Сценарий воспитательного мероприятия проведенного в экологическом кружке Игровая программа к празднику 8 марта "Цветочная мозаика"
план-конспект занятия (1, 2, 3, 4 класс)

Сценарий воспитательного мероприятия

Игровая программа к празднику 8 марта «Цветочная мозаика»

проведенного в экологическом кружке «ЮНЭК»

Разработал: педагог дополнительного образования АЛЕЙНИКОВА Г. Н.

Время проведения: 4-5-6-7 марта 2019

Цели: создать условия для воспитания чувства любви и уважения к своей маме, бабушке; уважительного отношения ко всем женщинам; способствовать созданию эмоционально-радостной атмосферы праздника.

Вводная часть.

Педагог. Март шагает по планете –

Рады взрослые и дети.

Всем сегодня не до сна

Снова в мир пришла весна!

- А вместе с ней к нам приходит самый прекрасный весенний праздник – Международный женский день 8 марта. – Что же это за праздник, ребята? (ответы детей)

Основная часть.

Педагог. Верно. 8 марта - это праздник всех женщин в мире, а значит, это и праздник ваших мам, бабушек и даже девочек. В этот день у всех нас есть возможность не только поздравить дорогих нам людей, но и признаться им в своей любви.

Самый родной и дорогой для всех людей человек – это мама. Мамочка…Сколько тепла, добра и любви сокрыто в этом магическом слове. Мама – это доброе и ласковое солнышко в доме. У мамы – самое любящее сердце, самые ласковые и нежные руки.

        - А про кого это стихотворение?

Кто нас любит больше всех на свете?

Тайну эту не держи в секрете.

Это – бабушка моя. Мы с ней лучшие друзья!

Мне хочется напомнить вам, ребята и о ваших вторых мамах, которые также с любовью и добротой относятся к вам.

Сколько нужно ласки и заботы,

Всем помочь и каждого понять,

Благодарна и трудна работа

Научить читать, писать, считать.

Вот сколько любящих, добрых и заботливых женщин окружает вас!

- Скажите, ребята, чем вы можете отплатить им за это? (ответы детей)

- Правильно. Своим отношением и поступками. Берегите всех, кто любит вас! Мы в вечном долгу перед своими мамами. Берегите и любите маму. Мамам тоже нужны ваша забота, помощь, внимание и доброе слово, и тогда она будет счастлива.

        - А сейчас отгадайте загадку. Это дарят всем женщинам на 8 марта. Это можно дарить и на День рождения. Доказано, что это приносит женщинам радость и поднимает настроение. Что же это такое? (ответы детей)

- Вы угадали. Это – цветы. В честь праздника 8-е марта мы проведем игровую программу «Цветочная мозаика». Участвуют 2 команды. Придумайте название своим командам.

1. Конкурс «Цветочные загадки»

Задание. Команды по очереди отгадывают загадки. За правильный ответ – 1 балл.

1. Первый вылез из землицы на проталинке.

Он мороза не боится, хоть и маленький. (Подснежник)

2. На кустах в саду растет,

Запах сладкий, словно мед,

Но не редко льются слезы

Тех, кто рвет руками…(розы)

3. На длинной хрупкой ножке

Вырос шарик у дорожки.

Ветерочек прошуршал

И развеял этот шар. (Одуванчик)

4. На зеленом шнурочке – белые звоночки. (Ландыш)
5. Все знакомы с нами – яркие, как пламя.

Мы однофамильцы с мелкими гвоздями. (Гвоздики)

6. Розовым, белым, малиновым, красным

Я в мае бываю душистым прекрасным. (Пион)

7. Стоит в поле кудряшка – белая рубашка,

Сердечко золотое. Что это такое? (Ромашка)

8. Колосится в поле рожь.

Там, во ржи, цветок найдешь.

Ярко-синий и пушистый,

Только жаль, что не душистый. (Василек)

Оценка

2. Конкурс «Сложи картинку из частей». Кто первым выполнит задание получит 3 балла, вторым – 2 балла. Участвуют по 2 игрока от команды. Пока выполняется задание проводится игра с детьми.

Игра «Фанты»

Описание. Участвуют по 3 игрока от команды. Они с закрытыми глазами берут фанты. Зачитываются задания. Ребята, вы можете своим командам принести дополнительные баллы: за правильный ответ вы получите – 1балл.

1. Фант – ключик. Вопрос. Назови цветок с мужским именем. (Василек)
2. Фант – монетка. Вопрос. Назови цветок, в котором есть имя мальчика и имя девочки. (Ромашка)
3. Фант – пуговица. Вопрос. Из лепестков какого цветка варят варенье? (роза)
4. Фант – грибок. Вопрос. Какой комнатный лечебный цветок есть у всех женщин в доме. Его название говорит о его долголетии. У него длинные мясистые сочные листья, с небольшими шипами по краям. Имеет и второе название. (Столетник. Алоэ)
5. Фант – колечко. Вопрос. Какой цветок приходится «дедушкой» розе? Подсказка: это кустарник. Плоды лечебные. (Шиповник)
6. Фант – бусинка. Вопрос. Назови цветок, в лепестках которого жила Дюймовочка. (Колокольчик)

Оценка за конкурс. Оценка за игру.

3. Конкурс «Кто самый ловкий?»

Описание. На 3-х стульях, стоящих спинками в круг – цветы. Играют 4 участника, по 2 от команды. Под музыку они ходят вокруг стульев. Как только музыка прерывается – игроки должны схватить цветок и сесть на стул. Кто не успел – выбывает из игры, а вместе с ним убирается 1 стул. Игра продолжается до тех пор, пока не останется 1 победитель. Он получает 3 балла.

Оценка

4. Конкурс «Чья команда первой принесет «аленький цветочек»?»

Описание. Играют по 3 участника от команды. Они стоят друг за другом на старте. На финише – противоположной стороне - на стульях лежат цветы. По сигналу бегут первые игроки, обегают стул с цветком и возвращаются за вторыми игроками. Вдвоем обегают стул и возвращаются с третьими игроками. Обегая стул, третий игрок забирает цветок. Побеждает команда, первой принесшая цветок и получает 3 балла. Другая команда – 2 балла.

Оценка

5. Конкурс «У кого больше на клумбе тюльпанов?»

Описание. На доске – листы – «клумбы». Каждой команде дается по 10 тюльпанов. По сигналу команды начинают наклеивать по 1 тюльпану в порядке очередности. Побеждает команда, первой выполнившая задание и получает 3 балла. Вторая команда – 2 балла.

Оценка

Педагог. Пока жюри подсчитывает результаты конкурсов, я предлагаю поиграть в русскую народную игру «Золотые ворота».

Описание. Двое детей -  ведущие. Они берутся за обе руки и поднимают их вверх, образуя ворота. Остальные дети, взявшись за руки, цепочкой пробегают через эти ворота. Образующие ворота дети говорят:

В золотые ворота проходите, господа!

Первый, стоящий в цепочке ребенок отвечает:

Первой я пройду и детей проведу.

Ведущие: Первый раз прощается, второй – воспрещается,

А на третий раз – не пропустим вас!

После этих слов, руки опускаются, ворота закрываются. Кто остался внутри и не успел проскочить – берутся за руки, увеличивая число «ворот». Непойманные дети снова образуют цепочку, и игра продолжается. Нельзя: закрывать ворота раньше времени; останавливаться перед воротами; расцеплять руки.

Итоги игры, объявление победителя

Педагог. Дорогие ребята! Близится праздник 8 марта. Не забывайте, о чем мы сегодня с вами говорили. Не забывайте почаще говорить маме приятные комплименты, помогайте ей, радуйте учебой. От вас во многом зависит, какое настроение будет у мамы. А подарком для ваших мам будут открытки, которые мы с вами приготовили. Поздравляю всех с наступающим весенним праздником!