Открытое внеклассное мероприятие по правилам дорожного движения «Зелёный свет»
методическая разработка на тему

   В рамках проведения открытых уроков и внеклассных мероприятий

для студентов и преподавателей Самарского педагогического института

учителя 1А класса -  Гаврилкова Татьяна Викторовна

4 А классса -  Дементьева Татьяна Александровна

провели  внеклассное  мероприятие

по Правилам  дорожного движения «Зелёный свет»

Характеристики ресурса

Уровни образования: 

начальное общее образование

Класс(ы): 

1А  класс,  4 А класс

Предмет(ы): 

Внеклассная работа

Целевая аудитория: 

Классные руководители

Тип ресурса: 

сценарий мероприятия

Краткое описание ресурса: 

Агитбригада по правилам дорожного движения рассчитана на учащихся начальной школы. В качестве актёров нами были привлечены  ученики 1 «А» и  4 «А» класса.  После выступления агитбригады -  игра.

Сценарий агитбригады по ПДД  « Зелёный свет»

Цель:

1.  Пропаганда знаний    правил дорожного движения среди учащихся начальной школы;
2. Содействовать формированию умений различать и читать дорожные знаки;
3. формировать у детей желание соблюдать правила дорожного движения.

Выход команды.   Со свистом и визгом вбегают девочки и мальчики.  Поют частушки на мотив мультфильма  (Бабки-ёжки)

Выходи ребята, быстро

Стройся по порядочку

Изучать пришло  нам время  

правила движения.

Очень сложно стало жить

По дорогам нам ходить

Руки, ноги береги

Под колёса смотри

По секрету вам скажу

Со светофором я дружу

Парень он серьезный –

Регулировщик грозный.

Дружим мы с ГИБДД,

Изучаем ПДД,

Чтобы не было ЧП

Не случилось ДТП.          (под музыку эта группа детей   уходит)

Выходит другая группа детей

Будь ты школьник или взрослый,

Пешеход или шофер,

Постичь всем правила поможет –

Агитбригада – «Зелёный свет»                      (слайд 2)

Вас приветствует агитбригада  МБОУ  Школа  «Кадет»  «Зелёный свет»

Наш девиз:

Кто знает правила движения, тому почет и уважение!  (слайд 3)

Наша цель - чтоб безопасной
На дорогах жизнь была.
Знала Правила прекрасно
Вся  самарская  детвора!                    

До всех мальчишек и девчонок

По ПДД мы знания донесем!

Мы – за безопасное движение

И город свой не подведем!                  (слайд 5)

Все  участники  агитбригады

Мы – за здоровье,  

мы – за счастье,

Мы - против боли и несчастья!

За трезвый разум, за ясность мысли,

За детство, юность, за радость жизни!

Дети перестраиваются по группам

1. Когда на светофоре вспыхнет                (слайд 6)

2. Любимый наш зеленый свет,

3. Автомобиль помчится по дороге,

4. Как вихрь, которому преграды нет.

5.  Смотри водитель на дорогу:

6.  Опять подводит пешеход.

7.Надежность, безопасность на дорогах

Все:  Нам знанье правил создает!

Дети перестраиваются  и исполняют под музыку   (Песня из м/ф "Бременские музыканты")  

Ничего на свете лучше  нету,                                   (слайд7)

Чем бродить друзьям по белу свету.

Тем, кто знает правила движенья,

Не грозят в дороге огорченья.   (2 раза )

8. Заявляем твердо мы,

Скажем без сомненья:

 Очень в жизни человека ПДД играет роль.

Участники  перестраиваются  

1.  РАЗ                          

2.  ДВА

3. ТРИ

4.  ЧЕТЫРЕ

5. ПЯТЬ

Все:  Отправляемся гулять.     ( имитируют ходьбу)          (слайд8)

1.Жила-была  стройная, красивая, одетая в асфальт.      

Все: Кто?

2. Улица!                                                      (слайд9)

1. Едва появился первый автобус, решили люди научить улицу разговаривать,  дать ей точный и выразительный язык, язык знаков.

2.И вот улица заговорила.

3.  На улице волнение, шум удивление      (слайд 10)

Это не сказка, а быль.

Теперь в нашем городе инспектор по улицам

Знаки распределил.                  

4.  В красном треугольнике   (показывает дорожный знак)    (слайд 11)

Знаки осторожные,

Они предупреждают,

К вниманью призывают.

5. Запрещают знаки                (показывает)       (слайд 12)

Разное движение: обгоны, поворот –

И в красные кружочки

Обводит их народ.                                                                                                                                                

6. А еще есть знаки – добрые друзья:   ( показывает)         (слайд13)

Укажут направления вашего движения,

Где поесть, заправиться, поспать,

И как в деревню к бабушке попасть.

7. Правил дорожных на свете немало.                   (слайд14)

Все бы их выучить нам не мешало,

Но основное из правил движенья

Знать как таблицу должны умноженья.

Интересно, что было бы на улицах нашего города, если бы водители вели машины без всяких правил, а пешеходы ходили, как им вздумается.

Было бы как раз то, что происходит  иногда у нас в городе:

Выбегает  группа детей.  У них в руках газеты.  Все газетчики  при чтении размахивают газетами и бегают по сцене.

Газетчик 1:   С начала 2017 года  на территории нашего  города произошло 49 дорожно-транспортных пришествий, в которых было  ранено  более  50 человек.

Газетчик 2: Участниками дорожно-транспортных происшествий стали 38 школьников.

Газетчик 3:  Самыми неблагоприятными в отношении детского дорожно-транспортного травматизма считаются территории дворового проезда, а также проспект Кирова, Ставропольская и  проспект Юных пионеров.  ДТП чаще всего происходили  с 12 до 18-00 часов.    

Дети перестраиваются по группам

1.Где надо улицу тебе перейти,                           (слайд 15)

О правиле помни простом

С вниманием налево сперва посмотри,

Направо взгляни потом

2. Закон дорог мудр и строг        

И ты не забывай его дружок.

Мало, чтоб его все знали,

Надо, чтобы выполняли!

Тогда можно поручиться

Беды дорожной не случится.

3.  Никогда не советуй  ребятам,
С жизнью своей на дорогах играть.
И убеждай  их соблюдать всегда и везде
Кодекс дорожный —  закон ПДД!   (хором)
 

Группа детей выходят с  плакатами,  в  руках  дорожные  знаки.  

4. Всем знакомые полоски

Знают дети, знает взрослый,

На ту сторону ведет – ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД   ( плакат)

5. На  дороге знак стоит, строгим тоном говорит:

Запрещаю в этом месте – ехать  НА ВЕЛОСИПЕДЕ!  ( плакат)

6. Эй, водитель, осторожно! Ехать быстро невозможно,

Знают люди все на свете: могут выбежать здесь… ДЕТИ!  ( плакат)

7. Ребята, дорога — не шутка, а жизнь.                 (слайд 16)

Ты выучи знаки и правил держись!
Чтоб не случилась с тобою беда  

Дорожную Азбуку помни всегда!

Все участники агитбригады  на сцене.         (слайд17)

Кто, если не мы,( хором) сила поколения.
Кто, если не мы, ,( хором ) за правила движения,
Кто, если не мы, ,( хором) отряд десятилетия,
Кто, если не мы, ,( хором) на годы, на столетия.
Кто, если не мы, ,( хором) единая команда,
Кто, если не мы, ,( хором) законов пропаганда,
Кто, если не мы, ,( хором) все правила осилим,
Кто, если не мы, ,( хором)  гордость России!

Далее проводилась

«СВОЯ ИГРА

«СОБЛЮДАЙ ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ!»

Область применения:  внеурочная деятельность во 2 – 4 классах

Цель игры:     проверка, повторение  и систематизация знаний о правилах дорожного движения

Задачи:

- развитие познавательного интереса  у целевой группы;

- расширение кругозора;

-проверка знаний ПДД.

Правила игры: Участники делятся на команды. Побеждает та, которая набрала наибольшее количество очков.

Командам предлагается 6 тем, включающие в себя по 5 вопросов. Вопросы оцениваются от 10 до 50 баллов, в зависимости от степени сложности.

Члены команды выбирают тему, затем вопрос. Вопросы задаются по очереди. На обдумывание команде даётся 1 минута. Если ответ верный, то команда получает определённое количество баллов, а если нет, то очки вычитаются из общей суммы очков, заработанной командой.

ЗАДАНИЯ

ПЕРЕКРЁСТОК ЗАГАДОК

10 баллов  – Для этого коня – бензин, и масло, и вода.

                      На лугу он не пасется, по дорогам он несется. (АВТОМОБИЛЬ)

20 баллов – Ясным утром вдоль дороги

                     На траве блестит роса.

                     По дороге едут ноги и бегут два колеса.

                     У загадки есть ответ, это мой… (ВЕЛОСИПЕД)

30 баллов – Мы машины нужные,

                     На помощь нас зови.

                     У нас на дверце боковой

                     Написано – 03   (СКОРАЯ ПОМОЩЬ)

40 баллов – Доска для шахмат на боку,

                     Что за машина – не пойму? (ТАКСИ)

50 баллов – Удивительный вагон!

                     Посудите сами:

                     Рельсы в воздухе, а он

                     Держит их руками. (ТРОЛЛЕЙБУС)

ЗНАКИ ВЕЛОСИПЕДА

10 баллов –  С какого возраста можно выезжать на велосипеде на проезжую часть? (С 14 ЛЕТ)

20 баллов – Что надо проверить у велосипеда в первую очередь перед поездкой? (ТОРМОЗА)

30 баллов – Можно ли  в темное время суток на велосипеде ехать без включенного фонаря? (НЕЛЬЗЯ)

40 баллов – Что из перечисленного разрешается при езде на велосипеде?

1.Ездить, не держась за руль одной рукой.

2. Буксировать один велосипед другим.

3. Перевозить ребёнка (до 7 лет) на дополнительном сидении.

(3. Перевозить ребёнка (до 7 лет) на дополнительном сидении.)

50 баллов –  Деталь велосипеда, с помощью которой он удерживается в равновесном состоянии и направляется в нужную сторону. (РУЛЬ)

САМЫЙ СООБРАЗИТЕЛЬНЫЙ

10 баллов – Какой из перечисленных дорожных знаков лишний?

Прочие опасности;

Крутой поворот;

Дорожные работы;

Обгон запрещен.  (Обгон запрещен (Запрещающий знак, а остальные – предупреждающие знаки)

20 баллов – Какой из перечисленных терминов лишний?

Матешая высматика;

Регулиналы сигровщика;

Знарожный док;

Чаезжая прость. (ВЫСШАЯ МАТЕМАТИКА)

30 баллов – Какое из этих сочетаний не из области Правил дорожного движения?

Реверсивное движение;

Стахановское движение;

Интенсивное движение;

Движение прямо. (СТАХАНОВСКОЕ ДВИЖЕНИЕ)

40 баллов – На какой дороге машина лучше тормозит?

    а) на мокрой

    б) с ямками

    в) на обледенелой

    г) на сухой  (НА СУХОЙ)

50 баллов – С какого вида транспорта можно спрыгнуть на ходу? (С САМОЛЁТА НА ПАРАШЮТЕ)

ГОВОРЯЩИЕ ЗНАКИ

10 баллов –  Если ты спешишь в пути через улицу пройти,

                      Там иди, где весь народ, там, где знак… (ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД)

20 баллов –  Чудо – конь – велосипед.

                      Можно ехать или нет?

                      Странный этот синий знак.

                      Не понять его никак. (ВЕЛОСИПЕДНАЯ ДОРОЖКА)

30 баллов –  Затихают все моторы

                      И внимательны шофёры,

                      Если знаки говорят:

                    «Близко школа! Детский сад!» (ДЕТИ)

40 баллов – Круглый знак, а в нём окошко,

                     Не спешите сгоряча,

                     А подумайте немножко,

                     Что здесь, свалка кирпича? (ВЪЕЗД ЗАПРЕЩЁН)

50 баллов – Под этим знаком, как ни странно,

                     Все ждут чего-то постоянно.

                     Кто-то сидя, кто-то стоя…

                     Что за место здесь такое? (АВТОБУСНАЯ ОСТАНОВКА)

АВТОМУЛЬТИ

10 баллов –  Какой подарок сделали родители дяди Федора почтальону Печкину? ВЕЛОСИПЕД)

20 баллов –  Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (В ТЫКВУ)

30 баллов –  На крыше какого транспорта путешествовали Крокодил Гена и Чебурашка? (ПОЕЗДА)

40 баллов – Герой сказки «По щучьему веленью» Емеля был водителем или пешеходом? (ВОДИТЕЛЕМ)

50 баллов – Каким транспортным средством пользовалась Баба Яга? (СТУПА И МЕТЛА)

АЗБУКА ПЕШЕХОДА

10 баллов –  Что означает слово «пешеход»? (ИДУЩИЙ ПЕШКОМ)

20 баллов –  Чем должен руководствоваться пешеход, если жест регулировщика противоречит требованию светофора?

Жестом регулировщика.

Сигналом светофора.

Действовать по своему усмотрению. (ЖЕСТОМ РЕГУЛИРОВЩИКА)

30 баллов –  Как должна двигаться пешая колонна по проезжей части?

 По левому краю дороги, навстречу движущемуся транспорту.

 По правому краю дороги, по направлению движения транспорта.

(ПО ЛЕВОМУ КРАЮ ДОРОГИ, НАВСТРЕЧУ ТРАНСПОРТУ)

40 баллов – Какая часть улицы предназначена для пешеходов?

1. Проезжая часть (мостовая).

2 Тротуар.

3. Велосипедная дорожка. (ТРОТУАР)

50 баллов – Как вы определяете, успеете ли перейти дорогу перед идущим транспортом?

а) рулеткой
б) правилом «трёх столбов»
в) спросите водителя
г) на авось  (ПРАВИЛОМ «ТРЁХ СТОЛБОВ»)

Потом подвели итоги и объявили победителей викторины.

Литература:

1. Журналы « Начальная школа» 1991-1993г
2.  Рублях. В.Э., Овчаренко Л.Н.  Изучение правил дорожного движения в школе.  Пособие для учителя. М « Просвещение» 1981
3. Амелина В.Е. Фастова  В.Е. Справочник классного руководителя: Внеклассная работа в школе по изучению правил дорожного движения: Документы, методика, сценарии. Изд.2-е испр. Изд.»Глобус» 2006

Источники информации:

1. http://viki.rdf.ru/item/3545/
2. Газета «Педагогическое творчество» №4, 2009 г.
3. Газета «Школьные игры и конкурсы» №8, 2010 г.
4. http://iplayer.fm/q/%D1%81%D0%B2%D0%BE%D1%8F+%D0%B8%D0%B3%D1%80%D0%B0+%D0%B7%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BA%D0%B0/ - музыкальный фон