Классный час, посвященный Дню Победы.
классный час на тему

Классный час, посвященный Дню Победы

Цель: создание условий для воспитания патриотических чувств обучающихся.

Задачи:  - расширить знания учащихся о Великой Отечественной войне;

               - воспитывать у  школьников патриотические чувства: уважение  к старшему поколению, чувство гордости за свой народ, свою Родину.

Ход классного часа:

1-й: Память человеческая строго

2-й: Дни считает, как бойцов в строю

3-й: Знает мир, что путь тот был нелёгок

4-й: К этому торжественному дню.

1-й: Победа к нам приходит вновь и вновь,

2-й: Прекрасна и юна, как в сорок пятом,

3-й: Приходит в блеске старых орденов

4-й: На пиджаке бывалого солдата.

1-й: Умытая слезами – не дождём,

2-й: Сверкая не огнём, а счастьем жизни,

3-й: Победа к нам приходит вешним днём,

4-й: Чтоб никогда не позабыть о том,

Все вместе: Какой был подвиг совершен Отчизной!

Учитель: Добрый день,  дорогие ребята, учителя и гости! 9 мая наша страна отмечает великий праздник – День Победы! Дорогой ценой досталась нашему народу победа.

 
Ученик _________________

Солнечным ранним утром в июне,
В час, когда пробуждалась страна,
Прозвучало впервые для взрослых и юных,
Это страшное слово «война».

Учитель

В этот день на улицах городов собралось много людей, чтобы прослушать речь Левитана, которая доносилась из репродукторов во всех уголках нашей огромной страны.

1. Видеоролик «Объявление войны»

Учитель “Тяжкий грохот обрушился на землю. Вмиг погас свет. Вздрогнули стены, с потолка сыпалась штукатурка. И сквозь оглушительный вой и рев все яснее и яснее прорывались раскатистые взрывы тяжелых снарядов. Рвануло где-то совсем рядом.

– Война! – крикнул кто-то.

– Война это, товарищи, война!”

Видеофрагмент (Учитель рассказывает под музыку).

Была самая короткая ночь в году. Люди мирно спали и вдруг: -Война! Война! 22 июня 1942 года на нашу Родину напали немецкие фашисты. Напали словно воры, словно разбойники. Они хотели захватить наши земли, наши города и села, а людей сделать своими слугами и рабами. Началась Великая Отечественная война. Она продолжалась 4 года.

      Германия без объявления войны напала на нашу страну. Германия совершила чудовищный акт вероломства, разорвав акт о ненападении на Россию.

Мирный труд людей был прерван. Наш народ вступил в смертельную схватку со злейшим врагом человечества - германским фашизмом. Наступил новый период в жизни нашего государства - период Великой Отечественной войны.

Ученики:

1. Казалось, было холодно цветам,
и от росы они слегка поблёкли.
Зарю, что шла по травам и кустам,
обшарили немецкие бинокли.

 2. Цветок, в росинках весь, к цветку приник,
и пограничник протянул к ним руки.
А немцы, кончив кофе пить, в тот миг
влезали в танки, закрывали люки.

 3. Такою все дышало тишиной,
что вся земля еще спала, казалось.
Кто знал, что между миром и войной
всего каких-то пять минут осталось!

Учитель продолжает рассказывать на фоне музыки.

Нелегким был путь к победе. Враги напали на нас неожиданно. У них было больше танков и самолетов. Наши армии отступали. Бои шли на земле, в небе, на море. Прогремели великие битвы: Московская, Сталинградская, битва на Курской дуге. 250 дней не сдавался врагу героический Севастополь. 900 дней в страшной блокаде держался мужественный Ленинград. Отважно сражался Кавказ. На Украине, в Белорусии, в других местах громили захватчиков грозные партизаны.

2. Видеофрагмент «Не вернулся из боя».

Девочка 1

Ах, война, что ты сделала, подлая,
Стали тихими наши дворы,
Наши мальчики головы подняли,
повзрослели они до поры.

Девочка 2

На пороге едва замаячили
и ушли за солдатом солдат...

До свидания, мальчики, мальчики!
Постарайтесь вернуться назад!

3. Песня «Огонек»

Учитель: Война оставила след почти в каждой семье. 27 миллионов своих сыновей и дочерей не досчиталась наша страна.

 (читает стихотворение А. Твардовского “Война – жесточе нету слова...”).

Война – жесточе нету слова,
Война – печальней нету слова. 
Война – святее нету слова 
В тоске и славе этих лет.
И на устах у нас иного 
Еще не может быть и нет.

Учитель: Весь народ поднялся на защиту Отчизны! Война прошла по России через каждую семью, через каждую судьбу, четко разделив Время на “довоенное” и “военное”, разделив всех нас на “фронт” и “тыл”.

Тыл – это женщины, старики, дети. Тыл жил по закону: “Все для фронта, все для Победы!”, самоотверженно переносил все невзгоды, терпел, любил, верил, ждал! Самую большую тяжесть войны вынесла на плечах женщина-мать. 

Стихотворение

Она поседела в разлуке
За годы великой войны.
Ее терпеливые руки Огнем
и трудом крещены.

В те годы пришлось ей несладко:
Ушла вся семья воевать,
А дома она –
И солдатка,
И также солдатская мать.
Но победы она выносила,
Не хмуря высоких бровей,
Пахала она и косила
За мужа,
За старшего сына,
За младших своих сыновей.

И верил я снова и снова,
Что в каждом конверте найду
Ее материнское слово,
Ее сокровенное:
“Жду!”

Я знал в эти годы крутые,
Что каждую строчку письма
С ней вместе писала Россия,
Россия, Россия сама!

Учитель: На фронте солдаты сражались за каждую пядь родной земли, за отчий дом, за своих родных и близких!
А между фронтом и тылом ходила полевая почта, треугольниками писем, словно тонкими нитями соединяя то, что разорвала безжалостная война. Во многих семьях сохранились солдатские треугольники-письма, которые присылали с фронта отцы и деды, мужья и сыновья, братья. Они писали, что вернутся домой и только с победой. 

  Ученики:

1. Фронтовое письмо, не молчи, расскажи
О жестокой войне и о времени том,
Как сражался солдат, как в окопах он жил,
Как страдал и мечтал, как любил отчий дом.

 2. Теплее на фронте
От ласковых писем.
Читая, за каждой строкой
Любимую видишь,
И родину слышишь
Как голос за тонкой стеной.      

Учитель: От писем становилось тепло на душе у солдат, бой был очень труден и жесток, но они находили минутку после тяжелой битва для того, чтобы немного отдохнуть и отогнать грустные мысли в сторону с помощью песни.

4. Исполнение песни «Катюша»

Учитель: Миллионы людей, в том числе и дети, трудились у заводских станков и на полях страны. Советские люди (Советский Союз - так называлась в те годы наша страна) делали все, чтобы остановить фашистов. Даже в самые тяжелые дни они твердо верили: «Враг будет разбит! Победа будет за нами!» Очень нелегко пришлось в годы ВОВ и детям.

Ученик

На развороченном пути 
Стоит мальчишка лет пяти, 
В глазах расширенных истома, 
И щеки белые, как мел. 

- Где твоя мама, мальчик? 
- Дома. 
- А где твой дом, сынок? 
- Сгорел. 

Он сел. Его снежком заносит. 
В его глазах мутится свет. 
Он даже хлеба не попросит. 
Он тоже знает: хлеба нет! 

Дети - те кому не надо было играть в войну, те кого война оставила без детства. Тогда в 40-ые девчонки перевязывали раненых бойцов, а у мальчишек в руках оказались настоящие автоматы, и это была не игра в войну, а война настоящая, где гибли люди большие и маленькие, папы и мамы, братья и сестры.

Сегодняшние герои это волшебники, выдуманные персонажи спасающие планету от неминуемой гибели, но мы забываем о людях спасших мир ценой своей жизни. Среди этих героев есть и дети.

5. Просмотр видеофрагмента про детей - героев ВОВ.

Наши войска гнали фашистов к Берлину. Гитлеровское командование было в бешенстве. Оно приказывало отступающим фашистам жечь дома,  резать скот, отравлять воду в колодцах, убивать стариков и детей  фашисты хотели оставить после себя дотла сожженную и до основания разрушенную страну. Но наши всегда не смотря ни на что проявляли милосердие и человечность даже к немецким детям!

Стихотворение:

 1. Это было в мае на рассвете.
Нарастал у стен рейхстага бой.
Девочку немецкую заметил
Наш солдат на пыльной мостовой.
У столба, дрожа, она стояла,
В голубых глазах застыл испуг,
А куски свистящего металла
Смерть и муку сеяли вокруг...

Тут он вспомнил, как, прощаясь летом,
Он свою дочурку целовал,
Может быть, отец девчонки этой
Дочь его родную расстрелял...
Но сейчас, в Берлине, под обстрелом,
Полз боец и, телом заслоня,
Девочку в коротком платье белом
Осторожно вынес из огня.

2. Скольким детям возвратили детство,
Подарили радость и весну
Рядовые Армии Советской,
Люди, победившие в войну!
И в Берлине в праздничную дату
Был воздвигнут, чтоб стоять в веках,
Памятник советскому солдату
С девочкой спасённой на руках.
Он стоит, как символ нашей славы,
Как маяк, светящийся во мгле.
Это он – солдат родной державы –
Охраняет мир на всей земле!)

Учитель: И наступил самый долгожданный, самый великий день. Наши солдаты штурмом взяли столицу фашистов - город Берлин. Был 1945 год. Цвела весна. Был месяц май. Фашисты признали полное свое поражение 9 мая. С той поры этот день стал нашим великим праздником - Днем Победы. Прошло много лет с той страшной поры, когда напали на нашу страну фашисты. Вспомните добрым словом дедов и прадедов, всех тех, кто принес нам победу. Поклонитесь героям Великой Отечественной войны. Героям великой войны с фашистами. У Кремлевской стены, у могилы Неизвестного солдата всегда горит Вечный огонь. Там написаны слова: “Имя твое неизвестно, подвиг твой не забыт”. Почтим память погибших минутой молчания.

6. Минута молчания в видео: горит вечный огонь, отсчитываются секунды).

7. Песня «Мой дедушка - герой»

1-й чтец.

Еще тогда нас не было на свете,
Когда гремел салют из края в край.
Солдаты, подарили вы планете
Великий Май, победный Май.

2-й чтец.

Еще тогда нас не было на свете,
Когда в военной буре огневой
Судьбу решая будущих столетий,
Вы бой вели, священный бой.

1-й чтец.

Еще тогда нас не было на свете,
Когда с победой вы домой пришли,
Солдаты Мая, слава вам навеки
От всей земли, от всей земли.

8. День победы.

Ведущий.

В девятый день ликующего мая,
Когда легла на землю тишина,
Промчалась весть от края и до края:
Мир победил! Окончена война!
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Учитель:   Прошла война, прошла страда, 
Но боль взывает к людям: 
"Давайте, люди, никогда 
об этом не забудем.»

9. Песня «Вперед Россия» Олега Газманова.