сценарий праздника «С днём рождения 1 класс»
методическая разработка (1 класс) по теме

Сценарий праздника

«С днём рождения 1 класс»

Воспитательная цель: пробудить у детей интерес к школе, знаниям;

вызвать у детей и их родителей радостные эмоциональные переживания;

развивать в детях стремление узнавать новое.

Оборудование:  мультимедийное оборудование, два портфеля с разнообразными игрушками и школьными принадлежностями, солнышко из ватмана, на одной стороне грустное, на второй стороне - весёлое, вырезанные из двусторонней жёлтой бумаги детские ладошки, фломастеры или цветные карандаши на каждой парте, клей, свидетельство о рождении, посылка с книгой.

Челябинск, 2017

Этап

Время

Содержание деятельности

Приложение

Организационный этап

5 мин

Фея: Здравствуйте, дорогие ребята!Вот и наступил долгожданный день. Распахнула приветливо двери школа. А интересно все ли здесь собрались? Давайте проверим!

- Старательные девочки? (здесь)

- Умные мальчики?

-А как вы думаете кто я?

(Фея)

- Дорогие первоклассники, я поздравляю вас с началом учебного года! Вы пришли сюда, чтобы получить много нужных знаний: научиться читать и писать, решать задачи и примеры, уметь рисовать и лепить.

Что случилось, что такое? Отчего же все кругом,
Завертелось, закружилось и помчалось кувырком?
Может страшный ураган, извергается вулкан?
Может это наводненье, отчего столпотворенье?
Просто в день рождения класса мы не можем без затей,
Потому зовем на праздник всех: и взрослых, и детей!
В этот праздник необычный, вас желая удивить,
Мы решили всем на радость день рождения открыть.

Презентация

Основной этап

20 мин

(Стук в дверь. Входит Пеппи Длинный Чулок)

- Ага! Всем привет! Сюда-то мне и надо!

Фея: Здравствуйте. Интересно, куда это сюда?

Пеппи: Сюда-это туда, где много детей!

Фея: Кто же вы такая?

Пеппи: Ах, пардон! Я не представилась! Моё имя ПеппилотаВиктулианаРольгардина Длинный Чулок. Я дочь капитана Эфроима Длинный чулок, прежде грозы морей, а теперь негритянского короля. Но можно просто Пеппи!

А что у вас здесь за мероприятие? Праздник что ли?

Фея:    Да, Пеппи, у нас праздник!

Пеппи: Отлично! Вам сказочно повезло, что я попала прямо по назначению.

Я просто обожаю участвовать во всяких различных праздниках! Ура! Веселиться до утра! А по какому случаю у вас тут этот весёленький праздник?

Учитель: Ребята первый раз пришли в первый класс.

 Мы отмечаем день рождения нашего класса.

Пеппи: Ах, звезда в шоке! Как мне это всё нравится! Я тоже когда-то поступала первый раз в первый класс. Потом второй раз и третий, но лучше не будем о грустном. Давайте веселиться!

Проведём мы испытанья,

Чтоб проверить ваши знания.

За лето всё небось забыли,

Чему вас в садике учили?

Для начала проверим ваши знания в математике. (Слайд 5)

- Сколько хвостов у трёх котов? (Слайд 6)

- Сколько носиков у восьми пёсиков? (Слайд 7)

- Сколько ушек у двух старушек? (Слайд 8)

- А сколько ушей у трёх малышей? (Слайд 9)

- Сколько пальчиков на руках у мальчика? (Слайд 10)

Фея: Я и не сомневалась, что ребята правильно ответят на все твои вопросы. Ведь ребята у нас умные и находчивые.

(Стук в дверь, входит Чиполлино)

Чиполлино: Здравствуйте, ребята!

Я сегодня рано встал,

Я портфель свой собирал.

У меня тут всё в порядке:

Книжки, ручки и тетрадки.

(Выкладывает содержимое на стол).

И линейку не забыл,

Её тоже прихватил.

Фея: Ребята! Чиполлино пришел к нам не один. Угадайте, кто ещё к нам пожаловал?

Звучит фрагмент песни «Бу-ра-ти-но». Вбегает Буратино. За спиной у него болтается портфель.

Буратино: Здравствуйте, ребята!

Нос мой острый,

Нос мой длинный,

Я - весёлый Буратино.

Я ведь тоже не зевал,

Всё скорей в портфель кидал:

Кубики, тарелки, чашки.

Разноцветные бумажки.

Пирамидки, погремушки –

В общем, все свои игрушки!

Буратино выкладывает игрушки на стол рядом со школьными принадлежностями Чиполлино.

Чиполлино: Да уж, «молодец», ничего не скажешь! А в чём же ты учебники носить собираешься? Ребята, давайте подскажем Буратино, что надо брать с собой в школу.

К столу выходят по 2 человека и начинают под музыку собирать портфель из тех вещей, что выложили Чиполлино и Буратино. Проверка собранных вещей. Награды сладкие призы)

(зазвучала громкая музыка в класс вбегает домовой)

Домовой: Кхе-кхе! Здравствуйте стало быть, детки! Не выдержал вот старый, не усидел. Как это я не познакомлюсь с новой семьёй в моём школьном доме. Вы меня, поди, не узнали? Домовой я тутошний, Афанасий Меркулыч. Будем знакомы. Ну, я-то вас, озорников хорошо знаю! Народ вы, конечно, беспокойный. То на стенах синим карандашом напишите, то бумажки по школе разбросаете, то ещё чего. Меня соседская домовиха – из магазина «Веста» - давно уговаривает, переходи Афанасий Меркулыч, ко мне жить. У неё питание диетическое, колбаса докторская, творожок, йогурты. Но, я своего места крепко держусь! Привык, братцы! Дело моё хозяйственное, где чего подобрать, на место положить, в уголок припрятать. У меня всякого добра - видимо-невидимо.

Ну-ка, что там у меня в мешке? Ай, старый, я же вам задания принёс.

Домовой: Я вам буду задавать вопросы, а вы на них отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!»

Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?

Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

Кто мороза не боится, на коньках летит как птица?

Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?

Кто из вас, скажите вслух, ловит на уроке мух?

Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?

Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

Буратино: Ой, ребята, какие вы находчивые! А сейчас мы проверим, хорошо ли вы знаете сказки.

Баба ... (Яга)

Кощей ...(Бессмертный)

Кот ...(Леопольд, в сапогах, Матроскин)

Крокодил ...(Гена)         

Почтальон ...(Печкин)

Доктор ...(Айболит)

Красная ...(Шапочка)

Муха ...(Цокотуха)

Винни ...(Пух)

Дядя ...(Федор, Степа)

Три …(медведя, поросёнка)

Пеппи: Вы еще и сказки знаете. Ну просто настоящие ученые.

Фея: Ребята, минуточку! Здесь что-то происходит (отворачивает доску, там грустное солнышко на плакате). (Слайд 20)

Тут спряталось грустное солнышко, оно шепчет что злая тучка загрязнила все его лучики и теперь солнышку трудно светить.

Нужно помочь солнышку. У вас на столе лежат ладошки, они очень похожи на лучики. Давайте напишем на каждом лучике своё имя и прикрепим к нашему солнышку. (Ребята пишут свои имена, а фея прикрепляет к солнышку клеем ладошки из цветной бумаги. После этого солнышко переворачивают и появляется улыбающееся солнышко.)

Музыка

Презентация

Песня Чиполлино

Песня Буратино

Школьные принадлежности, игрушки, посуда, бумага

Песня Домового

Мешок с вопросами

Карточки с вопросами

Презентация

Макет «солнышко», ладошки

Заключительный этап

5 мин

(Стук в дверь, входит королева книжных наук.) (Слайд 21)

Королева:

- Здравствуйте друзья! Я королева книжных наук, проходила мимо и услышала, что у вас тут праздник День знаний. А ведь в моём королевстве очень много книг, которые могут вас научить фантазировать, подружить с цифрами и математикой, расскажут об окружающем мире, о сказочных путешествиях и приключениях замечательных людей. Я пришла с посылкой, но вот даже не знаю, кому его отдать? Кто может прочитать адрес?

(город Челябинск, школа №5, 1 А классу)

Фея: Королева книжного царства, так ведь это нам посылка!

Королева:  Не знаю, как мне проверить туда ли отдам посылку, ведь у вас нет никаких документов.

Фея: Как нет? У нас родился 1 класс. А у каждого родившегося есть свидетельство о рождении. Вот оно смотрите, здесь всё написано. (Слайд 22)

                                    Свидетельство о рождении

Сегодня 8 сентября 2017 года регистрируется рождение 1 класса

Мать Котельникова Лидия Сергеевна

Дети 16 мальчиков и 10 девочек

Общий вес 563 кг

Общий рост 38 м 09 см

Развитие нормальное

Характер весёлый, пытливый, увлечённый

Перспективы блестящие

Место рождения Школа №5 г.Челябинск

Уникальный материал для рождения класса предоставили: мамы и папы, бабушки и дедушки, братья и сёстры, тёти и дяди учеников.

Королева: Хорошо, убедили, посылка ваша. Но знают ли ваши дети, как обращаться с книгами? (Слайд 23)

Фея: Конечно, знают. (ответы детей). (Слайд 24 - 27)

Королева: Молодцы ребята, помните, что аккуратным и бережливым ученикам книги с удовольствием передадут свои знания. Давайте посмотрим, что в посылке. (открывают) Ребята тут ваша первая главная книга - Букварь.

С удовольствием вручаю его таким замечательным первоклассникам.

Ну вот все правила мы повторили, все испытания пройдены, ребята, а ведь мы забыли, что мы на дне рождении.

День рождения у Вали? (нет)

День рождения у Вити? (нет)

День рождения у Лизы? (нет)

День рождения у меня? (нет)

День рождения в нашем классе!

Именинник - целый класс!

Поздравляйте, гости, нас!

Презентация, музыка, книга (посылка)