План по формированию жизнестойкости 4 класс
методическая разработка (1, 2, 3, 4 класс) на тему

План по формированию жизнестойкости у учащихся 4 «В» класса на 2018-2019 учебный год.

         План  построен  на  основе  главных  педагогических  принципов

(комплексность,  системность,  целостность,  динамичность, методическое единство). Он подчинен генеральной цели – формирование жизнестойкости детей.

Его задачами являются:

1.  Развитие и поддержка позитивного самосознания, самооценки

обучающихся.

2.  Формирование навыка командного взаимодействия обучающихся

со всеми участниками образовательного процесса, через целенаправленное

включение (обучающихся) в различные виды деятельности.

3.  Формирование у обучающихся адекватной оценки (самосознания),

правил норм поведения личности, проявляемых в определенных социальных

условиях.

План включает в деятельность обучающихся, педагогов, родителей

(законных представителей), волонтеров. Он осуществляется в течение

учебного года и состоит из трех блоков (подготовительно-диагностический,

обучающий, оценочный).

План реализуется через активные формы и методы обучения (беседа, интеллектуальная игр (марафон), творческая работа, олимпиада,

конкурс, проектирование, дискуссия, экскурсия,

диагностика с анализом и обсуждением результатов,

игровая  или  проблемно-игровая  процедура,  ориентированная  на

моделирование определенный (трудной) ситуации, в которой актуализируется

проживание некоторых феноменов внутреннего мира человека и дается

возможность наблюдать их «здесь и сейчас», работа с научными и

публицистическими текстами (самостоятельное чтение и организация её

понимания через обсуждение).

Прогнозируемыми результатами плана являются:

- формирование у обучающихся представлений о разнообразных

поведенческих  отклонениях  (различные  привычки  и  зависимости:

наркомания, токсическая и интернет зависимость, суицид и т.д.) и

саморегуляции собственного поведения.

-  овладение  навыками  рефлексии,  социальными  навыками,

способствующими эффективному взаимодействию с окружающими.

Классный руководитель