клубный час в гпд 1 кл а ну-ка мальчики
план-конспект занятия (1 класс) на тему

Клубный час в ГПД 1КЛ.:Конкурс.А ну-ка мальчики.

Цели: раскрыть сущность таких понятий, как воин, солдат, защитник

Отечества; содействовать формированию нравственно-патриотических

чувств и ценностных ориентаций; способствовать развитию и

проявлению творческой индивидуальности мальчиков и девочек

младшего школьного возраста.

Ход мероприятия:

Воспитатель: Добрый день, ребята! Наша встреча проходит накануне праздника – Дня защитника Отечества, который отмечается 23 февраля. В этот день поздравляют военнослужащих, ветеранов, воинов, дедушек, пап, мальчиков, всех мужчин. Этот день отмечают во всех родах войск: сухопутных (пехота), морских (моряки), воздушных (летчики). Наши воины защищают просторы Родины на земле, и в море, и в воздухе. И сегодня наша игра посвящена этому празднику. Вы пока ещё маленькие, но когда подрастёте, пойдёте служить в армию. И я надеюсь, что вы с честью будете защищать нашу Родину.

Девочки поздравляют мальчиков

Мальчишек наших с праздником
Всем классом поздравляем.
И милым безобразникам
Мужаться пожелаем!

Ведь скоро повзрослеем мы
Вы в армию пойдете.
Честь защищать своей страны,
Кто в небе, кто на флоте.

Ну а пока в учебе вам
Желаем рост приличный,
Чтоб жизнь делилась пополам,
На супер и отлично.

Воспитатель: В нашем состязании принимают участие две команды:

«Звёздочка», «Солнышко». Впереди нас ждут испытания.

1.Конкурс « Бой петухов» (Двое участников, стоя на одной ноге, стараются вытолкнуть друг друга из круга).

2.Конкурс « Меткий глаз» (попасть мячом в центр обруча).

4.Конкурс « Самый быстрый» (игра со стульями).

Воспитатель: Вы должны быть не только ловкими, смелыми, но и умелыми. А это мы сейчас проверим.

5.Конкурс «Самый шустрый» (кто быстрее всех оденется).

6.Конкурс «А ну-ка, собери» (Командам даётся набор букв на карточках врассыпную, например “ЗАЩИТНИК” и предлагается из них составить слово. Выигрывает та команда, которая составит правильно и быстрее слово.

7.Конкурс « Повар»

Из команды выбираются один или два участника и им предлагается набор карточек, на которых написаны (или нарисованы) названия разных продуктов, необходимых для приготовления блюда. Например, приготовить “борщ”: вода, соль, свёкла, помидоры, лук, картошка, капуста, мясо; также добавляется 1-3 карточки, не имеющие отношения к данному блюду: сахар, огурцы, кабачки. Командам даётся минута времени для разделения карточек на две части - какие продукты нужны для приготовления и лишние. Выигрывает команда, которая быстрее и более правильно разложит карточки.

Воспитатель: Наше соревнование подошло к концу. Поздравляем всех мальчиков с наступающим праздником, здоровья, успехов в учёбе.