Рабочая программа внеурочной деятельности кружка "Учимся создавать проект"
рабочая программа (4 класс) на тему

Планируемые результаты

освоения курса   внеурочной деятельности

                      Личностные результаты:

формировании у детей мотивации к обучению, оказание помощи им в самоорганизации и саморазвитии;

развитие познавательных навыков учащихся, умений самостоятельно конструировать свои знания, ориентироваться в информационном пространстве, развитие критического  и творческого мышления;

умение презентовать проект.

Метоприедметные результаты:

Регулятивные УУД

с помощью учителя дифференцировать известное и неизвестное, формировать цель учебной программы;

с помощью учителя  вносить необходимые дополнения и коррективы в план действий;

определять отклонения и отличия от эталона в своем поведении;

определять  последовательность действий на занятии, умение высказывать свою версию на основе полученных знаний;

Познавательные УУД

умения учиться: навык решения творческих задач и навыкам поиска, анализа и интерпретации информации;

осуществлять поиск необходимой информации для выполнения заданий с использованием литературы; расширить поиск информации за счёт библиотек и Интернета;

делать выводы в результате совместной работы класса и учителя;

Коммуникативные УУД

с помощью учителя формировать наиболее значимые решения проблем;

учиться выполнять различные роли в группе (лидера, исполнителя, критика).

умение координировать свои усилия с усилиями других;

формулировать собственное мнение и позицию;

умение делать устную презентацию;

умение договариваться со сверстниками и взрослыми;                                              Предметные УУД                                                                                                                     В результате работы по программе учащиеся должны знать: основные этапы организации проектной деятельности (выбор темы, сбор информации, выбор проекта, работа над ним, презентация);                                                                                 понятие цели, объекта, гипотеза, актуальность, паспорт проекта);

понятие основной источник информации;

способы познания окружающего мира, источник информации(книги, родственники, старшие товарищи, интернет,видеоресурсы).                                                                                                                                                                                                  Учащиеся должны уметь:                                                                                                                                                                                                                                      

выделять объект исследования;

разделять учебно-исследовательскую деятельность на этапы;

работать в группе;

пользоваться словарями, энциклопедиями  другими учебными пособиями;

вести наблюдения окружающего мира;

планировать и организовывать проектную деятельность;

В результате изучения курса “ Учимся создавать проект ” учащиеся могут научиться:– ---основам информационных технологий;                                                                                                                   – основам исследовательской деятельности;
– аналитически мыслить;
– вести дискуссию и отстаивать свою точку зрения;

– выступать публично;
– основам оформления работ.

Содержание курса внеурочной деятельности

4 класс  (68 часов)

        Это надо знать (18часа)

       Круг твоих  интересов. Хобби. Увлечения. Выбор темы твоего проекта. Ты – проектант. Знакомство с понятием «актуальность». Работа со словарями. Выбор помощников в работе над проектом. Этапы работы над проектом. Сбор информации для проекта. Обработка информации. Отбор значимой информации. Требования к паспорту проекта. Составление паспорта. Составление анкет для проекта. Дизайн слайда. Требования к компьютерной презентации. Подготовка проектной документации к выступлению. Обработка информации. Визитка. Тесты. Тестирование. Самоанализ. Рефлексия. Твои впечатления от проделанной работы над проектом. Твоё пожелание будущим проектантам. Советы на лето.

Проекты по математике (6 часов) 

        Раздел предполагает развитие у учащихся понимания прикладного значения математики.  Математические знания  и представления о числах, величинах и, в частности, о геометрических фигурах, лежат в основе формирования общей картины мира и познания законов его развития. Именно эти знания должны пригодиться для целостного восприятия жизненных объектов и явлений природы, бытовых вещей.

Практическая работа (проекты).                      

1.Числа вокруг нас. «Числа в нашем посёлке».     

      2.Числовые головоломки. «Ребусы, содержащие числа».                                                      

Проекты по окружающему миру ( 27 часов)

1.Красная книга России.

2.Экологический календарь.

3.Охрана природы в нашем крае.

4.Мы и наше здоровье.»Физкультура и спорт – рядом живут»

5.Путешествие без опасности.

6.Страницы истории. Великие люди России.

7. Всемирное наследие ( культурное и природное).

8.Такие разные праздники. Календарь праздников моей семьи.

9. Жизнь нашего класса.

Проекты по литературному чтению.(5 ч)

1. Природа и мы.»Поэтический ручеёк»

2.Они защищали Родину.

 Проектная деятельность, связанная с КТД  (12 часов)

         Подготовка и проведение праздников – проектов (разучивание стихотворений, песен, частушек, танцев, сценок, подбор костюмов, декораций и тд.) предполагает создание условий для развития творческого потенциала детей и дружного классного коллектива.

1. Праздник – проект «Новогодняя сказка»
2. Праздник – проект «Прощание с начальной школой»

Формы деятельности                     

Программа предусматривает проведение внеклассных занятий, работы детей в группах, парах, индивидуальной работы, работы с привлечением родителей, экскурсии. Проектная деятельность предусматривает поиск необходимой информации в энциклопедиях, книгах, журналах, справочниках, в интернете.

Виды деятельности: защита выполненных проектов, презентации, конкурсы выполненных работ, выставки, участие в КТД( праздниках)

Календарно-тематическое планирование

4 класс  (68 часов)