сценарий выпускного в 4 классе
материал (4 класс)

МОУ «Краснояровская ООШ»

                                                    Классный руководитель: Соловьёва Е.В.

Ведущие:

1. Добрый день, дорогие друзья,-

 Гости, родители, учителя!

 Мы очень рады видеть вас

 В этот день и в этот час.

2. И вот настал заветный день,

 Все чуточку грустны,

 И словно где-то бродит тень.

 И всем не до весны.

1.Даже Земля сменила платье,

Надела праздничный наряд.

Сегодня праздник! Школьный праздник!

По всей стране, у всех ребят!

2. Уважаемые дамы и господа!

1. Леди и джентльмены!

2. Начинаем прощальный вечер, посвящённый безвозвратно уходящему в историю, самому талантливому, самому непредсказуемому,

1. Самому энергичному и неутомимому, неподражаемому  - (вместе) 4 классу.

2. Этот день войдёт в историю как самый трагический - ведь начальная  школа понесла невосполнимую утрату.

1. И одновременно, как самый весёлый - средней школе безмерно повезло, сегодня в её ряды вступит исключительный класс, такого ещё не бывало!

2. Привет вам шлет страна чудес!

Вот-вот откроются ворота,

Под звуки вальса, под оркестр

1. Еще минута – и появятся

Слегка взволнованны и смущены,

Герои вечера, принцессы и принцы праздника,

Им здесь в сердцах звезду зажгли.

2. Я знаю, что нас непременно вы спросите:

«Кто же на празднике главные гости?»

Отвечу вам, не моргнув даже глазом,-

Это ребята четвёртого класса!

Перед вами выпускники начальной школы 2016года!

Звёзды нашей школы!

Разрешите представить:

Пауза.

1. – Итак, встречайте выпускников начальной школы.

4 класс – ( Гимаев Данил, Гимаева Кристина, Капустина Алёна, Осипова Ольга, Спиридонов Павел)

Под песню «Школьные годы» выходят четвероклассники по одному, на куплет и припев.

Учитель: Друзья! Сегодня мы собрались на необычный праздник, который называется «В добрый путь!» Вы прощаетесь с первой, самой начальной ступенькой вашей школьной жизни. Кажется, совсем недавно вы пришли в первый класс – маленькими, робкими, неумелыми. И вот незаметно пролетели четыре года. Все это время  вы поднимались по трудным ступенькам лестницы знаний, вы многому научились, прочли немало книг, провели много интересных, увлекательных праздников, учились жить по правилам нашего родного школьного дома.

Мне очень грустно и печально,

Что покидаете наш класс,

Когда вас мамы приводили,

Совсем вы маленькими были –

Какие взрослые сейчас!

Я  знаю, в вашей жизни новой

Вы вспомните про первый класс,

Про  ласковое слово,

А иногда и строгий взгляд.

И, может быть, в осенний холод,

Пятеркой новою гордясь,

Вы прибежите в класс – и вновь

Порадуете вы меня.

Пройдут года, вы станете взрослее,

И часто будете тогда вы вспоминать,

Как было хорошо и просто

По школе вместе нам шагать

Ведущий 1. Слово для поздравления предоставляется родителям выпускников.

1.У наших ребятишек важный день -
Преодолели первую ступень!
Пора с начальной школой им прощаться,
Ко взрослой школьной жизни приобщаться.

2. Смотрим мы на вас и головой качаем:

Никого сегодня просто не узнать.

Ведь недавно мы вас в первый провожали,

А теперь вы в 5 собрались шагать.

Позади остались все помарки,

И в тетрадях блеск да чистота.

И решаете вы хорошо задачки:

Без запинки скажите, сколько будет дважды два.

3.Девчонки и мальчишки – славные ребята.

Здесь вас научили, как писать, читать.

Говорить красиво, делать аккуратно

И всегда друг другу помогать.

4. Выпускной сегодня – стали вы постарше,

Ждут другие классы и учителя.

Но не забывайте, навещайте чаще,

Первую учительницу помните всегда!

 И еще желаем хорошо учиться,

Чтоб не приходилось нам краснеть за вас,

Спортом заниматься и всегда трудиться.

Чтоб веселым, дружным был всегда ваш класс!

5. Ребята, дружбу крепкую свою

В пятый класс возьмите.

И на долгие года

Каждый сохраните!

Как всегда, «один за всех»

Будьте вы в ответе,

Вот тогда все скажут вам:

«Вот такие дети»!!!!!!

Ведущий 2. Выпускников школы поздравляют учащиеся 2-х и 3-х классов.

Стихи читают второклассники и третьеклассники.

Школу вы начальную закончили,

Перешли вы в среднее звено,

Вы немного все напуганы –

Ведь, наверно, сложное оно.

Будут ожиданья не напрасными,

Много ждет открытий впереди,

Будут все учителя прекрасными,

Только ты старательно учись!

Пусть пока мы малыши, подрасти стремимся,

Но зато от всей души вами мы гордимся!

Вы учились много лет, знанья получали,

На любой вопрос ответ в школе вам давали.

Научили вас всему наши педагоги,

И теперь открыты вам все пути-дороги!

В дорогу, девчонки!

В дорогу, мальчишки!

По лесенке знаний шагайте смелей.

Чудесные встречи и добрые книжки

Ступеньками будут на ней!

До свидания, ребята,

Приходите в гости к нам,

Вместе с нами все ребята

Будут очень рады вам!

Ведущий 1. А сейчас с ответным словом выступят выпускники нашей школы – ученики 4-x классов.

Стихи читают четвероклассники.

1. Мы школу нашу любим,

Гордимся ей всегда.

Учителя и дети

Творят здесь чудеса

Я вспоминаю краски сентября,

И тот звонок, что нас позвал учиться.

Красивую обложку «Азбуки»,

Волшебные прекрасные страницы.

2. Прошла пора побед и неудач,

Мы выросли, окрепли, повзрослели,

Решили много непростых задач,

Умеем то, что раньше не умели.

3. Мы здесь учились и дружили,

Озорничали иногда...

Но школу мы свою любили,

И нежность к школе – навсегда!

4. В этот день чудесный, ясный

Слово верное даем,

Что свою родную школу

Никогда не подведем!

5. Мы – детство, мы – радость, мы – свет,

 Мы – на уроках отличный ответ.

1. Мы – защитники слабых, мы – помощники мамы.

          Мы умеем друзьями быть, и мы учимся младших любить.

2. Почему сегодня все мы так нарядны и милы?

          Может, чувствуем дыханье, приближение весны?

3. Нет, весна давно настала, она в марте нас встречала.

           А сегодня, в майский  день дома нам не усидеть.

4. Потому что к нам весной пришел праздник выпускной!

          Обещаем, что не будем мы реветь.

          Ну, давайте, начинаем песню петь.

Выпускники поют на мотив песни «Маленькая страна».

Мы называем нашу школу –

«Маленькая страна».

Там люди с добрыми глазами,

Там жизнь любви полна.

Там дети могут веселиться,

Там зла и горя нет,

Там не давали нам лениться

И всем дарили свет.

Припев:

Маленькая страна! (2 раза)

Здесь хорошо учиться детям,

Им дом второй она.

Маленькая страна! (2 раза)

Здесь нам всегда открыты двери –

Школа друзей полна.

Эту страну мы не забудем

И первый наш урок.

Всех, кто учил нас, помнить будем,

Пусть много лет пройдет.

Если уроки мы не учили, вы ругали нас.

В школе мы знанья получили,

Благодарим всех вас!

Припев:

Можем сегодня в этом зале

Волю мы дать словам,

Но не вернуться нам обратно

К школьным своим годам.

Дети приходят и уходят –

Всех нас не сосчитать.

И будет первый наш учитель

Вновь малышей встречать.

Припев.

Учитель: Четыре года вы  поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы Знаний. Учились жить по правилам школьного дома.

Вспомним, как это было.  

Классный журнал. Без него нет школы, нет урока. Давайте полистаем его страницы. О чем-то они нам расскажут.

Открываем первую страницу – «Первый раз в первый класс».

Помните, как впервые позвал вас звонок на ваш первый в жизни урок? Это было 1 сентября 2012 года. Какими робкими неумейками вы вошли в школьную дверь, как учились садиться за парту, как получали первые в своей жизни «пятерки» и «двойки»?

 (стихи читают четвероклассники)

1. У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый, свой памятный класс.

И первые книжки, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок,

И первый наставник – учитель –

Он выведет нас на дорогу открытий.

2. Мы теперь – ученики,

Нам не до гулянья.

На дом задали крючки –

Первое заданье.

3. Вот мы с мамой над столом

Дружно распеваем:

– Вниз ведем, ведем, ведем –

Плавно закругляем!

Но противные крючки

С острыми носами

У меня из-под руки

Выползают сами.

Телевизор не глядим,

Сказку не читаем,

Три часа сидим –

Плавно закругляем!

Вечер. Поздно. Спать идем.

Сразу засыпаем.

И во сне ведем, ведем –

Плавно закругляем!

Первые тетрадки все мы сохраним –

Ведь самым первым буквам

Учились мы по ним!

Откроем вторую страницу нашего классного Журнала. Она называется «Парад школьных наук».

         Посетим, последний раз ваши уроки и проведем испытание знаний и навыков, которые вы получили за 4 года.

ЗВОНОК

1.Чтение

Чтение – прекрасный урок.

Много полезного в каждой из строк.

Будь это стих или рассказ,

Вы учите их, а они учат вас.

Назовите по 2 фамилии писателей.

2.Изобразительное искусство

Знают люди все на свете –

Дети любят рисовать.

Пусть всегда рисуют дети –

У них это не отнять!

Пусть же радуга цветная

На рисунках у ребят,

Всеми красками сверкая,

Открывает наш парад!

- А изо – это просто класс

 Никогда мы не забудем Вас!

 Навсегда открыли мир нам!

 Путь в искусство показали нам!

- Нарисуйте «Чебурашку» с закрытыми глазами

3. Урок математики

Ученик:

Математика повсюду,

 Только глазом поведешь –

 И примеров разных уйму

 Ты вокруг себя найдешь

 Чтоб врачом, моряком

 Или летчиком стать,

 Надо прежде всего

 Математику знать.

 И на свете нет профессии

 Вы заметьте-ка, друзья,

 Где бы нам не пригодилась

 МА-ТЕ-МА-ТИ-КА!

- Решите пример  7 х 2 + 20 : 10 + (150 – 50) : 2 + 1000=1066

4. Музыка

На мотив песни "Сосед"

1. На уроках музыкальных нас учили дружно петь,

 Рисовать ключи, линейки, на соседа не глядеть,

 Композиторов различных вы открыли нам секрет

 И без музыки отличной в жизни радости нам нет.

 Пам-пам…..

2. Много плейеров и центров у народа есть теперь

 Только голос не заменит никакой “электрозверь”

 И в компаниях с друзьями мы не будем унывать,

 Призываем дружно с нами эту песню напевать.

 Пам-пам-…

5.Урок русского языка

Ученик:

Грамматика, грамматика –

 Наука очень строгая!

 Учебник по грамматике

 Всегда беру с тревогой я,

 Она трудна, но без неё

 Плохое было бы житье.

О, великий и могучий,

Ты на свете самый лучший,

Самый образный и яркий –

Это русский мой язык!

И тобой овладевая,

Каждый день я повторяю:

«Для меня ты, как подарок,

С детства я к тебе привык».

1.  Кто быстрей и правильней напишет алфавит.

2. Кто быстрей и правильней из слогов составит слова и напишет

6. Английский  язык

На мотив песни «Счастье вдруг в тишине…»

Счастье вдруг в тишине постучалось в двери.

 Неужель вы к нам? Верим и не верим.

 Вы пришли в школу к нам –

 Моросила осень.

 Сколько лет, сколько зим

 Мы вас любим очень.

Припев:

 Вдруг, как в сказке, скрипнула дверь.

 Мы английский  знаем теперь.

 Мы готовы книжки читать

 И про Лондон  смело болтать.

 Мы учились, тексты зубря,

 Знаем – это было не зря.

 Все уроки были не зря –

 Не напрасны были…

7.Окружающий мир

На окружающий мир

С утра заходим дружно,

Нам начинать урок пора

И лишних слов не нужно.

Растений мир, животный мир,

Строенье человека...

И мысль научная вперед

Летит быстрее века.

Учили нас любить свой край

 И наблюдать природу,

 Как всех зверей оберегать,

 Беречь и лес, и воду.

 Обо всем мы говорили:

 О грибах и о цветах,

 О березках и осинках,

 О полях и о лугах.

9. Физическая культура

 На мотив песни «Крылатые качели»

В юном месяце апреле во дворе растаял снег.

 И учитель физкультуры

 Выгоняет на пробег. (Выстрел пистолета.)

 С огоньком рванули дети,

 Сердце бешено стучит.

 Только что-то колет где-то,

 И в глазах уже рябит. (2 раза)

Припев:

 Стремясь к заветной цели,

 не ведая преград,

 Бегут, несутся дети,

 Уже почти летят! (2 раза)

9.Информатика

Информатика — серьёзная наука.

 Без неё сегодня — никуда.

 "Windows" — непростая штука

 Чтоб знать — немало надобно труда.

 Но, Вы предмет нам доступно объясняли

 Потому что всё отлично знали.

 К каждому из нас находите подход.

 А отсюда наши знанья. Вот!!!

 Вы испытания прошли успешно.

Вам слава, честь и похвала!

ПЕСНЯ: «Спасибо учителям»

на мотив песни «Не кочегары мы, не плотники»

Не кочегары вы, не плотники,

Но сожалений горьких нет.

Образования работники,

Вы дали в жизнь нам всем билет.

Трепали нервы нам заданьями

И двойки ставили вы так легко,

И все же вашими стараньями

Вперед пойдем мы далеко.

Мы будем помнить наставления,

Что вы давали нам не раз, не два.

И к знаньям наше отношение

Серьезней будет сквозь года. да-да-да

Учитель:

Удачи, взлёты и ненастья

 Жизнь полосата, как матрас.

 Мой пик учительского счастья

 Вот эти дети, этот класс.

 И к вам всем сердцем обращаясь,

 На мысли я себя ловлю,

 Поверьте, я не притворяюсь

 Я каждого из вас люблю!

 Летите, думайте, дерзайте,

 Но в уголке своей души

 Частичку детства сохраняйте.

Я всем желаю счастья от души.

(Дети читают стихи первой учительнице)

1.Учительница первая, как первая весна,

Поверьте, на всю жизнь запомнится она.

И трудные задачи, и радость светлых дней,

Удачи, неудачи делили вместе с ней

 2. Какой любви, терпения запас

 Вам нужен, чтобы выучить всех нас,

 Понять, помочь, простить иль пожурить,-

При этом всех и каждого любить.

 3. Любимей в школе человека нет!

 Нам дорог Ваших глаз лучистых свет,

 Улыбка и за дело похвала -

 Так ценны ваши добрые слова!

 4. Но главное - отличный старт нам дан,

 И мы за это благодарны Вам,

 Так в средней школе знанья пригодятся!

 И впредь в ученье будем мы стараться,

 Чтоб Вас не подвести, а показать,

 Что знанья многим дали Вы на «пять»

 И помнить будем, что из Ваших рук

 Отправились мы в мир больших наук.

5.Окна знакомые ласково светятся

И не устанут гореть.

Как хорошо, что пришли вы сегодня

На праздник наш посмотреть.

6. Четыре года так пролетели стремительно,

Стали мы все взрослей,

Но никогда для нас не закроет

Школа радости дверь.

Учитель: Все эти годы вместе с нами учились и наши родители.

А сколько сил затратили они, чтобы вы могли четыре года хорошо учиться! Можно даже сказать, что у ваших мам и пап, а кое в каких семьях – у бабушек и дедушек, появилось еще одно начальное образование. А сколько ночей они не доспали, волнуясь и переживая за вас! Поэтому следующая страница нашего классного журнала посвящается вам, родители.

1. Мы в этот час еще сказать должны

О тех, кто подарил нам жизнь,

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогает нам расти

И помогать еще во многом будет.

2.Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда беда.

Они стремятся оградить нас от печали,

Но мы, увы, их понимаем не всегда.

3.Родители – родное это слово,

Для нас нет ближе матери, отца,

 Глаза пусть ваши радость нам подарят,

 А грусть исчезнет с вашего лица.

4. Девочки и мальчики!

 Давайте дружно сами!

 Спасибо скажем маме!

 Спасибо скажем папе!

 Спасибо скажем бабушкам!

 Спасибо скажем дедушкам!

 За хлопоты, за ласки,

 За помощь, за подсказки.

 5.Мамы, милые, добрые мамы,

Вам хотим мы спасибо сказать.

За заботу, за то, что Вы, мамы,

Всё готовы простить и понять.

 6.Папочки, наши любимые,

Бабушки, мамы, родные,

Желаем Вам самых разных благ.

Живите долго только так,

Не зная ссор, размолвок, бед,

В любви и счастье много лет.

 7.Родителей мы всех благодарим

За их заботы и тревоги.

В душе мы Вас боготворим

И Вам спасибо говорим.

Все:  Мамы, папы дорогие, очень крепко любим вас,

Просим вас, переходите вместе с нами в 5 класс! 

- Вот и закончились уроки. А сейчас приглашаем всех на торжественную церемонию награждения. Хотя вы ещё маленькие, но Вам тоже есть чем гордиться.

Наши достижения.

В номинации « За настойчивость, терпение и упорство», награждается Гимаев Данил

Продолжаем церемонию награждения.

В номинации « Самый рассудительный», награждается Гимаева Кристина

В номинации «Самый спокойный  и аккуратный», награждается Осипова Ольга

В номинации «Самый энергичный и активный», награждаются Капустина Алёна

Чтение приказа о переводе в 5 класс.

        Ребята, вот вы успешно закончили 4 класс, и по итогам этих лет вы переведены в 5 класс. Впереди вас ждет еще много испытаний, трудностей, а также радость, успех, дружба. Нам хорошо жилось всем вместе, но впереди еще интересней!!!

Учитель:  Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас наши выпускники должны дать

«Клятву пятиклассника».

- Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, родителей торжественно -  Клянёмся!

- У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного – Клянемся!

- Не доводить учителей до температуры кипения – 100*С - Клянемся!

- Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость60 км/ч при передвижении по школьным коридорам - Клянемся!

- Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные знания - Клянемся!

- Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины - Клянемся!

- Быть достойным своих учителей! Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

- Дорогие ребята! Вы стали пятиклассниками и переходите в среднюю школу. Но у вас останутся наши воспоминания, наша дружба. Они помогут нам не забыть то хорошее, что мы вместе создали и пронесли через годы учёбы, а потому грустить не будем! Вас ждут впереди новые открытия, победы и успехи!

Учитель: А теперь можете сказать заветную фразу…

Все хором: Ура! Мы – пятиклассники!

Учитель:

- Сегодняшний вечер одновременно радостный и грустный. Радостный, потому что вы подросли, стали умнее, многому научились; потому что впереди летние каникулы. А грустный, потому что нам приходится расставаться , ко мне придут новые ученики, а у вас появятся новые учителя и новый классный руководитель. С ней вы будете делить радости и горести, обращаться за помощью и помогать сами. Познакомьтесь, ваш новый классный руководитель: ______________

- Уважаемая ????, я передаю вам этих замечательных детей.

Акт приёма-передачи учащихся 4 класса:

    Я, нижеподписавшаяся, Соловьёва Е.В. - учитель начальных классов, доверяю Вам целое созвездие умных, творческих, оригинальных, непоседливых, иногда конфликтных, но самых классных детей.

    Техническая характеристика класса: мальчиков -2 , девочек – 3.Средний рост 130 см, средний вес 30 кг. ( За три года было съедено 5 тонн хлебобулочных изделий, вынесено из мусорной корзины 20 тонн мусора)

Рук-10, ног-10, умных голов- 5 (за указанный период прочитано столько книг, изучено столько учебников, что если выложить их в линию, то получится расстояние, равное расстоянию до луны).

Языков-5, из них болтливых-5(скорость разговора 400 слов в минуту). Глаз -10, в том числе: 10- добрых, любопытных., озорных, 0-безразличных.

      Особые приметы: любят бегать, пошутить и посмеяться, чтоб любили, уважали, никогда не обижали, чтоб вниманье уделяли, дни рожденья отмечали.       В течение четырех  лет класс эксплуатировался в  соответствии с требованиями Министерства Образования,   и администрации школы. Дети выдержали проверки, показали отличные открытые уроки, прошли курс начальной школы и могут изучать предметы следующей ступени образования.

    Акт составлен в двух экземплярах, имеющих равную силу, по одному экземпляру у каждой стороны.

30 мая 2016 года

Первый учитель: ………Соловьёва Е.В.

Кл. руководитель: ………

Песня «До свидания, начальная школа»  

на мотив песни  «До свидания, Москва»

В нашем зале становиться тише,

 Слышно даже биенье сердец,

 До свиданья, начальная школа,

 Эта школа- дорога чудес.

 Не грусти, улыбнись на прощанье.

Вспоминай эти дни, вспоминай,

Как пришли мы сюда малышами

 И какими от Вас мы ушли.

Припев

Расстаются друзья,

 Остается в сердце нежность,

 Будем дружбу беречь,

 До свиданья, до новых встреч

В этом классе Вы с нами мечтали

 И дорогою Знаний вели,

 Здесь друзей мы своих повстречали,

 Здесь открытия делали мы.

Не грусти, наш учитель любимый,

 Прибежим мы к тебе, и не раз,

 Пусть придут нам на смену другие,

 Мы такие одни лишь у Вас.

Припев:

 Расстаются друзья,

 Остается в сердце нежность,

 Будем дружбу беречь,

 До свиданья, до новых встреч

Учитель: Дорогие ребята! Вот и закончился наш праздничный концерт, посвященный окончанию начальной школы, много красивых и полезных слов было сказано в ваш адрес. Помните о них всегда!

Каждый выпуск – он трудный самый

Сколько дней и часов позади

И казалось, порой невозможно

Объясненье чему – то найти.

Я желала бы, правда искренне,

Их и дальше по жизни вести.

Чтобы выросли все наши дети

И гордиться мы ими могли

Но приходиться нас расставаться

«До свиданья!» - я вам говорю

И сегодня вам на прощанье

Я частичку себя отдаю.

(учитель дарит сердечки)

Я дарю вам эти сердечки, отдавая вам частичку своего сердца. Я  надеюсь, вы их сохраните и будете помнить обо мне и о проведенных вместе годах. Вашему новому классному руководителю я тоже передаю сердце, пусть оно станет вашим символом, символом дружбы, взаимопонимания и уважения. Сохраните эти сердца до следующего выпускного!!!

Не забывайте свою начальную школу, приходите к нам, мы будем рады этим встречам. Желаю вам успехов в вашей дальнейшей учебе.

Дорогие родители! Благодарю вас за сотрудничество, за помощь, которую вы оказывали  в воспитании и обучении ваших детей. От своего имени, от имени наших детей и от имени администрации школы выражаю благодарность Ф.И.О. (вручение благодарностей)

Берегите своих дочек и сыновей, помогайте им, будьте к ним предельно внимательны и терпеливы. Здоровья всем, счастья, мира, солнечного тепла. Спасибо всем, кто пришел на праздник, всем кто принял участие в его подготовке и проведении.

Акт

приёма-передачи учащихся 4 класса:

    Я, нижеподписавшаяся, Соловьёва Елена Владимировна - учитель начальных классов, доверяю Вам целое созвездие умных, творческих, оригинальных, непоседливых, иногда конфликтных, но самых классных детей.

    Техническая характеристика класса: мальчиков - 1 , девочек – 3. Средний рост 130 см, средний вес 30 кг. ( За три года было съедено 5 тонн хлебобулочных изделий, вынесено из мусорной корзины 20 тонн мусора)

Рук - 8, ног - 8, умных голов - 4 (за указанный период прочитано столько книг, изучено столько учебников, что если выложить их в линию, то получится расстояние, равное расстоянию до луны). Языков - 4, из них болтливых - 4(скорость разговора 400 слов в минуту). Глаз -8, в том числе: 8- добрых, любопытных, озорных, 0 - безразличных.

      Особые приметы: любят бегать, пошутить и посмеяться, чтоб любили, уважали, никогда не обижали, чтоб вниманье уделяли, дни рожденья отмечали.       В течение четырех  лет класс эксплуатировался в  соответствии с требованиями Министерства Образования,   и администрации школы. Дети выдержали проверки, показали отличные открытые уроки, прошли курс начальной школы и могут изучать предметы следующей ступени образования.

    Акт составлен в двух экземплярах, имеющих равную силу, по одному экземпляру у каждой стороны.

                                                               18 мая 2016 года

                                               Первый учитель: ………/Соловьёва Е.В/

                                               Кл. руководитель: ……… /                     ./

- Нарисуйте «Чебурашку» с закрытыми глазами

- Решите пример:     7 х 2 + 20 : 10 + (150 – 50) : 2 + 1000

- Кто быстрей и правильней напишет алфавит.

- Кто быстрей и правильней из слогов составит слова и напишет

ка   ма   ти   ма  те -

ри  я  то   ис -

 тель   чи   у -

ба   ж  дру