Сценарий конкурсной программы в начальной школе «А ну-ка, девочки!».
классный час (1 класс) на тему

Сценарий конкурсной программы в начальной школе

«А ну-ка, девочки!».

Учитель:
Почему весна приходит в марте? 
Тает снег, стучат сильней сердца? 
Почему в одежде зимней жарко? 
И сосульки плачут у крыльца? 
Очень просто – женские улыбки 
Согревают всё своим теплом. 
А 8 Марта без ошибки 
Стал Международным женским днём. 

В честь этого праздника мы проводим конкурс, в котором примут участие самые умные, самые ловкие, самые находчивые девчонки.  Это………..
Мы посмотрим таланты наших девочек в ведении домашнего хозяйства, будем оценивать их привлекательность и очарование, юмор и находчивость. А помогут нам в этом наше строгое, но справедливое жюри___________________________.
- Пусть в нашей игре победит дружба.

- Пусть не будет слёз, разочарований.

- Пусть всю игру нам сопутствуют ваши знания, улыбки и успех!
А называется наш конкурс «А ну-ка, девочки!» 

Итак, начинаем соревнование.
Учитель:
Любая хозяйка должна быть умной,

«С головой», благоразумной!

Кто умней – сейчас узнаем!

На вопросы отвечаем.

Разминка: «Кто эта сказочная героиня?» (презентация)

(Назвать её имя, сказку и автора)

1.Скорей бы приблизился вечер,

И час долгожданный настал,

Чтоб мне в злополучной карете

Поехать на сказочный бал,

Никто во дворце не узнает,

Откуда я, как я зовусь,

Но только полночь настанет,

К себе на чердак я вернусь.

(Золушка)

2. Уговаривала братца

Старшая сестрица:

«Ты из лужицы не пей

Мутную водицу».

Не послушался мальчонка —

Превратился он в козлёнка.

(Алёнушка из русской народной сказки «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»)

3.

Внучка к бабушке пошла,

Пирожки ей понесла.

По тропиночке идёт,

Звонко песенку поёт.

Вдруг навстречу серый волк,

Что в тропинках знает толк.

(Красная Шапочка из сказки Ш. Перро)

4.

Девочка по лесу шла

И на домик набрела.

Видит, что хозяев нет

На столе стоит обед.

Из трёх чашек похлебала,

В трёх постелях полежала...

(Маша из русской народной сказки «Три медведя»)

5.

Буратино приютила

И лечила, и учила,

Когда ж он стал озорничать,

Пришлось его наказать.

(Мальвина из сказки в переводе А. Толстого «Приключение Буратино»)

6.

Зимним утром баба с дедом

Внучку сделали из снега.

Но не знала крошка эта,

Что беда грозит ей летом.

(Снегурочка из русской народной сказки)

7.

Появилась из цветочка,

Всего лишь дюйм была росточком.

На ней хотел женится крот,

Но ласточка взяла в полёт.

И девочку она спасла

От старого мрачного крота.

(«Дюймовочка»)

8.

Строго приказала капризная принцесса

Принести зимой цветы из леса.

Кто же зимой смог собрать те цветы.

Я помню ту девочку? Помнишь ли ты?

(Падчерица из сказки «Двенадцать месяцев»)

9.

В замке Снежной Королевы

Братца милого нашла

Добротой его согрела

От злости, жадности спасла.

(Герда из сказки «Снежная Королева»)

Учитель:

Эти сказочные герои и подготовили для наших девочек конкурсные задания.

Снегурочка приготовила для вас конкурс «Эрудит».

1 конкурс «Эрудит».

Из букв слова «Снегурочка» составить как можно больше слов за 1 минуту.

Команда получает столько очков, сколько слов успела составить.

(Урок, сурок, Гена, сера, срок, снег, орган, ручка, русак, рак, ночка, ус, рука, оса, срочно, горка, рог, речка, руно, норка, гора, Егор, чурка, крона, сон, горе, сено, коса, кран, нос, чек, сечка, курс, осечка)

2 конкурс «Золушка».

В тарелки насыпается одинаковое количество перемешанной фасоли и гороха. Всем девочкам предлагается перебрать горох и фасоль. Выигрывает та команда, которая быстрее справится с заданием.

3 конкурс « Проверь свою эрудицию и интеллект». (презентация)

1. Песня о длительном путешествии маленькой девочки в красной шапочке. («Если долго-долго»)

2. Песня о той эмоции, которая помирила Енота с его отражением в озере. («Улыбка»)

3. Песня о том невероятном животном, которое знает каждая дворняжка. («Песенка Чебурашки»)

4. Песня о деревянном проказнике. («Буратино»)Песня по слогам о деревянном человечке.

5. Песня о самом радостном празднике, который бывает раз в году. («День рожденья»)

6. Песенка потерянного мамонтенка. («Мама»)

7. Песенка о ежедневных занятиях детей в течение 10-11 лет. («Чему учат в школе»)

8. Как звали королевича из сказки А. С. Пушкина «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»? (Елисей)

9. Как называется сказка, в которой героиня побеждает врага, бросив в него свою туфельку? («Щелкунчик»)

10. Назовите сказку, в которой героиня путешествует на ласточке? («Дюймовочка»)

11. Самый сильный персонаж в сказке «Репка»? (мышка)

12. Домашняя птица, которая несла золотые яйца? (курочка Ряба)

13. Как называется сказка Ганса Христиана Андерсена, в которой непонятный птенец превратился в белоснежного лебедя? («Гадкий утенок»)

Учитель: Молодцы, девочки! Справились с заданием!

4 конкурс  «Самая  хозяйственная»

Как легко приготовить обед!

Ничего в этом трудного нет.

Это проще простого!

Это раз и готово!

Если мама готовит обед.

Но бывает, что некогда маме,

Кто накормит, обед кто нам сварит?

Учитель:

А  в  этом  конкурсе  мы  узнаем,  кто  из  вас  помогает  маме  на  кухне  готовит,ведь  каждая  женщина  должна  вкусно  готовить.  

Вам  даётся  список  определённых  продуктов,  а  вы  должны  угадать,  какое  блюдо  получится  из  этих  продуктов.
(можно на карточках).

1.   Грибы,  лук,  картофель,  вермишель,  соль,  вода.  ( грибной  суп)

2.   Мясо,  картофель,  лук,  морковь,  свёкла, томаты,  капуста,  соль,  вода.

 ( борщ)

3.Мясной  фарш,  лук,  яйца,  хлеб, соль,  перец. (  котлеты)

4.Мясо,  морковь, лук, рис,  растительное  масло.  (  плов)

5. Картофель,  молоко,  сливочное  масло.    (Кар.  пюре)

6.Картофель,  морковь, яйца,  колбаса,  зелёный  горошек,  огурцы,  сметана  или  майонез.  ( салат  оливье)

 7.Мука,  яйца,  дрожжи,  сливочное  масло.  (  булки)

8.  Свёкла, картофель,  морковь, квашенная  капуста, зелёный  горошек,  лук.

  (винегрет).

5 конкурс «Ожерелье».

Кто быстрее нанизит  макароны.

6 Конкурс "Хозяюшки" (презентация)
Всем известно, что Золушка была отличной хозяйкой. Давайте проверим, а часто ли наши девочки помогают своим мамам. Для этого участницы должны отгадать загадки про предметы, которыми пользуется хозяйка.
1. То назад, то вперед
Ходит, бродит пароход.
Остановишь - горе:
Продырявишь море.
(Утюг)
2. Маленького роста я,
Тонкая и острая.
Носом путь себе ищу,
За собою хвост тащу.
(Игла, нитка)
3. Бывает кухонный, а бывает пиратский, режущий, острый…
(Нож)
4. Большой кусок ткани, который стелют на стол.
(Скатерть)
5. Плоская подставка, на которую ставят сразу много посуды.
(Поднос)
6. Емкость для кипячения воды. Бывает электрический, старинный родственник чайника, встречается в сказке "Муха-Цокотуха".
(Самовар)
За каждый правильный ответ – 1 балл.

6 конкурс «Чёрный ящик».

- Определить по тексту, какой предмет находится в чёрном ящике.

 Наверное, ещё первобытному человеку было интересно, как он выглядит, и для этого он использовал лужицу воды. Затем придумали небольшой бронзовый кружок, который полировали с одной стороны. Современный вид этого предмета изобрели мастера древней Венеции. Способ его изготовления держался в строжайшей тайне, даже мастера жили на острове, куда посторонний не мог попасть. Тому, кто покидал остров, грозила смерть. Этим предметом украшали богатые дворцы и дома, а бедным он был не по карману, так как стоил очень дорого. Сейчас этот предмет есть в каждом доме. О чём идёт речь? (Зеркало)

+Поздравления мальчиков в конце программы и вручение подарков!

                                                     2 блок
Запахло мартом и весною,
Но крепко держится зима.
Число восьмое – непростое:
Приходит праздник к нам в дома.

Я: В самый добрый день на свете, 
В этот самый светлый час, 
Ваши внуки, ваши дети, 
Хотят поздравить вас!

Дорогие наши мамы,

Бабушки и сестры!
Вас поздравить- скажем прямо

Нам совсем не просто.

Здесь слова нужны такие, 
Чтоб дороже золота. 
Чтобы все вы, дорогие, 
Улыбались молодо!

18. Капли солнечного света
Мы несем сегодня в дом,
Дарим бабушке и маме

Хором: Поздравляем с женским днем.

Восьмое марта, праздник мам,
Тук-тук! - стучится в двери к нам.
Он только в тот приходит дом, 
Где помогают маме.

Стирка

Вчера я маме помогал:

Я брюки сам свои стирал,

Я в мыльной пене их вертел

И три часа потел, потел,

Я брюки палкой колотил,

Сам выжимал, потом сушил.

Чисты – к ним никакой придирки!

Но вот откуда дырки?

Помощница

Маме я помочь стараюсь,

Может мама мной гордится:

Мама платье мне стирает,

Я - тетрадке единицы.

Я помощница во всём,

Гладим тоже мы вдвоём:

Гладит мамочка простынку,

Ну а я – котёнку спинку.

Мама делала пирог, 
Я немного ей помог. 
В тесто положил корицы, 
Вылил баночку горчицы, 
Всыпал ложку чечевицы... 
В общем, сделал все, что мог.

Мы с папой решили уборкой заняться,
“Мой друг! – сказал папа – Пора приучаться”!
Идея прекрасная, – мама сказала.
И тотчас из дома она убежала.

Пять часов мама в парке сидит,
Со страхом она на мобильный глядит.
“Когда же уборке будет конец,
Смогу ль я вернуться домой, наконец?”

Мама в дом войдет и ахнет:
- Чем у нас в квартире пахнет?
- Много чем, - ответим маме-
Раз - горелыми блинами,
Два - разбитыми духами
Три штанами в рыбьем жире.
Мама скажет:
- А четыре -
Пахнет стиркой и уборкой
А еще хорошей поркой!

Если на лбу появляется шишка,
Пуговки нет, изорвется пальтишко,
Или другая, какая беда –
Бабушка нам помогает всегда.

Со мною бабушка моя,
И значит, главный в доме — я,
Шкафы мне можно открывать,
Цветы кефиром поливать,
Играть подушкою в футбол
И полотенцем чистить пол.

Могу я есть руками торт,
Нарочно хлопать дверью!
А с мамой это не пройдет.
Я уже проверил.

Любят бабушек все дети,

Дружат с ними малыши.

Всех мы бабушек на свете

Поздравляем от души!

Снова к нам пришла весна,

Очень добрая она.

Вот какой цветочек маленький

Подарю сегодня маме я.

1. - Я - колокольчик полевой,

Для мамы вырос дорогой!

2.- А я, как нежный алый мак,

Порою гнусь то так, то так,

Но выпрямляюсь я упрямо

И вырасту для своей мамы!

3.- Я златокудр, я, как мимоза!

4. - А я для мамы словно роза!

5.- Для мамы я – тюльпанчик,

Хотя, конечно, мальчик!

6.- Я в беленькой рубашке-

Для мамы - ромашка!

7.- Я как цветочек василёк-

Голубоглазый паренёк!

8.- У нас в семье идиллия:

Меня лелеют, словно лилию!

Праздник подошел к концу,

Что же нам еще сказать?

40.Разрешите на прощанье

Всем здоровья пожелать.

41.Не болейте,

42. не старейте,

43.Не сердитесь никогда.

44. Вот такими молодыми

Оставайтесь навсегда!

Пусть женский день никогда не кончается!
Пусть поют в Вашу честь ручейки, 
Пусть солнышко Вам улыбается,
Пусть исполнятся ваши мечты.

А теперь  - подарки

Нашим бабушкам и мамам.

То, что делали мы сами,

Своими руками.