наши знаменитые земляки
план-конспект занятия (4 класс) на тему

 « Наши знаменитые земляки»

(на экране видео с песней  "Шуя, моя Шуя")

- Добрый день дорогие ребята. Мы рады видеть вас в отличном настроении.

- Мы продолжаем с вами наш проект "Мой город".  Сегодня наше занятие мы начнем с размышлений. Обратите внимание на экран, прочитайте пословицу.

«Родину любят не за то, что она велика, а за то, что она своя»

- Как вы понимаете эти слова? (ответы детей)

- Родина - это место, где мы родились, где живем.

1реб. Что мы Родиной зовем?

 Дом, где мы с растем.

И березки у дороги,

По которой мы идем.

2реб. Что мы Родиной зовем?

 Солнце в небе голубом

И душистый золотистый

Хлеб за праздничным столом.

3реб.Что мы Родиной зовем?

Край, в котором мы живем.

- Ребята, как называется страна, в которой мы живем? (Россия)

- А город? (Шуя)

- Чем для нас является город Шуя? (Родиной) 

На доске появляется слова Родина и родина.

- Как вы думаете, почему это слово в одном случае пишется с большой буквы, а в другом с маленькой? (ответы детей)

С большой буквы пишется слово Родина, когда мы говорим о нашей стране, о России. А если мы имеем в виду нашу малую родину- деревню, поселок, город, то пишем с маленькой буквы.

- В народе говорят: « Плох тот народ, который не помнит и не ценит, не любит своей истории»

- Каждый из вас в течении этих лет рассказывал  о своей малой родине, месте, где родился и живет. Мы совершили несколько экскурсий по нашему городу, заочно познакомились с поселками и деревнями, где живут ваши одноклассники.

- Что мы уже узнали о нашем городе? (ответы детей)

Молодцы, ребята. Все это частичка истории нашей необъятной России.

4 реб. Откуда начинается Россия?

С Курил, с Камчатки или с Командор?

О чем грустят глаза её простые

Над камышами всех её озер?

5 реб. Россия начинается с пристрастья

К труду, к ученью, к правде, к доброте.

Вот в чем её звезда, она прекрасна,

Она горит и светит в темноте.

6 реб. Отсюда все дела её большие,

её неповторимая судьба.

И если ты причастен к ней,

 Россия не с гор берет начало, а с Тебя!

- Родина-это мы. Взрослые и дети, союз людей. И если кто-то совершает плохой поступок, союзу этому станет больно. А если хороший, то он живёт долго и проходит через века. Родина - это прежде всего люди.

- Итак, как вы поняли, ребята, тема нашего сегодняшнего занятия..

Сформулируйте, пожалуйста его тему

Наши знаменитые земляки.

- В нашем городе живет и работает много хороших людей. Своим трудом они делают наш город лучше.
- Ребята, а вы знаете, что значит слово «земляк»? (ответы детей) Правильно, земляк – это человек, который живет с вами в одном месте, в одном доме, городе, области.

.-Ребята, поднимите руку, кто живет в  Шуе?(Учащиеся поднимают руки)

-Значит Шуя, чем является для вас?( Малой родиной).

-Мы видим не все дети живут в Шуе. Встаньте эти ребята. Давайте знакомиться.

Гомозов Д ( п Колобово),  Посёлок Колобово расположен в 20 км от города Шуя.

В Колобово находится ткацкая фабрика, ясли, школа, больница-поликлиника, магазины, автостанция, Храм Преображения Господня. Настоящий храм был очень красив, но, к сожалению, разрушен в 30-х годах. Нынешний храм располагается в бывшей церковно-приходской школе.

Кокурина К. (п Савино),  Основан в 1869 году как посёлок при железнодорожной станции Егорьевская, позже переименован в Савино. Здесь есть ткацкая и швейная фабрики, промкомбинат, школа,  дом культуры, магазины, банк, железнодорожный вокзал, молокозавод.

Крупинов Д (д. Клещевка)   Моя деревня находится недалеко от Шуи в сосновом лесу. Она интересна тем, что состоит из 2 частей: основная часть деревни находится у дороги. Здесь есть памятник солдатам, погибшим во время Великой Отечественной войны. Каждый год на День Победы около памятника собираются жители деревни, чтобы отдать дань памяти воинам-освободителям.

Вторая часть, где живу я, это небольшой городок в лесу. Когда-то здесь находилась база отдых работников комбината "Шуйские ситцы". Она состояла из дачи для совсем маленьких детей, пионерского лагеря для школьников и дома отдыха для взрослых. Чтобы сотрудникам базы отдыха было где жить, построили этот городок. Сейчас на базе бывшего лагеря создали православный приют для мальчиков от Николо-Шартомского монастыря. В приюте живут и учатся порядка 80 ребят со всей России и даже из Германии, Белорусии.

- А теперь давайте продолжим знакомиться с людьми, которые раньше ходили по улицам Шуи. Я хочу вам рассказать о двух наиболее известных фамилиях нашего города.

На шуйской земле жило немало людей – купцов, промышленников, стараниями которых Шуя к концу XIX столетия стала одним из самых благоустроенных уездных городов России. Каждая сильная и богатая шуйская семья жертвовала собственные средства городу и живущим в нём слабым, больным и малоимущим.  

Купцы Киселёвы в Англии закупали пряжу и краску для производства ситцев и снабжали английским товаром российских фабрикантов. Таким образом они развивали  текстильную промышленность. Киселёвы тратили на благоустройство города миллионы царских рублей. На свои деньги построили через реку Тезу большой деревянный с земляными валами мост (ныне Октябрьский), для шуйской инвалидной команды построил каменные казармы, избавив горожан от квартирной повинности, каменные корпуса лавок с «помещениями над ними Дома присутственных мест». Будучи старостой Крестовоздвиженского храма, восставливали его после пожара и далее снабжали храм всем необходимым. На строительство больницы, которая в народе носит имя "Киселевская" они потратили одну шестую часть своего состояния — миллион рублей ассигнациями. Имелось в больнице отделение для женщин и отделение для больных «благородного звания». Общее количество коек, по разным источникам, от 56 до 60. Городской Думой была установлена плата за лечение, но неимущие больные лечились бесплатно. Лечение работающих шуян оплачивало предприятие, т. е. фабрики.

Купцы Посылины были очень богатые. Дома, где сейчас находятся прокуратура, Школа искусств и Центр детского творчества, до самой революции  принадлежали Посылиным. 

Степаном Ивановичем Посылиным в конце восемнадцатого столетия в городе Шуе основана фабрика. Она  состояла из ткацкого, набивного и прядильного отделения, изготовляла бумажные материи, ситец и  платочный товар. Поставляла товар не только в Россию, но и в Среднюю Азию, Кавказ и Персию. В 1830 году при братьях Посылиных получила награду — Государственный герб и медали. Купцами Посылиными были выделены деньги русской армии  на Кавказе, за что глава фирмы, Михаил Степанович, удостоился личной благодарности императора Николая I.

Купцов  Посылиных очень уважали в городе, их неоднократно выбирали на разные должности: церковный староста, городской голова (по нашему мэр города), член училищного совета, член попечительного совета шуйской женской гимназии, почетный попечитель сельского Харитоновского училища и первый директор шуйского общественного банка. Все Посылины щедро жертвовали на нужды города и церкви : давали деньги на строительство мужской и женской гимназии, училища, водопровода, ночлежного приюта, богадельни, на благоустройство и украшения храмов. 

Проверь себя. Давайте вспомним, каких еще знаменитых земляков мы с вами знаем. На доске столбик слов  и фотографии зданий. Надо их сопоставить по смыслу.  Горелов, Бальмонт, Павлов, Корнилов, Киселевы, Посылины.

Школа, дом Андрея Фролова, Павловский дворец, Киселевская больница, Дом детского творчества, звезда Героя Советского Союза.

Рефлексия

-Чтобы крепла наша страна, чтобы процветала наша Шуя, наша область, какими должны быть граждане России? (добрыми, воспитанными, грамотными, трудолюбивыми, умными, культурными)

На доске вы видите лестницу. Где она расположена? (у нас в школе).  Ниже написаны ваши имена. Поставьте свое имя на первую ступеньку лестницы, если вы ничего не знаете о городе Шуя и вам это не интересно. Если вы знаете много и хотите знать еще больше, поставьте на самую последнюю ступеньку. А если вы знаете не достаточно, но вам интересно узнавать историю малой родины , поставьте на средние ступеньки.

- А завершить наше занятие я предлагаю песней "То березка, то рябина"