Прощай начальная школа
методическая разработка (4 класс) на тему

Прощай, начальная школа! 2018 год.

Выходят на сцену классные руководители 4х классов и начинают праздник.

1.Здравствуйте, уважаемые педагоги, родители и гости.

2.Добрый день! Наша дружная семья в сборе.

1.Сегодня у нас праздник “До свидания, начальная школа”.

2.Вот и настал торжественный, радостный и немного грустный прощальный час.

1.День сегодня может быть очень разным,

Но быть он обязан сегодня прекрасным,
Итоги подводим учения в школе
И вспомним о том, что запомнилось более.

2.Но где же герои сегодняшней встречи?
Кому говорить будем страстные речи?
Отвечу я вам, не моргнув даже глазом-
Это ребята четвёртого класса.

Выпускники: входят в зал под музыку “В первый погожий сентябрьский денёк …»

1 Ведущий  Всем! Всем! Всем!
                    И тем, кто подходит, и тем, кто здесь!
                    Мы объявляем важную весть!

2 ведущий     Сегодня день у нас такой:

                       И грустный, и веселый.

                      Ведь мы прощаемся с родной

                      Своей начальной школой.

1.    Четыре года пролетели как четыре дня.

             И вот настал день расставанья.

2)      Но жизнь – дорога, у которой нет конца,

         И мир познаний в нём неисчерпаем.

       1) Школьные годы чудесные
         С книгою, с дружбою, с песнею,
Как они быстро летят!

2) Подождите, не летите!
Детство вспомнить не хотите?
Давайте вернёмся к истокам…

Ведущ. 1.

Шустрые, спортивные,

Смелые, активные,

Сообразительные, любознательные,

Ведущ. 2.

В общем, привлекательные.

Все-то умные, красивые,

Лукавые, счастливые!

Так говорят о них.

А так говорят они сами о себе.

Ученики (по очереди):

1. •Возьмутся за дело – делу несдобровать.
2. •Любители поговорить с соседом.
3. •Ссорятся и тут же мирятся.
4. •Обожают писать записки на уроке.
5. •Гордятся болтливой половиной класса, то есть девочками.
6. Любимые занятия на переменах: бегать, прыгать и скакать.
7. •Любимый день недели – воскресенье!
8. •Любимое время года – лето!
9. •Любимая школа – третья!

Песня «Школа, двери распахни!»

Пришли сюда мы малышами, 
держа в руках цветов букет.
А папы, мамы волновались,
давали мудрый нам совет.
Но время быстро пробежало,
И повзрослели мы чуть-чуть,
А так хотелось детским взглядом
На школу нам ещё взглянуть

Припев:

Школа, школа, двери распахни,
Школа, школа, уроки-перемены,
Школа, школа учитель у доски
И твоей любовью мы согреты. (2 раза)

2. Мы входим в классы ежедневно
Родная парта, стул, тетрадь
Английский, русский, рисованье,
Смогли вы много рассказать.
Мы с вами пели и читали
Играя, вы учили нас.
Спасибо, школа дорогая,
Ведь все науки - это класс
Припев(2 раза)

Стихи о школе.

1.Четыре года пролетело,

И не верится сейчас,

Что когда-то дружной стайкой

Мы пришли в наш шумный класс.

2.Четыре года - что мгновенье.

Словно в сказке дни прошли

С той поры, когда робея,

Впервые в школу мы пришли.

3.Незаметно время длилось,

 Год как день, а день как час.

Вместе мы переходили

Каждый год из класса в класс.

   4. Прошла пора побед и неудач.

    Мы выросли, окрепли, повзрослели.

    Решили много непростых задач,

    Умеем то, что раньше не умели.  

Звучит звонок!

1. Русский язык

Я иду по ковру, ты идешь по коврешь, мы идем по коврем. Ой, что это я? Так же неправильно. Кто бы не шел, все равно будет по ковру. Другое дело, если ковра нет. Или на том ковру, то есть ковре лежит злая собака. Тогда лучше вовсе не ходить на ковре….., нет теперь уже не ковер. Ох, и беда же с этим ковром или коврам. В общем, с коврами, особенно если ты плохо знаком с падежами. Их всего-то шесть, но каждый отвечает на свои вопросы. Как же это все запомнить? Очень просто – нужно выучить веселое стихотворение.

Шла весной по льду свинья.
Ей попалась полынья. (И.п.)
Плюх! Торчит из полыни
Только хвостик от свиньи. (Р.п.)
Мы скорее к полынье,
Мы помочь хотим свинье. (Д.п.)
Сами чуть не в полынью,
Но спасем-таки свинью. (В.п.)
Недовольны мы свиньей? (Т.п.)
Вспоминайте о свинье,
Чтоб не плавать в полынье. (П.п.)

Звонок!

2. Урок математики

И прекрасна, и сильна –
Математики страна.
Здесь везде кипит работа,
Все подсчитывают что-то.

Сколько домнам угля надо,
А детишкам шоколада.
Сколько звезд на небесах
И веснушек на носах.

Чтоб врачом, моряком
Или лётчиком стать,
Надо, прежде всего,
Математику знать!

И на свете нет профессии,
Вы заметьте-ка,
Где бы вам не пригодилась
Математика! (хором)

 ?  Я с утра учу таблицу,
Я замучился совсем;
2 х 9 = 18, 3 х 9 = 27.
5 х 9 = 40? Мало.
И не мог я дать ответ.
А за ужином мне мама
Не дала вчера конфет.
Мне не купят даже жвачки,
Не проси компот и сок.
Мама с Катькой дружно

Вторят: -Знай таблицу назубок!

Не смотрю я передачи,

Даже мультики ни-ни.

Всё учу её, таблицу,

Даже в выходные дни!

Не гонял я мяч с друзьями,

Телевизор не смотрел.

Но зато УРА! Таблицу я , ребята, одолел!

Учитель. Начнём с устного счёта. Денис, если у тебя есть 100 рублей и ты попросишь у своего брата ещё 100 рублей. Сколько у тебя будет денег?

Ученик. Как и прежде 100 рублей.

Учитель. Да ты просто не знаешь математики!

Ученик. Нет, это вы не знаете моего брата.

__ -___ -  ____

Учитель. Саша, если ты нашёл в одном кармане 5 рублей, а в другом 10 рублей…

Ученик. Значит, я надел чужие штаны.

Звонок!

3. Чтение

В каждом доме, в каждой хате,
В городах и на селе,
Любознательный читатель
Держит книгу на столе.

Открываешь книгу ты,
Шелестят ее листы.
На листах – за рядом ряд
Буквы черные стоят.

Книга все тебе расскажет,
С ней беседа не наскучит.
Край родной она покажет,
И любить она научит.

Чтение – прекрасный урок,
Много полезного в каждой из строк.
Будь это стих или рассказ,
Вы учите их, а  они учат – вас.

Учитель. Алёша, ты мешаешь всем остальным.  Читай про себя.

 Ученик. Но тут про меня ничего не написано.

Звонок!

4. Окружающий мир

Учили нас любить свой край
И наблюдать природу.
Как всех зверей оберегать,
Беречь и лес и воду.
Обо всем мы говорили:
О грибах, и о цветах,
О берёзке и осине, о полях, и о лугах.

Учитель. Где встречается вода в природе, Саша?

Ученик.  Вы же сами сказали, в природе.

 *        * *

 Учитель. Назови шесть животных, которые живут в Арктике?

 Ученик. Два тюленя и четыре белых медведя.  

        -----------------------------------------------------------

Учитель. Какие зубы растут последние?

Ученик. Золотые.

--------------------------------------------

Учитель.  Кого называют царём зверей?

 Ученик.  Директора зоопарка.

Звонок.

Иностранный язык

                                          Когда я к русскому привык,

                                                                  От жизни чтобы не отстать,

                                        Стал изучать другой язык,

                                         Чтоб иностранцев понимать.

                                         Английский со второго класса

                                         Учить заставила судьба.

                                         Учу я слов тяжёлых массу,

                                          Стирая пот рукой со лба.

В зоопарке рассмешить
Всех сумеют обезьянки.
Постарайтесь не забыть:
Обезьянка, значит monkey.

Хоть ты в Африке и не был,
Всё равно полезно знать,
Что верблюда словом “camel”
По-английски надо звать.

Ковыляет утка так,
Словно тянет тяжкий груз.
По-английски утка – duck,
Ну а гусь, и вовсе – goose.

Довелось однажды мне
Покататься на слоне.
У слона спина сильна,
Elephant зовут слона.

________________________________________

Она. Какие у тебя оценки?

 Он. Несправедливые!

Она. Это почему же?

Он. Придираются! Недавно отвечал по природоведению, знал все вопросы, а получил двойку...

Она. Если все знал, за что двойку получил?

Он. Так я вопросы знал, а ответов не знал, я и не учил ответы,  я вопросы учил! Да разве докажешь!

Она (иронически). Да, доказать трудно,

Он. В том-то и дело! На прошлой неделе диктант писал. Опять двойка.

Она. А тут за что?

Он. За знаки препинания,

Она. Ты что же, не умеешь ставить точки, тире, запятые?

Он. Ставить-то я умею, только не знаю куда.

Она. Так ты, наверно, правил не знаешь!

Он. Знаю я! Главное правило — это правильно сесть, то есть  рядом с отличником!

Она. Да, замечательное правило! Послушай, у тебя хоть любимый предмет есть?

Он. Конечно. Я математику люблю.

Она. Ну, тогда скажи, как найти площадь квадрата?

Он. А что, она потерялась? Я не брал.

Она. Так, с математикой все ясно. Теперь, объясни, почему сначала видна молния, а потом уже слышен гром?

Он. Потому что глаза находятся впереди ушей.

Она. Великолепно! Интересно, для чего тебе глаза и уши?

Он. Глаза, чтобы видеть, а уши, чтобы мыть.

Она. Всё ясно! По-моему, отметки у тебя справедливые, а учишься ты плохо потому, что неспособный, и я догадываюсь, какая самая главная оценка в твоем дневнике

Мальчик. Если был бы я министром

                     Всех начально-средних школ,

                    Я бы в школах очень быстро

                   Отменил оценку «кол».

                    К своему распоряженью

                    Приписал бы я слова,

                    Что ещё уничтоженью

                    Подлежит оценка «два».

                    А потом, подумав ночку

                    От зари и до зари,

                    Я б велел без проволочек

                    Упразднить оценку «три».

                     Чтоб ученье — не в мученье.

                     Чтобы мам не огорчать,

                    Чтоб учиться с наслажденьем

                     На «четыре» и на «пять»!

Выступление классного руководителя.

Ведущий1.Уважаемые родители! Дорогие ребята! Позади 4 года учёбы. Они были трудными, но весёлыми и интересными.

Ведущий 2. Давайте поблагодарим тех, кто был рядом с нами, помогали нам, любили вас, учили, давали мудрые советы.

Сегодня искренне мы завуча поздравим,
И пожелания от всей души оставим!
Пусть школа наша только процветает,
И,  как достичь успехов, точно знает!

Вы заботой нас окружали,

 Классные часы посещали,

 Много грамот нам вручили

И за формой нашей строго следили!

Вы помогали и заботились о нас,

Прививки делали, таблетками кормили!

От физкультуры нас спасали Вы не раз,
Мы дружно справки все  Вам относили!

Сегодня мы хотели бы сказать слова благодарности всем нашим первым учителям.

-Дорогие! 

Вы нас научили читать и писать,
И трудные очень задачи решать.
И главное добрыми, честными быть,
И дружбой всегда дорожить.

Вы провели нас по дорогам знаний,
Отдав нам много силы и труда,
А сколько приложили вы стараний,
Чтоб мы учились хорошо всегда!

(Песня об учителе.)

На уроках музыкальных 
Нас учили дружно петь,
Танцевать, играть и слушать,
На соседа не смотреть,
Композиторов различных 
Вы открыли нам секрет,
И без музыки отличной -
В жизни радости нам нет. 

(Танец «Дыхание востока» исполняет).

Когда пришли мы первый раз,
К Вам на урок в волшебный класс,
Иностранный язык - был иностранным,
Непонятным, загадочным, странным...
Учили мы буквы, слова и глаголы,
Пытались связать, хотя бы два слова!
Теперь поумнели, слова три таки свяжем,
А Вам за терпенье:
- Thank you!
Мы скажем!

Без физической культуры
Трудно жить на белом свете!
Развивать мускулатуру
Должны взрослые и дети!
в  этом деле –
Идеальный образец!
Мышц рельефных в нашем теле
Вы создатель и творец!

Сегодня мы спасибо говорим

Библиотекарям своим!

Благодарим Вас за учебники и книги

За пониманье, доброту,

Уют, вниманье, тишину!

у нас – соцработник просто класс!

Семьи часто посещает,

В санаторий отправляет,

В школьный лагерь приглашает

Никого не забывает и проблемы все решает.

Как самым близким друзьям,
Техничкам шлём мы привет!
От чистого сердца желаем 
Вам долгих и радостных лет! 

Спасибо Вам за уют, чистоту,

И, конечно, за Вашу доброту!

Ведущий 1.Ребята, четыре года, изо дня в день, из урока в урок вместе с вами учились и ваши родители. Они волновались, возможно, больше вас переживали ваши неудачи и радовались вместе с вами вашим победам.

Вндущий 2..Они и сейчас здесь, в этом зале. Давайте вместе скажем родителям огромное “спасибо”.

    1.  Мы в этот час сказать должны о тех,

 кто подарил нам жизнь,

 о самых близких в мире людях,

о тех, кто помогает нам расти,

и помогать ещё во многом будет.

   2.  Незримо следуют родители за нами

 и в радости, и в час, когда пришла беда.

Они стремятся оградить нас от печали,

 но мы, увы, их понимаем не всегда.

Сын пришёл из школы.

Мать. Ну, давай сынок, дневник. Посмотрим, что у тебя там.

Сын. Я не могу сегодня его дать.

Мать. Почему?

Сын. Аптека была закрыта.

Мать. А причём тут аптека?

Сын. Как это «при чём?» Катя сказала, что сегодня мой дневник можно показывать родителям лишь вместе с валерьянкой.

3. Вы нас простите, милые, родные,

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.

 Как говорится, «дети – радость жизни»,

А вы для нас – опора в ней! (Подарок мамам.   Песня о маме)

"Мама"

Выступления родителей

Мама 1. Что ни говори, а наши дети – самые лучшие!

Родители исполняет песню на мотив песни «Я не могу иначе».

1. Ах, как приятно нам, друзья,
Видеть в огромном зале,
Как наши дочки и сыновья
Вместе нас всех собрали.
Мы помогли им одержать
Первую их победу.
Трудно порою выдержать
Школьную эстафету.

Припев: Если случится что - придем,
Боль разведем руками,
Все им подскажем, все поймем,
Сердце у нас не камень.
И мы секретов не таим,
Знаем, что жизнь - не сказка.
И чудеса всегда творит
Наша любовь да ласка.

Поздравление от директора!

 За 4 года вы стали настоящими друзьями и просто родными людьми.

Хочу сообщить, что решением педагогического совета от 26 мая 2017года все 56 учеников 4 «А» и 4 «Б» классов переведены в 5 класс. Поздравляю вас, ребята!

Вручаются  дипломы,  грамоты  ученикам.  

Клятва пятиклассника. 

Дети стоят лицом к родителям. Ведущие читают по пунктам клятву. Дети произносят слово “клянусь”.

Ведущий1

Наши выпускники готовы к обучению в 5 классе. В подтверждение этому они сейчас дадут торжественную клятву пятиклассника.

Ведущий 2

• Вступая в ряды учеников средней школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей  торжественно клянусь:

Ведущий 1

• У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. “Клянусь!”

Ведущий 2

• Не доводить учителей до температуры кипения 100 градусов. “Клянусь!”

Ведущий 1

• Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 10 км/час при передвижении по школьным коридорам. “Клянусь!”

Ведущий 2

• Плавать только на “Хорошо” и “Отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины. “Клянусь!”

Ведущий 1

• Быть достойными  своих родителей! “Клянусь!”

. Клятва родителей.

 Детям в ученье поможем всегда. ДА! 
Чтобы детьми была школа горда. ДА! 
Нас не пугает задач чехарда. ДА! 
Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА! 
Клянемся детей не лупить никогда. ДА! 
Только слегка пожурить иногда. ДА! 
Будем спокойны, как в речке вода. ДА! 

Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА! 
Будем вставать по утрам в холода. ДА! 
Чтобы успеть и туда и сюда. ДА! 
Когда ж завершится учебы пора, 
Вместе с детьми погуляем тогда! ДА! 

Ученик    В школе кончены уроки,

                    Перешли мы в пятый класс,

                    Полежать на солнцепеке

                    Приглашает речка нас.

Ученик .  Пусть спокойно в нашей школе,

                       Спит до осени звонок.  

                       Здравствуй, травка!

                     Здравствуй, поле!

                       Здравствуй, солнечный денёк!

(Танец учащихся 4 класса «Рыбалка»)

Мы сегодня говорим:

«До свидания, начальная школа!    Здравствуй, новая жизнь!»

Сколько новеньких предметов,

Их запомнишь все когда?

Сколько разных кабинетов!

Заблудился, и куда?

Ведущий 2. Сколько разных педагогов,

И у каждого свой нрав.

             Каждый день по шесть уроков!

(И куда смотрел Минздрав?)

Ведущий 1. Кто же деточкам подскажет,

Где оставить сапоги?

Кто присмотрит и покажет:

Как в столовую пройти

Ведущий 2. Классный наш руководитель

Разрешит любой вопрос.

Зря тревожитесь, родитель,

Пятиклассник, выше нос!

Знакомство с новыми классными руководителями.

 Дорогие ребята! Дорогие родители и гости! Вот и пришёл час прощания с начальной школой! Пролетели эти годы удивительно быстро. Они многому научили и вас, и нас. Было всякое: но хочется, чтобы в памяти о годах, проведённых в начальной школе, остались только приятные и светлые воспоминания.

Не будем грустить. Пусть ваша жизнь будет весёлой и звонкой, как школьный звонок, который прозвенит сейчас для нас!  ( Звонок дают ведущие.  )    

Просмотр фильма  «Прощай, начальная школа!»