РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ
учебно-методический материал на тему

РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ

Одаренные дети – это дети, которые обладают сильным интеллектуальным потенциалом, ярко выраженными умственными способностями, широкими познавательными интересами, любознательностью, высокой мотивационной учебной деятельностью. У таких детей наблюдается потребность в интеллектуальной деятельности, желающие много знать.

В первом классе работа педагога должна быть направлена на раскрытие индивидуальных способностей каждого ребенка. Для этого необходимо включать детей в различные виды деятельности, а так же  педагогу необходимо создать максимально благоприятные условия для проявления индивидуальности каждого учащегося, развития его способностей.

Для того чтобы педагогу определить каких именно детей включать в определенные мероприятия, конкурсы, особенно узконаправленные, необходимо провести анкетирование с целью сбора информации какие кружки, секции дети уже посещают, опросить родителей, какие особенности и интересы у каждого учащегося.

В своем классе, после проведения анкетирования получились следующие результаты. Многие дети посещают бассейн, занимаются фортепиано, изучают английский язык, занимаются танцами, занимаются каратэ, занимаются мини футболом и хоккеем. Анализируя полученные данные, можно сделать вывод о том, что в классе очень хорошо развивается спортивно-оздоровительное направление внеурочной деятельности. На первом году обучения необходимо постараться включать детей не только в спортивные мероприятия, но и разнообразные творческие конкурсы, выставки и викторины, для того чтобы раскрыть в каждом ребенке его потенциал, индивидуальные способности, помочь  раскрыться новым талантам.