Внеклассная работа как один из путей развития творческих способностей учащихся.
статья на тему

Тимофеева Галина Ивановна, учитель начальных классов,

1 категории, классный руководитель 2 Б класса, стаж работы 26 лет

Внеклассная работа как один из путей развития творческих способностей учащихся

     Развитие творческой личности является одной из важных задач воспитания в современной школе. Внеклассная работа открывает большие возможности для разнообразной познавательной деятельности детей. Она представляет различные виды деятельности и обладает широкими возможностями воспитательного воздействия на ребёнка. Сегодня нужны люди, способные принимать нестандартные решения, умеющие творчески мыслить. Активное участие детей во внеклассной деятельности раскрывает большие перспективы в деле комплексного развития и формирования творческого потенциала личности. Внеклассная работа - это организация педагогом различных видов деятельности школьников, обеспечивающих необходимые условия для социализации личности. Разнообразная внеклассная деятельность способствует более разностороннему раскрытию индивидуальных способностей ребенка, которые не всегда удаётся рассмотреть на уроке. Включение в различные виды внеклассной работы обогащает его знания, кругозор, помогает приобрести необходимые практические умения и навыки. В различных формах внеклассной работы дети не только проявляют свои индивидуальные особенности, но и учатся жить в коллективе. Основная задача планирования – так организовать жизнь детского коллектива в свободное от уроков время, чтобы учащиеся добровольно, с большим желанием участвовали в разнообразных делах, учились быть самостоятельными, умели оценивать свои возможности и постоянно стремились к познанию самих себя. В процессе внеклассной воспитательной работы роль педагога заключается в открытии новых возможностей младшего школьника и развитии его активных творческих интересов.

     Творческие способности у детей формируются и развиваются во внеклассной деятельности. Наша школа имеет художественно-эстетическую направленность, что очень важно для общего развития личности ребенка, для раскрытия его творческого потенциала. Учитывая направление работы школы, при планировании воспитательной работы с классом мы включаем разнообразные виды работ для формирования устойчивого интереса к творческой деятельности. Стараемся вовлечь детей различного уровня развития способностей в творческую деятельность. Для учителя главным является увидеть в каждом ребенке искорку таланта, который заложен природой. Дети приходят в школу с разными природными данными, с различным уровнем подготовки. В ходе внеклассной работы раскрываются их интеллектуальные и физические способности.

Важное место в развитии творческих способностей детей занимает музыка. Дети с большим удовольствием и желанием слушают музыкальные произведения, учатся петь, выполнять танцевальные движения под музыку. Они испытывают положительные эмоции, чувство радостного удовлетворения от таких творческих занятий. Это обогащает духовный мир, помогает ребенку раскрыться как личность. У детей возникает стремление разучивать новые песни, выполнять фигуры в такт. В первом классе танцевальные движения включаю во время динамических пауз на уроках. Таким образом, постепенно у детей повышается самооценка, уверенность в себе, развивается художественное воображение, эмоциональность, чувства ритма, пластичность, гибкость. Танец имеет оздоровительное значение, способствует физическому развитию детей, воспитывает чувство ответственности, раскрывает творческие возможности у ребенка.

                 В прошлом учебном году были проведены мероприятия, которые способствовали развитию творческих способностей учащихся. Дети с родителями принимали активное участие в школьной ярмарке «Дары Осени», были выставлены рисунки, поделки из природного материала. Также участвовали в конкурсе рисунков «Дорога глазами детей», «Мир и счастье для меня – мама», в проекте «Музыка для всех» по теме «Колыбельные народов мира». На День Матери в классе провели праздничное мероприятие, дети подготовили стихи и песни для мам. В течение учебного года совместно с родителями поздравляли наших именинников и в их честь устраивали веселое мероприятие «День именинников». Родители проводили разнообразные конкурсы, дети готовили поздравительные номера. Сидорова Вика, Скрыбыкина Света приняли участие во Всероссийском заочном конкурсе поделок «Золотой листопад» и заняли 1 место. Тимофейчик Вероника во Всероссийском заочном конкурсе поделок «Земля – наш дом» заняла 1 место. Кузнецкий Виталий, Стручкова Валерия в школьном конкурсе стали победителями в номинации «Лучшие новогодние игрушки». Провели в классе конкурсы «А ну-ка, мальчики», «А ну-ка, девочки», торжественное мероприятие «Прощание с Букварем». Приняли участие в школьном конкурсе художественного слова «В гостях у Зимы», в Республиканском литературно – художественном конкурсе рисунков и прикладного искусства «И память о войне нам книга оживит». Скрыбыкина Света во Всероссийском конкурсе «Рассударики» в номинации «Декоративно – прикладное творчество» заняла 2 место. Соломонов Вадим в школьном конкурсе рисунков ко Дню космонавтики занял 2 место. В конкурс художественного слова и композиций «Строки, опалённые войной» учащиеся заняли 2 место. За творческую работу во Всероссийском конкурсе рисунков «Рассударики» учащиеся класса стали лауреатами. В школьном конкурсе фотовыставки «Красота, величие и суровость», посвященном Дню РС (Я) победила Юшкова Яна. В конкурсе рисунков «Якутия – мой край» Тихонова Настя – 1 место, Тимофейчик Вероника - 3 место. В рамках Года литературы в РФ в нашей школе прошел фестиваль – конкурс, посвященный Всемирному Дню Танца. В условии конкурса было обозначена постановка танца по сказке. Наш класс выбрал мультипликационную сказку «Анастасия». Мы разучили очень красивый вальс. По итогам конкурса Малинников Никита и Сидорова Вика стали лауреатами 2 степени. Дети с этим вальсом выступили перед ветеранами в День Победы и в Отчетном концерте в конце учебного года. Провели значимое праздничное мероприятие «Прощание с 1 классом», где дети показали в своих выступлениях свои успехи, чему научились за год.

                В этом 2015 – 2016 учебном году дети с удовольствием участвуют в различных видах творческой деятельности, разнообразных конкурсах, играх, где они могут применить полученные в прошлом году навыки. Участие в мероприятиях, конкурсах разного уровня позволяют ребятам не только многое узнать, но и сформировать потребность к творческой деятельности, любознательность, интерес к тому, что происходит вокруг. 1 сентября Малинников Никита и Сидорова Вика выступили на торжественной линейке с красивым вальсом. На «Дне Города» от Округа Белоус Диана, Сидорова Виктория, Тихонова Анастасия показали танцевальную композицию на песню «Доброта». В школьной Ярмарке – распродаже «Дары Осени» приняли активное участие все родители с детьми, которые творчески и с фантазией подошли к конкурсным заданиям. Дети – зазывалы разучили песенки – прибаутки, стихи про овощи, этим привлекая народ к торговым рядам ярмарки. Белоус Диана – 2 место, Федорова Марта – 3 место участвовали в Декаде по ПДД, в конкурсе рисунков «Помним. Знаем. Соблюдаем». Скрыбыкина Света, Белоус Диана, Тихонова Настя отразили интересные сюжеты и заняли призовые места в фотоконкурсе «Прощай, лето!». В Республиканской итоговой конференции “Система сетевого взаимодействия и социального партнерства постов ЗОЖ учреждений образований: опыт работы, проблемы и перспективы” девочки из класса выступили с танцевальной композицией на песню “Доброта”. В конкурсе «Мир Басни» представили произведение Ивана Крылова «Ворона и лисица». В роли автора выступила Халина Света, лисицы - Сидорова Вика, автора, в роли вороны – Эркибаев Нурбек. В школе интересно и организованно провели Декаду начальных классов. На Открытии Декады девочки выступили с танцевальной композицией, дети приняли активное участие в творческих конкурсах и разнообразных соревнованиях. Белоус Диана заняла 2 место в конкурсе стихотворений детских поэтов среди 2 классов.

               В нашем классе обучаются дети разных национальностей. Знакомство детей с национальными традициями разных народов, с их песнями, танцами, воспитывает уважение к культуре разных народов. В этом учебном году в нашей школе прошел конкурс исполнителей национальной песни и танца «Содружество талантов», посвященный Году литературы в России. К этому конкурсу подготовили таджикский танец Носиров Ансори и Сидорова Вика, которые достойно выступили и награждены Дипломом 2 степени. Сидорова Вика награждена дипломом 2 степени в Школьном конкурсе «Чарующие звуки хомуса», посвященного Дню Хомуса. Дети приняли активное участие в конкурсах рисунков «Здоровое питание», «Неизвестный солдат», в конкурсах поделок «Новогодняя елочка», «Новогодняя открытка». Белоус Диана, Сидорова Вика, Цыренов Бэлигто являются победителями конкурса «Новогоднее украшение». Скрыбыкина Света, Тихонова Настя – победители конкурса «Новогоднее панно». Скрыбыкина Света и Тихонова Настя стали лауреатами 1 степени в номинации «Декоративно – прикладное искусство» в Международном творческом конкурсе «Дружба талантов» и награждены дипломом. К новогоднему утреннику учителя вторых классов приняли решение о подготовке танцевальных номеров, представляя разные страны. Мы подготовили бразильский танец, в котором все ребята класса приняли активное участие. Разучивали движения во время динамических пауз на уроке. Участие родителей при подготовке и проведении мероприятий является огромной поддержкой ребенку и учителю - дети были в красивых национальных костюмах Бразилии. Видеозапись выступления отправлена на Международный творческий конкурс «Дружба талантов», в результате юные участники стали лауреатами 1 степени в номинации «Танцевальное шоу».

                В целом внеклассная работа имеет большое образовательное и воспитательное значение. Она способствует расширению и углублению знаний, развитию творческой активности. В классе важно создать благоприятные условия для всестороннего развития каждого ребёнка. Учащиеся проявляют активную позицию, творческие успехи, занимают призовые места в разнообразных конкурсах. Приоритетным видом деятельности в воспитательной системе является коллективная творческая деятельность учащихся. Дети любят заниматься творчеством, участвовать в конкурсах, праздниках, ответственно относятся к выступлениям, не пропускают репетиции. Совместная деятельность во внеклассной работе с родителями очень важна. Доверительные и уважительные взаимоотношения с родителями помогают в организации и проведении творческих мероприятий. Каждый ребенок имеет возможность выразить себя, во время выступления передать свои чувства, настроение, мысли, проявить характер. Участие детей в мероприятиях объединяет и сплачивает детский коллектив, раскрывает индивидуальные и творческие способности учащихся, воспитывает доброжелательность, ответственность, уважение к традициям, истории разных народов, что способствует требованиям ФГОС.