муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №7

Программа летнего

ШКОЛЬНОГО ЛАГЕРЯ

С ДНЕВНЫМ ПРЕБЫВАНИЕМ

«Калейдоскоп желаний»

Составители:

       Федина И.А.

г. Биробиджан

2018 г.

Информационная карта программы

Содержание программы

              Летний школьный лагерь – это сфера активного отдыха, разнообразная общественно значимая досуговая деятельность, отличная от типовой назидательной, дидактической, словесной школьной деятельности. Лагерь дает возможность любому ребенку раскрыться, приблизиться к высоким уровням самоуважения и самореабилитации. Лагерь с дневным пребыванием  учащихся призван создать оптимальные условия для полноценного отдыха детей. Детские оздоровительные лагеря являются частью социальной среды, в которой дети реализуют свои возможности, потребности в индивидуальной, физической и социальной компенсации в свободное время. Летний лагерь является, с одной стороны, формой организации свободного времени детей разного возраста, пола и уровня развития, с другой – пространством для оздоровления, отдыха, развития художественного, технического, социального творчества.

           Программа лагеря называется «Калейдоскоп желаний». Калейдоскоп - в переводе означает смена событий. Так и ребят в течение 18 дней ожидает смена разных развлекательных и познавательных, творческих и интеллектуальных мероприятий. При составлении программы учитывались пожелания детей (мероприятия, конкурсы, соревнования и т.д.)

          Уголок лагеря оформлен в виде калейдоскопа с 18 разноцветными секторами. Каждый сектор - это  один день лагерной смены: День Здоровья, День Творчества, День Экологии, День Эрудитов и т.д. За активное участие в мероприятиях, за победы в соревнованиях, конкурсах и т.д., в конце каждого дня отрядам будут вручаться символические кристаллы . К концу смены каждый отряд из кристаллов соберет свою мозаику калейдоскопа.

    Цели и задачи программы

Цель - организация отдыха и оздоровления учащихся школы в летний период.

Задачи:

1. Создать  условия для  укрепления здоровья  детей.
2. Развивать  у школьников навыков общения и толерантности.
3. Формировать  навыки  здорового и безопасного образа жизни, общей культуры.
4. Приобщать  ребят к творческим видам деятельности, выявлять и развивать творческий  потенциал.
5. Укреплять связь школы, семьи, учреждений дополнительного образования, культуры и др.

Принципы, используемые при планировании и проведении лагерной смены

1.Безусловная безопасность всех мероприятий.

2.Учет особенностей каждой личности.

3.Возможность проявления способностей во всех областях досуговой и творческой деятельности всеми участниками лагеря.

4.Достаточное количество оборудования и материалов для организации всей деятельности лагеря.

5.Распределение эмоциональной и физической нагрузки в течение каждого дня.

6.Моделирование и создание ситуации успеха при общении разных категорий детей.

7.Ежедневная рефлексия с возможностью для каждого участника лагеря высказать свое мнение о прошедшем дне.

Направления и виды деятельности

-Художественно- творческое направление

-Физкультурно-оздоровительная деятельность

-Эстетическое направление

-Духовно-нравственное направление

-Гражданско-патриотическое направление

-Трудовое направление

-Кружковая деятельность

Основные формы организации:

-Утренняя гимнастика (зарядка)

-Спортивные  игры, соревнования на стадионе, спортивной площадке.

-Кружковая работа

 -Тематические дни

Сроки реализации программы: лето 2018 года: 2  смены, 36 дней.

Условия реализации программы.

Нормативно-правовые условия:

-Закон РФ «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ

       - Конституцией Российской Федерации

          -Конвенция о правах ребенка

-Положение о лагере дневного пребывания

-Правила внутреннего распорядка лагеря дневного пребывания

-Правила по технике безопасности, пожарной безопасности

-Рекомендации по профилактике детского травматизма, предупреждению несчастных случаев с детьми в школьном оздоровительном лагере.

-Инструкции по организации и проведению туристических походов и экскурсий.

-Должностные инструкции работников

-Заявления от родителей

-Правила регистрации детей при поступлении и выбытии

-Акт приемки лагеря и др.

Кадровые условия.

В соответствии со штатным расписанием в реализации программы участвуют:

-начальник лагеря

-воспитатели отрядов (из числа педагогов школы);

-руководители кружков (из числа педагогов школы)

Методические условия предусматривают:

-наличие необходимой документации, программы, плана;

-проведение инструктивно-методических сборов с педагогами до начала лагерной смены;

-коллективные творческие дела

-индивидуальная работа

-деловые и ролевые игры

Ожидаемые результаты

В ходе реализации данной программы ожидается:

1. Общее оздоровление и укрепление здоровья детей.
2. Укрепление физических и психологических сил детей, развитие лидерских и организаторских качеств, приобретение новых знаний, развитие творческих способностей, детской самостоятельности и самодеятельности.
3. Получение участниками смены умений и навыков  индивидуальной и коллективной творческой деятельности, социальной активности.
4. Развитие коммуникативных способностей и толерантности.
5. Повышение творческой активности детей путем вовлечения их в социально-значимую деятельность.
6. Приобретение новых знаний и умений в результате занятий в кружках (разучивание песен, игр, составление проектов и др.)
7. Расширение кругозора детей.
8. Повышение общей культуры учащихся, привитие им социально-нравственных норм.
9. Личностный рост участников смены.

Законы «Калейдоскопа желаний»

Закон – это общеобразовательное, непреложное правило.

1.Закон правой руки.

Любой человек, которому необходимо сказать что-то важное, чтобы его все услышали, может поднять вверх правую руку. Все окружающие, увидев этот знак, должны замолчать и послушать.

2.Закон «ноль-ноль» (закон точного времени).

Всюду и всегда необходимо приходить вовремя, причём с точностью «ноль-ноль», а не «плюс-минус». Не нужно заставлять людей себя ждать. Этот закон обязателен не только  для детей, но и для педагогов.

3.Закон территории.

Запрещено выходить за пределы лагеря без сопровождения взрослых (педагогов или родителей). Этот закон, прежде всего, служит обеспечению безопасности.

4.Закон зелени.

Природу нужно беречь: нельзя ходить по газонам – для этого есть множество специальных дорожек. Нельзя ломать деревья и кусты и рвать цветы.

5.Закон доброго отношения.

Нужно всегда помнить, что рядом с тобой находятся люди и каждый из них (будь то твой друг, педагог или любой сотрудник лагеря) хочет к себе человеческого отношения. Поэтому необходимо уважать каждого человека.

Традиции «Калейдоскопа желаний»

Традиция – это обычай, установившийся порядок в поведении.

1.Традиция доброго отношения к людям.

Правило вежливости, входящее в традицию доброго отношения, касается обращения детей друг к другу. Педагоги  стараются донести до детей мысль о неправильности и недопустимости обращения по каким-то кличкам или прозвищам, потому что в этом проявляется явное неуважение к личности человека, и приветствуют обращение по именам.

2.«Приятного аппетита!».

В «Калейдоскопе желаний» отряды перед приёмом пищи желают друг другу «приятного аппетита!». При входе в столовую отряд хором произносит: «Всем-всем-всем приятного аппетита!».

3.«Калейдоскопу желаний» - небывалую чистоту!

Поддерживать чистоту и порядок всегда считается обязательным.

4.«Уходя – оглянись!».

Эта традиция имеет несколько смыслов. Во-первых, уходя – оглянись, всё ли после тебя в порядке, всё ли чисто и убрано. Во-вторых, уходя – оглянись, не обидел ли ты кого-нибудь, всё ли благополучно у людей, которые рядом с тобой.

Режим дня

8.30 - 9.00        Сбор детей. Зарядка

9.00 - 9.15        Линейка (Построение)

9.15 - 9.45        Завтрак

10.00 - 12.00    Отрядные, лагерные дела. Кружковая работа.

12.00 - 13.00     Занятия по интересам

13.00 - 13.30      Обед

13.45 - 14.30      Коммуникативные , подвижные  игры на свежем воздухе .

14.30                 Уход домой.

План – сетка  мероприятий  летнего школьного лагеря  «Калейдоскоп желаний» 1 смена

План – сетка  мероприятий  летнего школьного лагеря  «Калейдоскоп желаний» 2 смена