Герои Великой Отечественной войны
проект (1 класс) на тему
- Познакомить с историей Великой Отечественной войны, полной примеров величайшего героизма и мужества людей в борьбе за свободу Родины;
- Подвести к восприятию художественных произведений о войне;
- Уточнить знания о празднике Дне Победы, объяснить, почему он так назван и кого поздравляют в этот день.
- Формировать нравственно-патриотические качества: храбрость, мужество, стремление защищать свою Родину.
- Дать детям представление о том, что народ помнит и чтит память героев в Великой Отечественной войны1941-1945 г.г.: в честь героев слагают стихи и песни, воздвигают памятники.
- Познакомить детей с боевыми наградами, которыми награждали воинов во время Великой Отечественной войны.
- Организовать сотрудничество с родителями, оказывать поддержку и содействие семьям в воспитании у дошкольников патриотических чувств.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 geroi_velikoy_otechestvennoy_voyny.pptx | 437.7 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Алексей Петрович Маресьев В августе 1941 года Алексея Маресьева направили на фронт. Первый из его боевых вылетов состоялся около Кривого Рога. Когда весной следующего года лётчик был переброшен на Северо-Западный фронт, на его счету уже числились четыре сбитых самолёта врага. 4 апреля 1942 года в ходе воздушной был подбит истребитель Маресьева, а сам он получил ранения. Лётчик вынужден был совершить посадку в лесу – на территории вражеского тыла. Восемнадцать суток Алексей Маресьев отчаянно сражался со смертью, пробираясь к линии фронта. Когда подвели раненые, а затем и обмороженные ноги, он продолжал двигаться ползком, питаясь корой, ягодами, шишками… Едва живого, его обнаружили в лесу двое мальчиков.Жители деревни укрыли лётчика у себя и попытались выходить, однако последствия ранения и обморожения ног были слишком тяжёлыми.
Историческая задача. До ранения А.П. Маресьев сбил 4 вражеских с амолета и 7 самолетов после ампутации ног. Сколько всего вражеских самолетов было сбито советским летчиком?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Классный час "Дети-герои Великой Отечественной войны"
Во время Великой Отечественной войны, когда родину захватили враги, стали устанавливать свои порядки, диктовать как жить, убивать грабить, сжигать жилище, угонять в плен на чужбину, все как один...
Урок кубановедения "Герои Великой Отечественной войны. Их именами названы улицы города-героя Новороссийска"
Материал к урокам кубановедения в начальной школе....
Презентация проекта "Герои Великой Отечественной войны - ковровчане"
В данной презентации учащиеся предоставили материал для защиты проекта "Герои Великой Отечественной войны - ковровчане", удостоенных почетного звания - Герой Советского Союза. ...
Дети - герои Великой Отечественной войны.
Класный час о пионерах - героях Великой Отечественной войны. Можно проветси в день юного героя-антифашиста - 8 февраля. Цеоь мероприятия: воспитание патриотизма, мужества на примерах жизни...
Классный час "Герои Великой Отечественной войны"
Классный час о героях ВОВ подготовлен по материалам "Книги Славы" города Черкесска...
Урок мужества "Мы родом не из детства-из войны", посвящённый детям-героям Великой Отечественной войны.
Знакомство учащихся с подвигами юных героев в годы ВОВ, показать важную роль детей и подростков в приближении Дня Победы....
Всероссийская акция, посвященная Дню защитника Отечества, в рамках военно – патриотического направления, Сценарий видеоролика, посвященный увековечиванию памяти Детей Героев Великой Отечественной войны «Дети войны».
Сценарий видеоролика «Дети войны».Задачи:Расширить знания школьников о войне, о том, как трудно было детям пережить лихолетье;Донести до учащихся мысль о несовместимости понятий «дет...