Воспитательный план
методическая разработка (2 класс)
Воспитательный план был составлен для второго класса в 2014-2015 учебном году , в нём описывается характеристика класса ,составлен социальный паспорт , план работы на год, информация о внеурочных занятиях и поручений в классном коллективе и какие проходили мероприятия в классе
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Воспитательный план для 2 класса | 63.43 КБ |
Предварительный просмотр:
План воспитательной работы
2 класс
на 2014-2015 уч.год
Классный руководитель: Жмаева Галина Семёновна
2014 год.
Цели и задачи воспитательной работы.
Общешкольные:
- Создание оптимальных условий для раскрытия творческого потенциала ребёнка;
- Укрепление физического и психического здоровья ребёнка;
- Объединить все усилия семьи и школы для оказания помощи ребёнку, для осуществления непрерывного нравственного, эстетического экологического и трудового воспитания;
- Помочь учащимся в обретении культуры общения поведения.
Классные:
- Формировать дружный и сплочённый коллектив;
- Развитие нравственной физически здоровой личности способной к творчеству и самоопределению;
- Учить детей – учиться;
- Воспитывать человека гуманного, сочетающего в себе любовь к Родине, людям ко всему живому, милосердие, доброту, способность к сопереживанию.
- Воспитание чувства товарищества, дружбы, взаимопомощи;
- привитие навыков культуры поведения в классе, школе, общественных местах;
- развитие самостоятельности дисциплинированности, ответственности;
- повышение интереса к учебным предметам;
- охрана и укрепление физического и психического здоровья ребёнка;
- сохранение и поддержка индивидуальности ребёнка;
- воспитывать у учащихся любовь к труду, уважение к людям труда;
- развитие речи учащихся.
Краткая психолого – педагогическая характеристика класса.
В классе – 6 учащихся: мальчиков – 2, девочек – 4. Класс хороших способностей с хорошим поведением. Все дети в классе успевают. На уроках они активно работают, очень любознательные, но слабо развита речь, иногда затрудняются делать выводы, рассуждать. Учащиеся принимают активное участие в классных и школьных мероприятиях. Дети с большим интересом занимаются на внеурочных занятиях. Семьи всех детей этого класса относительно благополучны. Отношение родителей к школе положительное. Взаимоотношения родителей и детей доверительные. Большая часть родителей имеет средне – специальное образование. Основная задача - формирование коллектива. Дети активны, хотят дежурить, любят подвижные игры. У большинства детей сложились дружеские отношения с одноклассниками. Дети доброжелательно относятся друг к другу, учатся сопереживать. У большинства учащихся есть устойчивое желание хорошо учиться, они стараются добросовестно относиться к получению знаний, переживают за свои результаты. Большая часть ребят уже умеет обдумывать предстоящие классные дела, может проявить себя в коллективном планировании, активно действовать. В силу своих возрастных особенностей, учащиеся слабо анализируют, не объективны в оценке своей работы, в управленческих функциях больше – исполнительские. Все учащихся класса охвачены внеурочной деятельность. |
Сведения об учащихся 2 класса
№ п/п | Ф.И. уч-ся | Дата рождения | Домашний адрес, телефон |
1. | Валеева Диана | 19.08.2006 г. | ул. Лесная тел: 3-61-63 |
2. | Коваленко Лидия | 06.08.2006 г. | ул. Алданская д.2 кв. 2 тел: 3-61-39 |
3. | Поляков Никита | 09.09.2006 г. | ул. Короленко тел: 3-61-55 |
4. | Скоринова Варвара | 27.09.2006 г. | ул. Лесная тел: 3-61-38 |
5. | Соколова Екатерина | 04.10.2006 г. | Ул.Лесная |
6. | Щукин Сергей | 20.01.2007 г. | ул. Алданская тел: 3-61-19 |
Социальный паспорт класса
Наименование характеристики | ||||
Всего семей | ||||
Социальный статус | полные | 5 | ||
неполные | 1 | |||
приёмные | - | |||
опекаемые | 1 | |||
потерявшие кормильца | 1 | |||
одинокие матери | - | |||
ребенка растит отец | - | |||
в разводе | - | |||
многодетные | - | |||
малообеспеченные | ||||
семьи, в которых родители инвалиды | - | |||
Социальная структура семьи | служащие | 2 | ||
рабочие | 2 | |||
предприниматели | - | |||
Трудоустройство | родители оба работают | 4 | ||
не работает один из родителей | 1 | |||
не работают оба родителя | ||||
родители – пенсионеры | ||||
опекуны-пенсионеры | 1 | |||
2. Учет учащихся | ||||
Всего учащихся в классе |
| 6 | ||
дети инвалиды | - | |||
состоящие на ВШК | - | |||
состоящие на учете в ПДН | - | |||
Количество учащихся, посещающих кружки | 6 | |||
Основные направления воспитательной работы в классном коллективе:
- изучение личности ребенка на уроках и внеурочное время путем наблюдения за детьми, бесед;
- организация консультативной помощи отдельной группе учащихся по предметам;
- проведение внеклассных мероприятий, расширяющих кругозор детей;
- выработка совместной политики и тактики помощи ребенку со стороны семьи;
- развивать умственные и художественные способности;
- совершенствовать у учащихся талант, художественное, природное дарование;
- помочь детям включиться в учебный процесс, добиваться активного участия детей в общественной жизни класса и школы;
- проводить работу по усвоению правил для учащихся, укреплять детский коллектив;
- организовать интересную жизнь в свободное от уроков время;
- работать над созданием коллектива через индивидуальный подход к каждому ребенку и через общие дела;
- создать родительский актив класса и привлечь родителей к внеурочным делам класса;
открывать детям мир прекрасного в природе, воспитывать интерес к искусству, развивать выразительность чтения, любовь к музыке, литературе;
Организация учебной деятельности всего класса и отдельных учащихся:
- Контроль за посещаемостью учащихся, анализ причин пропусков учащимися уроков.
- Помощь в учебе часто болеющим детям, организация посещения на дому.
- Создание обстановки, способствующей благоприятному усвоению учащимися учебного материала.
- Координация сотрудничества педагогов, работающих в классе, ведущих внеурочную деятельность.
- Создание условий для интеллектуального развития учащихся, их способностей и достижений, познавательных интересов и кругозора.
- Развитие индивидуальных качеств личности учащихся.
- Создание актива класса, разделение класса на малые функциональные группы – цветовод, староста, отдел труда и порядка.
Организация жизни класса во внеурочное время:
- Создание здорового микроклимата в детском коллективе, формирование положительных межличностных отношений, их регулирование и коррекция.
- Развитие навыков общения, умения отвечать перед коллективом за порученное дело, помогать в выполнении дела, контроль за его выполнением.
- Организация и проведение в соответствии с планом воспитательной работы творческих дел, классных часов с привлечением всего класса или отдельных учащихся.
- Воспитание добра и милосердия.
- Охрана здоровья учащихся класса.
- Организация и проведение часов общения, информационных часов и тематических классных часов.
Изучение и воспитание личности:
- Создание условий для формирования ценностного отношения к труду.
2. Воспитание эстетической, нравственной культуры учащихся.
3. Воспитание гражданственности.
4. Изучение личности учащихся с помощью диагностики и организации коррекционной работы с ними.
План работы класса на год
В начале учебного года:
- Составить список класса и оформить классный журнал (в начале первой учебной недели).
- Изучить условия семейного воспитания учащихся (в течение первой четверти).
- Проводить работу по вовлечению учащихся в разнообразную деятельность, в том числе в деятельность объединений дополнительного образования, в целях развития их способностей.
- Организовать коллективное планирование жизнедеятельности класса на четверть, на год.
- Организация питания.
- Организация дежурства учащихся.
- Индивидуальная работа с учащимися.
- Работа с опоздавшими и выяснение причин неявки учащихся.
- Осуществлять контроль внешнего вида учащихся.
Еженедельно:
- Проведение классного часа.
- Проверка дневников.
- Проведение мероприятий в классе (по плану).
- Работа с родителями (по ситуации).
Ежемесячно:
- Обновление информации в классном уголке.
- Анализ занятости обучающихся во внеурочное время.
- Проведение занятий по правилам дорожного движения и плановый инструктаж по технике безопасности и безопасности жизнедеятельности.
За четверть:
- Оформление классных журналов по итогам четверти.
- Анализ выполнения плана воспитательной работы в классе; коррекция плана на следующую четверть.
- Родительское собрание.
- Оформление портфолио учащихся.
За год:
- Диагностика учащихся.
- Проведение инструктажей по ПТБ и ППБ.
- Оформление личных дел учащихся.
- Анализ работы с классом, с родителями.
- Планирование работы на год.
Поручения в классном коллективе
№ п/п | Фамилия, имя учащихся | Поручения |
1. | Валеева Диана | Командир |
2. | Поляков Никита | Отдел труда и порядка |
3. | Коваленко Лидия | Отдел здоровья |
4. | Скоринова Варвара | Отдел цветовод |
5. | Соколова Екатерина | Отдел редколлегии |
6. | Щукин Сергей | Отдел физкультуры и спорта |
Сведения о занятости уч-ся во внеурочное время
№ п/п | Наименование деятельности | Кол-во учащихся |
1. | Научно-познавательная деятельность | 6 |
2. | Проектная деятельность | 6 |
3. | Общекультурное направление (бисероплетение) | 6 |
4. | Общественно-полезная деятельность | 6 |
5. | Оздоровительные занятия | 6 |
Планируемые мероприятия на 2014-2015 учебный год
Учебно- познавательное направление | Гражданско – правовое и патриотическое воспитание | Физкультурно – оздоровительное направление | Интеллектуально-познавательная деятельность | Свободное общение |
Сентябрь | ||||
День знаний | Кл.час «70 лет Великой Победы». | Кл.час «Здоровый образ жизни». Выставка рисунков. | Беседа о соблюдении чистоты и порядка в школе, бережном отношении к школьному имуществу. | Оформление класса. |
Выборы актива класса. | Час общения «А что я знаю о Великой Отечественной Войне». | Просмотр мультфильмов по правилам безопасности при пожаре. | Сбор листьев. Составление букета из веточек. | Осенняя ярмарка «Золотая осень». |
Оформление классного уголка. | Мы помним наших земляков. | Игры на свежем воздухе «Весёлые старты». | Игра «Коллективный рассказ с продолжением на тему «Лето на реке». | Конкурс рисунков «Каким бы я хотел видеть свой класс». |
Организация кружков и секций. | Беседа о правилах поведения. | |||
Октябрь | ||||
Беседа «Правила поведения на перемене». | Кл.час «Ваши права». | Беседа о безопасности жизни во время ледостава. | Подготовка ко Дню учителя. Поздравление учителей с праздником. | Час общения «Уважай и люби книгу». |
Экскурсия в школьную библиотеку. | Выставка рисунков «Наш День Победы». | Операция «Друзья Мойдодыра». | Час общения «Моя мама». | Конкурс работ «Любопытные факты из жизни животных», посвященный Всемирному дню защиты животных. |
Час общения «Как нам повысить качество своих знаний». | Поздравление ветеранов с Днем пожилого человека. | Спортивные игры-соревнования. | Беседа «Огонь – друг или враг». | Игра «Поле чудес» - на тему мои любимые литературные герои |
Посещение семьи Поляковых. | Классный час «Памятники детям-героям ВОВ». | |||
Ноябрь | ||||
Час общения «Будь вежливым». | Урок-путешествие «Русские народные традиции», посвященный Дню народного единства России. | Проведение инструктажа по правилам пожарной безопасности. | Уход за цветами в классе. | Конкурс рисунков «Моя мама». |
Час общения «Мой любимый предмет». | Классный час «Охлопков Ф.М. – снайпер Герой Советского Союза». | Беседа о профилактике вирусных заболеваний. | Экскурсия на берег реки. | Конкурс загадок о зимних приметах. |
Контроль за соблюдением правил, внешним видом и поведением учащихся. | Устный журнал «Они сражались за Родину» - для учащихся 1-4 кл. | Классный час «В здоровом теле – здоровый дух». | Рейд «Твоя школьная сумка». | Познавательная игра «Что такое госавтоинспекция и кто такой инспектор ДПС». |
Классный час «Что такое справедливость и сочувствие». | Классный час «О дружбе и друзьях» | Генеральная уборка кабинета. Подготовка кабинета к зиме. | ||
Декабрь | ||||
Час общения «Почему учебник плачет». | Урок мужества «Подвиг твой бессмертный, солдат». | День борьбы с курением. | Час общения «Птицы – наши друзья». | Конкурс пословиц, поговорок, загадок о зиме. |
Час общения «Наш дружный класс». Организация взаимопомощи в учёбе. Посещение семьи Скориновых. | Классный час «Символика РФ». | Классный час «Гигиенический режим труда и отдыха школьника». | Беседа «Береги нос в сильный мороз». | Подготовка к Новогоднему празднику:
|
Подведение итогов успеваемости за 1 полугодие. | Урок мужества «Их было девять у неё..». | Правила безопасного перехода улиц и дорог. | Классный час «Рассказы о жестокости и милосердии» | Путешествие в новогоднюю сказку «Новогодние забавы». |
Январь | ||||
Рейд «твоя школьная сумка». | Час общения «Ребёнок и закон». | Беседа «Вредные привычки». | Час общения «Как я помогаю дома». | Викторина «В мире сказок». |
Обзор новинок литературы в школьной библиотеке. | Урок памяти «70 лет, как отгремела война». | Почему дети попадают в дорожные аварии. | Беседа «Словарь добрых дел». | Выставка поделок из природного материала «Творческая мастерская» 1-4 классы. |
Классный час – Кто лучше и быстрее (интеллектуальные соревнования). | Исторический час «Долгие 900 дней и ночей – блокада Ленинграда». | Конкурс плакатов «Мы за здоровый образ жизни». | Классный час «Добро и зло». | Выпуск классной стенгазеты. |
Февраль | ||||
Экскурс в историю «Письменность на Руси». | Беседа «Защитники Отечества». | Беседа «По дороге домой». | Классный час «Якутия моя». | Турнир знатоков по произведениям Н.Н.Носова. |
Классный час « Главная задача – учеба». | Исторический час «По страницам ВОВ». | Урок-соревнование «Молодецкие забавы» (игры наших предков). | Диспут на тему «Мы за мир на всей земле». | Подготовка к 23 февраля. Изготовление поделок для пап. |
Классный час – Славит человека труд. Посещение семьи Коваленко. | Урок-путешествие «По страницам Конституции РФ». | Уроки Айболита. | Играем в шашки – соревнование. | «Рыцарский турнир» |
Март | ||||
Как научиться быть внимательным. | Конкурс чтецов «Стихи шагают с нами дорогами войны». | Катание на санках с горы. | Наблюдение за признаками весны. | Подготовка к 8 Марта. Готовим подарок маме, бабушке. |
Классный час «Я хочу стать…» | Классный час «Конвенция о правах ребенка». | Беседа «Детские шалости с огнём». | Рейд «Как живётся книгам». | Конкурс «А ну ка, девочки». |
Интеллектуальные игры. | Классный час «Женщины-герои войны». | Классный час «О здоровом питании». | Выставка лучших тетрадей. | Неделя детской книги. |
Апрель | ||||
Рейд по проверке учебников. | Написание сочинений «Что я думаю о войне?». | Обзорный урок «Виды спорта». | Урок-путешествие «108 минут полёта вокруг земли». | Час общения Ю.Ермолаев «Лучший друг». |
Классный час – «Расскажи о своих успехах». | Классный час «Они ковали Победу». | Всемирный день охраны здоровья. | Конкурс рисунков на тему «Космос». | Наблюдение за поведением птиц. |
Классный час – Мои любимые книжки. | Акция милосердия. | Час здоровья «Сильные, ловкие, смелые». | Беседа «что значит заработать свой хлеб». | Конкурс на лучшую открытку ветерану ВОВ. |
Час общения - успеваемость учащихся. Посещение семьи Валеевых. | Весёлые старты «Я, ты, он, она – вместе дружная семья». | Подготовка учебников к сдаче (мелкий ремонт). | Операция «Росток» (посадка и выращивание побегов комнатных растений). | |
Май | ||||
Индивидуальные беседы и консультации с родителями и учащимися. | Классный час «Наша страна – Россия». | Беседа «Правила поведения на водоёмах». | Праздничная программа «Синенький скромный платочек». | Выставка детских рисунков «Победа глазами детей». |
Классный час «До свидания 2 класс». Подведение итогов. | Просмотр фильма «1941-1945». | День здоровья – спортивные соревнования. | Уборка школьной территории. | Возложение цветов к памятнику героям войны. |
Сдача учебников в школьную библиотеку. | Классный час «Их имена никогда не забудут». | Беседа «Техника безопасного поведения в летние каникулы». | Интеллектуальные игры «Эрудит». | Идём в поход. |
Диагностика уровня воспитанности учащихся.
№ п/п | Ф.И. | Бережливость | Дисциплинированность | Отношение к труду | Отношение к учёбе | Честность и правдивость | Доброта и отзывчивость | Коллективизм и товарищество | Общий итог |
1. | Валеева Диана | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 32 высокий |
2. | Коваленко Лидия | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 30 хороший |
3. | Поляков Никита | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 33 высокий |
4. | Скоринова Варвара | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 32 высокий |
5. | Соколова Екатерина | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 30 хороший |
6. | Щукин Сергей | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 34 высокий |
- Работа с родителями
Сведения о родителях
№ | Ф.И.О уч-ся | Ф.И.О родителей, опекунов | Образование | Место работы родителей |
1. | Валеева Диана | Опекун: Варшавская Наталья Владимировна | Н/среднее | Пенсионерка |
2. | Коваленко Лидия Андреевна | Мать: Коваленко Елена Владимировна | Средне-специальное | Начальник почты |
Отец: Коваленко Андрей Владимирович | Средне-специальное | Слесарь | ||
3. | Поляков Никита Александрович | Мать: Полякова Ирина Игоревна | Средне-специальное | Зам.главы посёлка |
Отец: Поляков Александр Владимирович | Средне-специальное | Техник-гидролог | ||
4. | Кузьмина Варвара Сергеевна | Мать: Кузьмина Марина Викторовна | Высшее | ТЭС Мастер участка |
Отец: Скоринов Сергей Матвеевич | ТЭС Слесарь | |||
5. | Соколова Екатерина Юрьевна | Мать: Соколова Елена Геннадьевна | Н/среднее | Домохозяйка |
Отец: Соколов Юрий Борисович | Средне-специальное | Усть-Майский ТУ Тракторист | ||
6. | Щукин Сергей Викторович | Мать: Щукина Вера Владимировна | Н/средне-специальное | Директор КЦ «ЭРЭЛ» |
Отец: Щукин Виктор Викторович | Средне-специальное | Глава посёлка |
Задачи:
Работа с родителями
1.Ознакомление с материальными условиями жизни семьи, ее психологическим климатом, особенностями поведения ребенка в семье.
2. Изучение семей учащихся;
3. Организация психолого-педагогического просвещения родителей через систему родительских собраний, тематических и индивидуальных консультаций и собеседований;
4.Совместное проведение досуга.
Свободное общение
1. Изучение положения каждого ребенка в коллективе и его проблем в общении со сверстниками;
2. Создание в классе положительной эмоциональной атмосферы общения
.
План работы с родителями
Срок проведения | Мероприятия |
Сентябрь | Родительское собрание.
|
Октябрь | Родительское собрание.
|
Ноябрь |
|
Декабрь | Родительское собрание.
Заседание родительского комитета:
|
Январь | Индивидуальная работа с родителями
|
Февраль |
|
Март | Родительское собрание.
|
Апрель |
|
Май | Родительское собрание.
|
Состав родительского комитета
Председатель родительского комитета – Щукина Вера Владимировна
Члены родительского комитета:
Содержание работы родительского комитета
№ | Проводимые мероприятия | Соки проведения |
1. | Выбор родительского комитета | сентябрь |
2. | Взаимодействие с социальным педагогом школы | В течение года |
3. | Участие инициативной группы родителей в мероприятиях с учащимися класса | В течение года |
4. | Беседы с учащимися «группы риска» и их родителями | В течение года |
5. | Посещение уроков и внеклассных мероприятий родителями | В течение года |
6. | Участие родителей класса в ремонте классного кабинета, подготовка к новому учебному году, организации внеклассных мероприятий | Июнь, в течение года |
7. | Диагностические мероприятия | согласно плану ВР и плану работы с родителями |
8. | Родительские собрания | В течение года |
9. | Индивидуальные консультации по вопросам воспитания, обучения, развития, общения и др. | В течение года |
Ожидаемые результаты:
- У родителей повысится заинтересованность школьной жизнью детей.
- Обучающиеся научаться жить дружно, сплочённо.
- Сформируется взаимодействие семьи и школы.
Учёт посещения родителей на родительских собраниях
№ | Ф.И.О. | Сентябрь | Октябрь | Ноябрь | Декабрь | Январь | Февраль | Март | Апрель | Май |
1. | Варшавская Наталья Владимировна | + | + | |||||||
2. | Коваленко Елена Владимировна | + | + | |||||||
Коваленко Андрей Владимирович | ||||||||||
3. | Полякова Ирина Игоревна | + | ||||||||
Поляков Александр Владимирович | ||||||||||
4. | Кузьмина Марина Викторовна | + | + | |||||||
Скоринов Сергей Матвеевич | ||||||||||
5. | Соколова Елена Геннадьевна | + | + | |||||||
Соколов Юрий Борисович | ||||||||||
6. | Щукина Вера Владимировна | + | + | |||||||
Щукин Виктор Викторович |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
воспитательный план 7 класс
План развития воспитания в 7 классе Верхне-Колчуринской средней школы Алькеевского района РТ Проблема по работе с классом: Сплочение классного коллектива как основного условия свободно...
Воспитательный план
документ содержит программу воспитание на учебный год для 2 класса...
Воспитательный план в 3 классе
Воспитательный план представлен в виде таблице. Отражены различные направления работы классного руководителя...
Воспитательный план классного руководителя
Хочу поделиться своим планом воспитательной работы....
Примерный план оформления воспитательного плана классного руководителя
Примерный план оформления воспитательного плана классного руководителя. + социальный паспорт класса...