сценарий выпускного бала "До свидания начальная школа"
методическая разработка (4 класс) на тему

До свидания, начальная школа.

« В гостях у сказки» 

(Класс празднично украшен;  на столе букет из жёлтых листьев;  стол на сцене застелен скатертью (домик Бабы Яги), затем он превратится в ученическую парту.  Перед началом праздника проигрываются школьные детские песни)

(Заставка к передаче «В гостях у сказки»)

Автор  (запись в презентации)

- В одном глухом лесу жила Баба Яга и дожила до того, что скучно ей стало в лесу сидеть. Стала она думу думать, как себя развеселить.
Баба Яга - Ну и скукотища. Да, засиделась я в нашем лесу, надо бы и на люди выбраться.
Грамотно накрашусь, причешусь и буду красивой девочкой как в молодости.
А я же одну фишку знаю, можно праздник домой заказать, фирма гарантии дает, у меня здесь газетка с телефончиком есть.
- Алё, фирма “ Праздник за ваши бабки”? Мне нужна крутая вечеринка. Ага, понятненько, ваш агент сейчас будет.
Н. Р. (новый русский) - Всем привет. Какие проблемы? Кто тут хочет круто повеселиться?

Б.Я.- Быстро ты нарисовался.
Н. Р. - Время деньги. Чё, какие проблемы.
Б.Я. - Что вы мне можете предложить из современного. Я тут давно не колбасилась. Мне, нужна крутая вечеринка.
Н. Р.- Разговора нет. Давайте определимся с наличностью, наша фирма обеспечит за ваши деньги все, что хотите, минимально обойдется в два сундука золота и прочих материальных ценностей.
Б.Я. - Сколько!!!! Да ты чумазый цену с потолка срисовал, или в глазах что померещилось.
Н. Р. – Хотите, заказывайте, не хотите, платите неустойку.

Б.Я.- Откуда деньги, денег нет вообще.
Н. Р. - А имущество?
Б.Я. (показывает метлу) - Только личный транспорт.
Н. Р. – Конфискую.
Б.Я. - Да, крутая вечеринка, теперь еще и пешком ходить буду, фирма левая попалась.
Появляется Девочка
Б.Я. - Ой кнопка, ты кто такая, куда идешь?
Девочка. – Я иду в школу на праздник, четвероклассников в пятый класс провожают, будет классная вечеринка.
Б.Я. - Классная вечеринка! Ну-ка, посмотрю, что там делается (колдует)

(песня «Что происходит на свете?»)

- Что происходит сегодня?   - У нас – выпускной!

Бал выпускной, мы уходим из школы начальной…

Здесь мы учились с тобою совсем не случайно,

Знаний огромный багаж мы уносим с собой!

-Что было вроде б недавно?  - А был первый класс!

Нас привели к вам за ручку и папы, и мамы.

Вместе учились, ведь сложные нынче программы…

Будем мы эти деньки вспоминать и не раз!

-Что же из этого следует?  - В пятый  пойдём!

Ждёт нас немало с тобой интересных событий,

Конкурсов, встреч, на уроках приятных  открытий!

Будем стараться учиться и не подведём!

1. Сегодня день у нас такой:
   И грустный, и веселый.

             Ведь мы прощаемся с родной
            Своей начальной школой.

2. Мы приглашаем всех на бал,

В  украшенный наш классный зал,

Где будет музыка и смех,

И установка на успех,

Улыбки, игры, песни, речи,

Надежда в будущем на встречи.

А ну, друзья, встречайте их,

Отставить шутки, разговоры,

Мы будем чествовать сейчас

Выпускников начальной школы!

3. На уроке было тихо.

Не болтали мы с тобой.

Неохота в этот вечер

Возвращаться нам домой.

4. Младших классов завершенье

Мы предчувствуем с тобой.

И совсем уж неохота

Возвращаться нам домой.

5. Но промчится быстро лето,

Снова в школу мы пойдём.

В средних классах поумнеем,

Новых знаний наберём.

6. А пока поздравим всех мы

Нашей дружною семьёй:

Завершенье младших классов -

Этот праздник не простой.

7. Сегодня нам немного грустно,

Ведь вместе мы в последний раз.

Покажет вам своё искусство

Наш выпускной 4 класс!

8. Мы разные по интеллекту,

По поведенью, по капризам...

И, что скрывать, быть может, некто,

Вас огорчал своим сюрпризом!

9. Сюда мы каждый день спешили.

Мы мчались в школу по утрам!

И рады все мы очень были

Её услышать шум и гам.

10. И сердце наше замирает.

Весёлый  прозвенит звонок!

Для вас, друзья, мы начинаем

Последний праздник в тёплый вечерок!

ПЕСНЯ «МАЛЕНЬКАЯ СТРАНА»

1. Мы называем нашу школу «Маленькая страна».

Там люди с добрыми глазами,

Там жизнь любви полна,

Там могут дети веселиться,

Всем дарит свет она.

Припев:

Маленькая страна. Маленькая страна.

Всем мы расскажем, всем подскажем,

Где она, где она.

Маленькая страна. Маленькая страна.

Там, где душе светло и ясно,

Там, где всегда весна.

2. Эту страну мы не забудем, и первый наш урок.

Всех, кто учил нас, помнить будем,

Пусть много лет пройдет.

Если уроки не учили, то вы бранили нас.

В школе мы знанья получили, благодарим всех вас.

Припев.

3. Скоро покинем нашу школу, и полетят года,

Но не забыть звонок последний,

Маленькая страна.

Здесь мы дружили, здесь шутили,

Школа запомнит нас,

Ведь мы детьми когда-то были,

Но повзрослел наш класс.

Припев.

1. Ребята, я знаю, вы любите  сказки!

Тогда закройте скорей свои глазки.

Откроете их по команде моей!

Итак, отправляемся в сказку скорей-

Раз, два, три, четыре,

Открывай глаза пошире! 

(Заставка к передаче «В гостях у сказки») 

Б.Я. - Я, кажется, придумала, как туда попасть.

Автор (запись в презентации)

Солнце вставало уже понемножку,

Дворник подмёл нам к школе дорожку.

Утро весеннее…

Вторник, светало…

Что же мы видим?

Школа пропала!

Вместо огромного школьного здания

Дом деревянный в плохом состоянии…

Во дворе народ толпится,

Очень хочется учиться.

1ученик

.Как же мы теперь без школы?

Без неё никак нельзя.

2. ученик

Мама с папой на работе,

Ну а я? А как же я?!

3. ученик

В школе чисто, в школе вкусно,

В школе пироги с капустой…

1ученик

Школы нет, и нет продлёнки.

Значит мы с тобой «бомжонки»?

2. ученик

Что повесили головки?

Все:

Изучаем обстановку!

(Все уходят, остаётся один ученик.)

Ученик Дима.

Вместо школы домик странный.

Две ноги – сам деревянный.

Постучу в окно «тук-тук!»,

Выходи. Коль ты мне друг!

Вместе будем всё решать,

Как нам школу возвращать!

Б.Я

-Ну, здравствуй, милый!

Проходи!

Устал, с дороги – то поди!

Ученик Дима.

-Здравствуй, бабушка. А вы кто?

Б.Я

 - Меня, да не узнал!

Видать, ты сказок не читал.

Ученик Дима.

Ух, ты, да я ведь в сказке?!

Значит, ты – Баба Яга?

А что ты здесь делаешь? И где наша школа?

Б.Я

 – Не дети, просто наказанье!

Совсем не видно воспитанья.

Сперва, скажи: как звать тебя?

Чего орать – то на меня.

Ученик Дима.

Ну, Дима меня зовут. И что это меняет?

Б.Я

– Садись, послушай-ка меня.

Всех Вань из сказок съела я.

Ну что тут делать? Как мне быть?

Пришлось тебя вот заманить.

Ученик Дима.

Так вы собираетесь меня слопать?

Б.я

 – Нас праздник скоро, Дима, ждёт.

Ко мне лесной народ придёт.

Должна ведь я гостей принять,

А чем же мне их угощать?

Ученик Дима.

Понял, понял, вы будите веселиться, а я на закуску пойду?

Б.Я

 – Ты, видать, отличник, Дима,

Сразу всё уразумел.

Сам Кощей ещё ни разу,

Вас, отличников не ел.

Ученик Дима.

Бабуля, бабушка, спокойно. Давайте сперва я вас угощу. Вот вам «Твикс» – две сладкие палочки.

Б.Я

– Милый мой, какие палочки?

Я ведь их не разгрызу.

Я ж все зубы потеряла,

Обитаючи в лесу.

Ученик Дима.

–А это мы поправим. Вот с «Бленд – а – медом» будет не страшен ни- какой кариес.

Б.Я

– Кто такой? Почто не знаю?

Не лесной, видать, народ.

Видно в сказках заграничных

Этот кариес живёт.

Ученик Дима.

Послушай, бабушка, есть детей нельзя.

Б.Я

– Ты мне, Дима, не перечь!

Полезай скорее в печь.

Ученик Дима.

– Ну что ж, не хотите по хорошему, как хотите. Потом пожалеете.

Б.Я

– Не стращай милок, меня,

Всё равно я съем тебя.

(Б.Я. отворачивается, встаёт со стула. Дима подкладывает жвачку)

Ученик Дима.

.Бабуль, угостила бы чайком перед смертью.

(Садится)

Б,Я,

– Что ж, садись и угощайся,

Будь потолще, поправляйся.

Вот жучки мочёные,

Лягушечки печёные,

Мухоморы жареные,

Тараканы пареные,

Змейки очень хороши,

Угощайся от души.

Ученик Дима.

– Да, после такой еды никакие лекарства не помогут. После этого даже печь не страшна.

(Б.Я пытается встать)

– Ты чего же натворил?

Чем меня ты прилепил? Да пошутила я.

Ученик Дима.

.- «Хуба – буба» самые большие пузыри и высокая клейкость.

Б.Я

– Хулиган, бандит, злодей!

Ну, гляди, придёт Кощей!

(Появляются другие ребята.)

Б.Я

 – С добрым утром, ребятня!

1 ученик

. – Это ж Бабушка Яга…

Б.Я

 – Да, Яга! А что такого?

2. ученик

- Отвечай, Яга! Где школа?!

Б.Я

– Школа здесь, недалеко.

Километров семь всего:

За рекой стоит, в лесу.

Отдыхает… В отпуску!

1. ученик Школы в отпуск не уходят!

2. ученик В отпуск педагоги ходят.

2 и 3 ученик вместе: Школу нам верни скорей!

Б.Я

-Не ревите, малыши!

Скучно мне в лесной глуши,

И от этой страшной муки

Спрятала я храм науки.

Я в театры не хожу,

Телевизор не гляжу,

Вы меня развеселите,

Настроенье поднимите.

Вот для вас моё заданье:

Мне – концерт,

Вам – школы зданье.

Вы согласны?

Все:

Единогласно!

 И расскажем и покажем!

Учитель

Мы собрались здесь, чтобы попрощаться с начальной школой. За 4 года произошло много интересных событий.

Музыкальная сценка (4В)        

Танец «Вальс цветов»

  Сцены из школьной жизни (4Б)

(4 мальчика идут в школу)

1ученик – Вот Миленка вчера за день три пятерки получила.

2 ученик – Да. А Алёнка такой обалденный рисунок сдала и раньше срока.

3 ученик – Сказали.. Вот у АДаши такая прическа всегда.  ВО!

4 ученик – (сначала разворачивает конфету, медленно откусывает и жует)  Да! Хороша!

1 ученик -Миленка?

4 ученик - Нет.

2 ученик - Алёнка?

4 ученик - Нет

3 ученик – Дашка?

4 ученик –Нет. НАЧИНКА!

Урок

(звенит колокольчик)

Учитель: Итак, начнём урок. Найдите корни в слове «ПАРОВОЗ»

Кто ответит быстро?

Саша: В нём нет корней,

Зато полно колёс.

И есть ещё два сменных машиниста.

Учитель: Серёжа, это ты подсказывал Александру?

За подсказку «два» тебе я ставлю.

Серёжа: Но подсказывал и Диме!

Может быть поставите «четыре»?

Учитель: Посмотрим, как у нас обстоят дела с математикой.

Даша, если у тебя есть десять рублей, и ты попросишь у брата ещё десять рублей, сколько у тебя будет денег?
Даша: Десять рублей.
Учитель: Да ты просто не знаешь математики!
Даша: Нет, это Вы не знаете моего брата!

Ученики

(исполняют частушки  под фонограмму)

Отвлекитесь на минуту,
Наш послушайте рассказ.
Умноженье – это круто!
Мы докажем вам сейчас.

Если к двум мы сто прибавим,
Получается сто два.
Если два на сто умножим:
“200!” - выдаст голова.

Знаем, вы не захотите
200 на 100 поменять,
Даже если очень долго
Мы вам будем предлагать.

Так что круто поступайте –
Вы не будете жалеть!
Умножайте, умножайте,
Больше будете иметь!

Будет больше, если надо,

В десять, в сто и в двести раз.

Как достойная награда

Умножение для нас!

Учитель: Идите домой и учите уроки!

(звенит звонок с урока; выходят из класса два приятеля)

Ученик: Дима, приходи сегодня на день рождения. Постучать в дверь можешь ногой.

Дима: Почему ногой?

Ученик: Так ведь ты придёшь не с пустыми руками…

Сценка

-Ты слышала, что мы оказывается, уже четвёртый класс заканчиваем?

-Ты что, с луны свалилась?

-Для меня это было как сон. Мама портфель собирала и вдруг книгу выронила. Я подняла, смотрю, а там написано «4 класс». Я так обрадовалась – ведь в прошлый раз, когда я книгу в руки брала, там было написано: «1класс». А вот потом мне стало грустно…

-Почему?

-Лучше бы на книге было написано: «11класс». А так – сколько ещё предстоит мучиться… моим родителям!

Адыгейский танец

1. Так или не совсем так, но и этот учебный год подходит к концу.

Есть у каждого детства свой адрес.
С ним расставшись, мы станем взрослей.
И бродить наше детство останется,
В стенах школы своей.

-Баба Яга. Было ли тебе весело на нашем празднике? А школу нашу вернёшь?

Б.Я. 

Справились с моим заданьем,

Возвращаю школы зданье.

Не уйду я никуда!

Буду с вами я всегда

 Вы согласны?

Все: 

Единогласно!

Слова благодарности родителям

1. Одного мудреца спросили: «Скажи, что такое счастье?». Он ответил: «Это когда я молод душой, когда живы и здоровы мои родители» Дорогие наши мамы и папы! Наши самые близкие, родные, любимые люди! Спасибо, что помогли нам преодолеть первую школьную дорожку.

2. Мы в этот час сказать еще должны

О тех, кто подарил нам жизнь.

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогал расти

И помогать еще во многом в жизни будет.

3. Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда пришла беда.

Они стремятся оградить нас от печали,

Но мы, увы, их понимаем не всегда.

4. А мы порой заботы их не принимаем,

Их хлопоты излишними нам кажутся подчас.

И о родителях мы с вами вспоминаем,

Когда внезапная беда уж настигает нас.

5. Вы нас простите, милые, родные,

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей!

Как говорится – дети радость в жизни,

А вы для нас – опора в ней!

6. Я до обеда в школе пропадаю.

Лечу домой- и мне сомнений нет,

Что у плиты – бабуля молодая

Наварит борщ, нажарит нам котлет…

Она кружит по дому, словно пчёлка,

И потому в сосудах тёплый мёд.

А в огороде- и окучка, и прополка,

А лето- шустрое, оно не подождёт.

Не просто за труды люблю бабулю,

А просто так- ну просто так люблю.

Спасибо бабушке, как доброму июлю,

Она на свете есть- и я спокойно сплю.

 Инсценировка стихотворения «Праздничный пирог»(4Б)

Из муки, муки пшеничной

Испекли пирог отличный.

Есть в нём крем, есть и варенье,

И успехи, и сомненья.

- Замесили в нём вы дружбу?

- Да, ведь локоть друга нужен.

- А улыбки положили?

- Да, чтоб весело мы жили,

Надо нам в пирог добавить

Мир, покой, удачу, радость.

А ещё добавим счастье,-

Пусть минуют нас ненастья,

Чтобы многого добиться,

Надо очень потрудиться.

И поэтому добавим трудолюбия в пирог,

Чтоб успехами в учёбе удивить нас каждый мог.

Верность, честность и упорство тоже надо положить,

Ведь без этих важных качеств

Очень трудно будет жить.

Сдобрим мы пирог любовью и заботою польём.

Пусть умножатся все знанья, что мы замесили в нём.

Пусть умножится стократно

Всё, что мы в него вложили,

И разделится по-братски

Всем, кому его пекли мы.

Ответное слово родителей.

(Выступление родителей.)

Для первого учителя

Ученик.

- Кто всегда тебе поможет?

Словом ласковым поддержит?

Что не понял растолкует…

За успех тебя похвалит?

- Кто не любит ссор и шума?

Кто вранья не переносит?

Кто сердито хмурит брови

Коль не выучил уроки?

- Это наша добрая учительница.

- Это наша строгая учительница.

 Песня учительнице 4В

- Кто с улыбкою поставит

Долгожданную «пятёрку»?

Кто всегда и сам расстроен

Если ты получишь «двойку»?

- Это наша добрая учительница.

- Это наша строгая учительница.

Четыре долгих года Вы учили нас,

Вели в огромную страну Добра и Знанья.

Мы помним, как вошли впервые в класс,

А вот сегодня скажем:

До свиданья!

 Песня учительнице 4Б

Вручение дипломов

 В номинации « За настойчивость, терпение и упорство», награждаются…(хорошисты).

В номинации « Самый трудолюбивый», награждаются…

В номинации «Самый озорной», награждаются…  и т.д.

Следующая номинация «Самые активные родители».

Учитель. Внимание! Сейчас наши выпускники должны дать «Клятву пятиклассника». Всем выпускникам просьба встать.

Ученик. Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, родителей торжественно клянёмся!
1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. (ОБЕЩАЕМ)
2. Не доводить учителей до температуры кипения – 100*С. (ОБЕЩАЕМ)
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. (ОБЕЩАЕМ)
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные знания. (ОБЕЩАЕМ)
5. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. (ОБЕЩАЕМ)
6. Быть достойным своих учителей! (ОБЕЩАЕМ, ОБЕЩАЕМ, ОБЕЩАЕМ)

 «Клятва родителей».

1. Заглядывать в дневник своего ребенка каждую неделю, а не от случая к случаю. (ОБЕЩАЕМ)

2. Знать классного руководителя своего ребенка не только по имени-отчеству, но и в лицо.
(ОБЕЩАЕМ)

Ученик

1. Теперь, когда мы чуть взрослее,

Учёбой нас не испугать:

Мы умножать уже умеем,

Читать умеем и писать.

2. Для нас не страшен пятый класс.

Мы хоть сейчас ЕГЭ решим!

И каждый ученик отважен

В учебе и непогрешим!

3. Пусть будут трудные задачи

И сочинения у нас,

Наш класс способен на удачи,

Ведь мы сегодня пятый класс!

4. Не беспокойтесь папы, мамы,

 За двойки в дневниках у нас,

Мы самый  умный и упрямый,

Мы самый, самый в школе класс!

5. Преувеличили немного

Мы похвалы свои сейчас,

Но не судите нас вы строго,

А пожелайте: "В добрый час!"

ФЛЕШМОБ «Учат в школе»

Финальная песня

 Были мы четвероклашки

Переходим в пятый класс.

Скоро словом `пятиклассник` называть все будут нас.

До свиданья, класс весёлый,

Мы прощаемся с тобой,

Со своей любимой партой и с окошком, и с доской...

Полюбили мы друг друга,

Дружба крепкая у нас.

Вместе с нами наша дружба переходит в пятый класс,

А учительница наша скоро в первый класс пойдёт.

Нам она сказала:

- Круто! Пятиклашки, вот везёт!

Припев:

Круто! Ты попал в пятый класс!

Ты звезда! Ты звезда!

Давай же в пятый иди!

Круто! Ты попал в пятый класс!

Ты звезда! Ты звезда!

Ты только не подведи!

2. Из домашнего уюта

В пятый класс уходим мы.

Это что-то вроде рая

С лёгкой примесью тюрьмы.

Сколько нового узнаем!

Сколько предстоит забот!

Целый день мы обсуждаем то учебник, то урок!

Будет нам не до веселья.

Не станцуем, не споём...

Здесь учитель - там учитель...

Вобщем, весело живём!

Все предметы враз запомнить

Невозможно - просто жуть!

Ах, ну дайте отдохнуть нам

В новой жизни хоть чуть-чуть!

Припев:

Круто! Ты попал в пятый класс!

Ты звезда! Ты звезда!

Давай же в пятый иди!

Круто! Ты попал в пятый класс!

Ты звезда! Ты звезда!

Ты только не подведи!

 (Дети выходят на улицу, загадывают желание и пускают воздушные шары. )