думать у лежанки.
Но знаешь: не велеть ли в санки
Кобылку бурую запречь?

Скользя по утреннему снегу,
Друг милый, предадимся бегу
Нетерпеливого коня
И навестим поля пустые,
Леса, недавно столь густые,
И берег, милый для меня.

В. Берестов Большой мороз  (слайд №27)

Как железо, скрежещет снег 
И, как скрипка, поет у ног. 
На деревьях иней, как мех. 
На заборах иней, как мох. 
И вздымается иней из труб 
Рукавами собольих шуб. 

Слышал я, как гудки гудели, 
Чтобы мы по домам сидели, 
как по радио предупредили, 
Чтобы в школу мы не ходили. 
Но люблю я школу в мороз! 
Ни домашних, ни классных работ. 
Ни опрос, что похож на допрос, 
Ни диктант никого не ждет. 

Я же мог не слышать гудка! 
Я же радио мог не включить! 
Три-четыре ученика 
В каждом классе. Кого учить? 
Но учитель, жалея нас, 
В сиротливый приходит класс. 

Не начальственен и не строг, 
Он сидит, как за чайным столом, 
И, смеясь, за уроком урок 
Вспоминает о детстве своем, 
Про рыбалки, про снежных баб… 
"Ну, до завтра! Мороз ослаб". 

К. Бальмонт . (слайд №28)

Светло-пушистая,
Снежинка белая,
Какая чистая,
Какая смелая!
Дорогой бурною
Легко проносится,
Не ввысь лазурную,
На землю просится.
Лазурь чудесную
Она покинула,
Себя в безвестную
Страну низринула.
В лучах блистающих
Скользит, умелая,
Средь хлопьев тающих
Сохранно-белая.

Под ветром веющим
Дрожит, взметается,
На нем, лелеющем,
Светло качается.
Его качелями
Она утешена,
С его метелями
Крутится бешено.
Но вот кончается
Дорога дальняя,
Земли касается
Звезда кристальная.
Лежит пушистая,
Снежинка смелая.
Какая чистая,
Какая белая!

Н. Некрасов Крестьянские дети отрывок (слайд 29)

Однажды, в студеную зимнюю пору,
Я из лесу вышел; был сильный мороз.
Гляжу, поднимается медленно в гору
Лошадка, везущая хворосту воз.
И, шествуя важно, в спокойствии чинном,
Лошадку ведет под уздцы мужичок
В больших сапогах, в полушубке овчинном,
В больших рукавицах… а сам с ноготок!
— Здорово, парнище!— «Ступай себе мимо!»
— Уж больно ты грозен, как я погляжу!
Откуда дровишки?— «Из лесу, вестимо;
Отец, слышишь, рубит, а я отвожу».
(В лесу раздавался топор дровосека.)
— А что, у отца-то большая семья?
«Семья-то большая, да два человека
Всего мужиков-то: отец мой да я…»
— Так вон оно что! А как звать тебя?— «Власом».
— А кой тебе годик?— «Шестой миновал…
Ну, мертвая!» — крикнул малюточка басом,
Рванул под уздцы и быстрей зашагал.

Учитель

Многие птицы зимуют , отгадаем о них загадки

Я по дереву стучу

Червяков добыть хочу

Хоть и скрылся под корой

Все равно ты будешь мой (Дятел) (слайд 30)

Прилетают к нам зимой (слайд 31)

Им не нужен летний зной

Грудка ярче, чем заря

У красавца – снегиря

Спинка зеленоватая (слайд 32)

Животиком желтоватая

Черненькая шапочка

И полоска галстучка

(Синица)

Окраска сероватая (слайд 33)

Повадка - вороватая

Крикунья - хрипловатая

Важная персона

Это я... ворона

Скачет птичка по дорожке

Собирает быстро крошки

А потом на ветку прыг

И чирикнет : «Чик-чирик» (воробей) (слайд №34

Непоседа пестрая

Птица длиннохвостая

Птица говорливая

Самая болтливая (Сорока) (слайд 35)

Пороша (С.Есенин) (слайд №36)

Еду. Тихо. Слышны звоны

Под копытом на снегу.

Только серые вороны

Расшумелись на лугу.

Заколдован невидимкой,

Дремлет лес под сказку сна.

Словно белою косынкой

Повязалася сосна.

Понагнулась, как старушка,

Оперлася на клюку,

А под самою макушкой

Долбит дятел на суку.

Скачет конь, простору много.

Валит снег и стелет шаль.

Бесконечная дорога

Улетает лентой вдаль

Учитель

У февраля два друга: метель да вьюга.

C. Козлов . Февраль . (слайд №37, 38)

В феврале, в феврале
Едет вьюга на метле!
По озерам и по рекам
Белым снегом замела
Черной ночи зеркала!

И звезде себя не видно…
Ей, наверное, обидно
За белесой пеленой
Быть невидимой звездой.

Зимний вечер .А.С.Пушкин (слайд №39)

Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя;
То, как зверь, она завоет,
То заплачет, как дитя,
То по кровле обветшалой
Вдруг соломой зашумит,
То, как путник запоздалый,
К нам в окошко застучит.

Наша ветхая лачужка
И печальна и темна.
Что же ты, моя старушка,
Приумолкла у окна?
Или бури завываньем
Ты, мой друг, утомлена,
Или дремлешь под жужжаньем
Своего веретена?

Выпьем, добрая подружка
Бедной юности моей,
Выпьем с горя; где же кружка?
Сердцу будет веселей.
Спой мне песню, как синица
Тихо за морем жила;
Спой мне песню, как девица
За водой поутру шла.

Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя;
То, как зверь, она завоет,
То заплачет, как дитя.
Выпьем, добрая подружка
Бедной юности моей,
Выпьем с горя: где же кружка?
Сердцу будет веселей.

В заключении исполняется песня Почемучка

Конкурсы:

Затейник

 Выбирается ведущий и уходит за дверь. В это время назначается человек, который будет показывать движения. Под музыку дети танцуют, повторяя движения. Ведущий должен угадать кто показывает движения.

Театр

   Нам нужны актеры на такие роли: НОЧЬ, луна, ветер, деревья , волки, дом, пес, воробей, петух, лиса, хозяин . (раздаются роли)

 Режиссер: Мотор!

 Читает текст: «Ночь. На небе взошла луна. Внезапно подул сильный ветер. Закачались деревья. В лесу завыли волки. Возле дома задрожал пес. На веточке сидит воробей и дремлет. Ветер подул еще сильнее . Воробей проснулся. Полетел куда-то. Лиса подкралась к курятнику. Петух закричал.  Пес залаял и погнался за лисой. Лиса убежала. Взъерошенный воробей летал вокруг дома. Пес вернулся. Он тяжело дышал. Из дома вышел хозяин, погладил пса. Пес завилял хвостом. Хозяин зевнул и пошел спать

 Конкурс Прыг скок.

Участники конкурса становятся в одну линию. При слове ведущего «суша» все прыгают вперед, при слове «вода» назад. Конкурс проводится в быстром темпе. Ведущий имеет право вместо слова вода произносить другие слова, например: море, река, залив, океан; вместо слова «суша» - берег, земля , остров. Прыгающие невпопад выбывают, победителем становится последний игрок самый внимательный.