Сценарий классного часа "14 сентября - День пчелы" 1 класс
классный час (1 класс) на тему

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа

с углубленным изучением отдельных предметов №3

г. Алексеевки Белгородской области

Классный час

«14 сентября – День пчелы»

                                               Автор

                                                                 Кудрявцева Е.Н.,

учитель начальных классов

Алексеевка

2017 г.

Сценарий классного часа

1 класс

Тема: День пчелы.

Цель: воспитание бережного отношения к природе, мотивация приобретения новых знаний о жизни насекомых, привитие полезной привычки здорового питания.

Оборудование: проектор, сюжетные картинки, раздаточный материал «пчёлки», рисунки детей, презентация.

Ход занятия

1 Орг.момент

Прозвенел звонок сейчас,

Начинаем классный час.

Наши ушки на макушке,

Глазки широко открыты,

Слушаем, запоминаем,

Ни минуты не теряем!

2 Мотивационный момент

- Сегодня необычный день. Мы отправимся в гости к нашим хорошим знакомым. Мы слышали их и о них, но вот в дом к ним не так-то просто попасть. Живут наши знакомые в домиках, как и мы с вами. Только семья у них гораздо больше наших с вами. Живут они дружно. Им некогда ссориться. Ведь каждый занят своим делом.

Загадка

Громко я жужжу, летая,

Мёд целебный собирая.

Всем полезна и мила

Хлопотливая    (пчела).

3 Изложение материала

- Ты куда спешишь, пчела ?

- Извините, ждут дела!

Каждый маленький цветочек

ждёт меня с утра до ночи

Учитель: В 2008 году российская пчеловодческая компания “Тенториум» обратилась в ООН с инициативой учредить 14 сентября

ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ЗАЩИТЫ ПЧЕЛ.

-Кто такие пчёлы? Как они живут? Почему их надо защищать? Сегодня во Всемирный День защиты пчеты мы ответим на все вопросы.

Дети читают подготовленные сообщения.

Ученик 1

Пчелы  - это  насекомые, учёные насчитали более 20 000 видов пчёл. Существует даже специальная наука — апиология, изучающая их.

Ученик 2

Ни для кого не секрет, как выглядит пчела. Их видели взрослые и дети .Размеры этого насекомого – от 2 мм (карликовая), до 3,9 см (индонезийская мегахилид). Тело пчелы имеет красивую, полосатую желто-черную окраску и разделяется на три отдела: верхний – голова, средний – грудь (к этому отделу крепятся 2 пары крыльев) и нижний – брюшко.

Ученик 3

Удлиненный хоботок используется как трубочка, которой пчелка высасывает нектар, стекающий в зоб, превращая там его в мед. А по прилету в улей, насекомое утрамбовывает этот мед в соты.

Ученик 4

Подобно муравьям, пчелы живут в больших и дружных семьях. Число членов семьи разное, в зависимости от времени года: в период медосбора, то есть летом, их может быть 70-80 тысяч, а после голодной зимы – не более 10-30 тысяч.

Ученик 5

Члены пчелиной семьи:

матка – это пчелиная царица, занимающаяся ответственным делом – откладыванием яиц, то есть будущих пчелок, ее сразу же заменят одной из принцесс, специально к этому готовящихся. Пчелиную царицу лучше всех защищают и кормят, ведь от неё зависит будущее всей семьи;

Ученик 6

Рабочие пчелы – добытчицы меда. На них лежит весь груз ответственности за улей: защита, уборка территории, кормление детей. Каждой из этих задач занимаются отдельные рабочие члены семьи;

Ученик 7

Трутни –не приносящие пользы улью. Мед они не приносят, все лето только и делают, что поедают тот, что добыли рабочие пчелы. С наступлением холодов, трутней выгоняют из улья.

Ученик 8

Молодая пчела поначалу не занимается медосбором, а учится и набирается опыта: работает в улье, строит соты, охраняет жилье. Когда приходит пора, ее посылают на первые облеты

4 Физминутка

5  Работа по раскрытию темы

Учитель: Мы познакомились с жизнью пчёл.знали как живёт их семья. А сейчас расскажем о том, почему и как человек разводит этих насекомых. Чем полезны продукты, которые они производят

Ученик 1

Мёд широко используется человеком. Например, в кулинарии при замене медом сахара в тесте, кол-во изделий увеличивается, а их вкус улучшается. Мёд вводят в пряники,  печенья, кексы, торты. Его включают во фруктовые начинки и молочные конфеты, леденцы. Мёдом подслащивают каши, творог.

 Ученик 2

    И в косметологии мёд нашёл широкое применение. Медовые маски, обертывания и массажи делают с мёдом. Шампуни, кондиционеры, а также краски для волос, в состав которых входит мёд,  пользуются популярностью. Мёд быстро проникает в кожу,  обладает антибактериальными и другими  важными косметическими свойствами.

Ученик 3

Мёд действительно уникальное природное средство, которое является не только вкусным продуктом, но ещё и лекарством. Его пользу для человека трудно переоценить.

От простуды и ангины врачи рекомендуют пить молоко с добавлением мёда. Такое лекарство прогревает больное горло, уменьшает боль и кашель.

Хорошо, что в нашей школе каждое утро мы на завтрак пьём молоко с мёдом.

6 Закрепление

- Пчелки больше, чем заслужили благодарность от людей, чтобы иметь свой праздник и официальную защиту. А какие экологически чистые натуральные продукты  производят эти труженицы! Это- мед, воск, цветочная пыльца, перга, маточное молочко, прополис, пчелиный яд.

- Только представьте, что будет, если на Земле исчезнут все пчелы! Человечество лишится всех этих продуктов, т.к. Мать-Природа так распорядилась, что только пчелы умеют их производить.

У пчел множество врагов, которые любят лакомиться их медом, в т.ч. люди, а о самих пчелах, кроме пасечников, никто не заботится.

Пчелы очень чувствительны к загрязнению внешней среды обитания.

Известно предупреждение великого Альберта Эйнштейна: “Через 4 года после гибели последней пчелы на Земном шаре погибнут и люди”.

Правила друзей пчелы:

1. Пчёлы – полезные насекомые.
2. Они опыляют цветы и готовят мёд.
3. Если подлетела пчела, не маши руками, а подожди пока она отлетит.
4. Не разоряй ульи. Если увидел рой пчёл сообщи взрослым.

7  Рефлексия

У детей на столах соты с изображением пчёл.

- Ребята, возьмите своих пчёлок, давайте заселим наш большой улей. И будем жить в нём также дружно, как эти трудолюбивые насекомые.

Под звуки песенки «Жу-жу» дети вывешивают на доску свои соты, собирая большой улей.

8  Итог занятия

 Список интернет  ресурсов:

1. http://www.numama.ru/zagadki-dlja-malenkih-detei/zagadki-o-zhivoi-prirode/zagadki-pro-pchelu.html
2. http://mirpchel.com/detyam-o-pchelah.htm
3. https://yandex.ru/video/search?text
4. https://nsportal.ru/ap/library/drugoe/2015/05/17/ispolzovanie-meda-chelovekom
5. https://nsportal.ru/ap/library/drugoe/2015/05/17/ispolzovanie-meda-chelovekom
6. https://infourok.ru/orgmoment-v-stihah-dlya-mladshih-klassov-1155399.html